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1、姓 名*性别男出生年月1971年12月参加何党派共产党党政职务无最后学历（时间、学校、专业）本科 2006年12月毕业于四川教育学院教育管理本科参加工作时 间1991年7月何时、何地取何任 职 资 格2004年12月，被县职改办评为中一任期三年本学年度述职报告本学年，我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能积极参加保持共产党员先进性教育和“三讲”教育活动，拥护党的路线、方针、政策；能加强学习，不断提高自己的思想素质和业务水平，在认识上能和党中央保持高度一致。能认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心本职工作，热心公务，团结协作。尽职尽责；能遵纪守法，自觉执行学
2、校各项规章制度，遵守职业道德，维护社会公德；能关心学校，关爱全体学生，教书育人，以身作则，作风正派，为人师表。一学年来，我担2011级5班语文教学工作，任教导主任。具有所教学科和从事工作的合格学历，具有系统的专业知识，能全面理解，正确掌握所教学科的教学目标、熟悉所教学科的教材体系、结构、内容、特点，同时认真搞好教学“六认真”工作，并积极本学年度述职报告了解所教学科与相关学科的联系，教学基本功扎实，教学经验丰富，能按学生特点设计教案，教学工作的各个环节具有较强的示范性，处理疑难问题的能力较强，具有转变差生，培养优生，上公开课、示范课的能力。在教导主任工作方面，工作积极主动，是校长的好助手，全面安
3、排的教务工作。认真组织每次学校各类检测，检查教学常规，负责学校教师工作安排和临时调整，教研教改工作，大力推行素质教育，在抓好学生养成教育的同时，抓好学风建设，为切实提高教育教学成绩，特别是毕业班的出口成绩，积极想办法添措施，分管初二0一二级，大力抓好班主任和年级组长、备课组长的分层管理，使二年级各项任务圆满完成。一年来，我能遵守劳动纪律，坚持出全勤，无迟到、事假、病假和旷工现象。处室管理和教学工作质量较高，各种活动按计划如实开展，并且都能圆满的完成各项活动，“两基”迎国检工作有序开展，在教学工作中，二0一0年秋季学期所教学科语文居年级前列,二0一一年中考也取得了较好的成绩。教学工作任教班级任教
4、学科学生人数周课时本学年度完成任教节 数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数11班语文6710480 80 备课、编写教案、批改作业情况课前积极认真了解学生，钻研教材，根据实际情况，编写教案，及时批改作业，完成情况良好。校级以上统一命题考试科目成绩情况示范初中统考成绩优异名列前芧公开教学情况开 课 日 期开课范围（地、县、校）开课内容效 果2010年10月本校周公戒子良好2011年3月县上记叙文阅读理解良好承担课外活动和其他活动情况 利用课外时间对学生进行培优辅差工作,效果良好出勤情况病假事假旷课规定活动缺席情况党团组织生活无无无政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团
5、活动无无无无班主任工作担任何班级班主任 班级集体获奖情况 制订班级工作计划和总结班级工作情况 无主题班会和辅导团队活动的次数、内容 无 班级面貌变化情况 家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况本年度，召开了两次全校性的家长会，共计家访约20余次，对学生中特殊情况的密切跟踪调查。针对初三中考报名进行家长和学生培训指导。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况除利用课堂上的教学时间对学生进行思想品德教育外，在课外还经常与学生进行谈心交流，培养学生良好的行为习惯，培养正确的世界观、人生观。教学工作指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛）日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务无辅导差生情况（方法效果）对差生进行个别辅导；开展“手拉手”互助活动，以优带差；利用成功教育法激励、期待效应，效果良好！教研工作教 研教 改工 作教研、教改、级别（省、地、县、校）本人承担的任务完成任务情况及成果本校主讲良好发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况名称、级别（省、地、县）本人承担部分出版、发表或交流情况无指导培养教师情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果2011年2月至2011年6月陈仕科新教师良好进修时间课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩继续教育公共科目培训 党政及其他工作情况奖惩情况2009年2月荣获校级“优秀教师”业务部门考核意见教导政教
