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1、走进神奇的神话故事走进神奇的神话故事 三年级阅读指导课 河北省大城县大尚屯镇 樊良村中心小学 陈翠霞 神奇的神话故事 本领大 能呼风唤雨 都是神仙 美丽善良 英勇威武 乐于助人 与自然作斗争 无私无畏 不怕困难 坚持不懈 神话人物的特点 神话故事阅读方法小提示 、精彩的部分可以反复读。 、感受深刻的语言可以勾画下来。 、边读边在头脑中进行想象。 、喜欢的部分可以背下来,讲给同学听 。 、对人物进行一下评析。 、可以做阅读记录。 轰隆隆 天空塌下一大块 露出大窟窿 地被震裂了 出现 一道道深沟 燃烧熊熊大火 田野到处是洪水 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 女娲怀着怎样的心态补天的? 从
2、“决定”一词看出她补天有 信心。 从“冒着生命危险”看出她很 勇敢,不怕危险,一心要救 人们。 她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以 为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看 ,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找 到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种 纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的 泉水中找到了。 从“跑到”“寻找”这些词能够体会到女娲急切的 心情。 从“她忙了几天几夜”“她又找啊找啊”“终于”看出 女娲找五彩石花费的时间多。 五彩石找齐了,女娲在地上挖了圆坑,把五 彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五 夜,五彩石化成了很稠的液体,女娲把它装在 一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿, 往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好 了。 看到描写女娲冶炼五彩石和补天的过程的动 词你能感受到什么? 给我们的感受是:补天是一件很危险、很艰 险的事情,这些表示动作的词语却使我们感觉比 较轻松,突出了女娲的神力。 现在,人们常常看到天边五彩的云霞, 传说那就是女娲补天的地方。 你想对女娲说什么? 女娲,你真勇敢,为了人类你不怕危险,甘于 奉献,你真了不起!我们要向你学习! 女娲补天 品质: 勇敢、善良 精神: 不怕危险、甘于奉献 再 见