《a nemnyugati t;rsadalmak szociol;gi;ja》由会员分享，可在线阅读，更多相关《a nemnyugati t;rsadalmak szociol;gi;ja（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、P. KloosA nem-nyugati trsadalmak szociolgijaEgy tudomnyg eredeteBevezetsHollandiban a hbor utni idszakban egyedlll trsadalomtudomnyi g jelent meg: a nem-nyugati trsadalmak szociolgija (ms nven nem-nyugati szociolgia, vagy nem-nyugati npek szociolgija, ahogy korbban neveztk), egy olyan diszciplna, am
2、elyet ebben a formban egyetlen ms orszgban sem ismernek el. Az antropolgia s a szociolgia kztt szortott magnak helyet, majd szmos egyetemen klnll szakk, illetve tanszkk ntte ki magt. Azok a nem-nyugati szociolgusok, akik a harmadik vilg trsadalmaival foglalkoztak, sok hasonlsgot mutattak mindkt szom
3、szdos tudomny mvelivel, mgis azt lltottk, hogy ezen tlmenen is kpesek j ismereteket kzvetteni. A trsadalomtudomnyok fejldsnek nzpontjbl a nem-nyugati trsadalmak szociolgija egyszerre folytat egy korbbi kutatsi irnyzatot, s ezenfell a jelenkor trsadalmi problmira is vlaszt tud adni.Ebben a tanulmnyba
4、n azt ismertetem, hogyan s mirt keletkezett ez az egyedlll trsadalomtudomnyi g. Okfejtsem elmleti htterben az gynevezett Starnberger-filozfusok eszmi llnak.Jegyzetek1 Ez a tanulmny a Het ontstaan van een discipline: de sociologie der nieet-westerse samenlevingen (Antropologische Verkenningen, 7 (1-2
5、), (1984), pp. 123-46.) c. tanulmny sszefoglalsa. A trtnelmi adatok az eredeti cikkben tallhatk meg.2 Lsd G. Bhme: 1848 und die Nicht- Entschtehung der Sozialmedizin ber dat Scheitern einer wissentschaftlichen Entwicklung und ihre politischen Ursachen. Kennis en Methode 3 (1): 119-141, (1979); ezen
6、kvl G. Bhme et al., Die gesellschaftlichen Orientierung des wissenschaftlichen Fortschritts. Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag, 1978. k ugyanis azzal rvelnek, hogy egy (szub)diszciplna megjelense vlasz egy adott trsadalmi helyzetre, amelyben bizonyos problmk megoldst a tudomnytl vrjk. Br a tudomnyo
7、s kutats elismertsgt a tudomny rettebb (paradigmatikus”) szakaszban sajt elmleti eredmnyei kvetelik meg, a korai, ksrleti fzisban a hasonl ignyek mg nem nyilvnulnak meg. Ktsgtelenl ez trtnt ama trsadalomtudomnyi gak esetben is, amelyek az Eurpn kvli trsadalmakkal s kultrkkal foglalkoztak. A nem-nyug
8、ati szociolgia eredett azoknak a problmknak a kontextusban kereshetjk, melyekkel a hollandok akkor szembesltek elszr, amikor beavatkoztak dlkelet-zsiai gyarmataik letbe, majd ksbb a posztkolonilis idszakban, az Indonz Kztrsasg kikiltsa (1949) utni peridusban, amikor a hollandoknak egyb rdekk fzdtt a
9、 fejld orszgokhoz.Ebben a tanulmnyban fknt arra sszpontostom a figyelmemet, hogy mi mdon szletett meg a nem-nyugati trsadalmak szociolgija, mivel csakis gy lehet bemutatni az sszefggst egy tudomnyg, illetve felbukkansnak anyagi, szocilpolitikai s kulturlis krnyezete kztt. Az eredmny nem ms, mint egy
10、es szemlyek egyni trekvse arra, hogy vlaszt adjanak a krnyezetk ltal felvetett krdsekre.A kvetkez rszben egy tengerentli gyarmati birodalom aktulis problmira adott tudomnyos vlaszokat vizsglom, a harmadik rszben pedig sszefoglalom a nem-nyugati szociolgia megjelenst.Gyarmati adminisztrci s az indolg
11、iaMr 1741-ben Gustaaf Willem van Imhoff, a Kelet-Indiai Trsasg akkori fkormnyzja a kvetkez javaslattal llt el feletteseinek, az Amszterdamban szkel Egyeslt Kelet-Indiai Trsasg (Vereenigde Oost Indische Compagnie) igazgattancsnak:A Trsasg alkalmazottait ktelezni kellene arra, hogy megtanuljk a helyi
12、nyelveket s szoksokat attl kezdve, hogy megrkeztek Indiba, s ennek legyen komoly kihatsa plyafutsukra nzve, (hiszen) sokkal nagyobb szksg van ilyen emberekre, mint azokra, akik sem a helyiek nyelvt, sem pedig szoksaikat nem ismerik”.3 Lsd J. E. Heeres, De Consideratin van Van Imhoff. Bijdragen tot d
13、e Taal-, Landen Volkenkunde 66, (1912) pp. 441-621 (az idzet Heeres-tl szrmazik, p. 535); ezen kvl: N. J. Krom, Gouverneur Generaal Gustaaf Willem van Imhof (Amsterdam: P. N. van Kampen 1941).1789-ben a holland kormny feloszlatta a Kelet-Indiai Trsasgot, s tvllalta a Trsasg minden jogt s felelssgt,
14、gy szembe kellett nznie egy tengerentli gyarmat adminisztrcis felgyeletnek problmival. A kormny j modor s mvelt” emberfket toborzott Hollandiban, s ugyanarra a kvetkeztetsre jutott: a hatkony adminisztrcihoz szksges a nyelvtuds s az orszg ismerete. A gyarmati igazgats ezrt jvai nyelv- s nprajzkurzus
15、t indtott Semarangban, a katonai akadmin. Hamarosan azonban szksgesnek vltk, hogy a gyarmatokon szolgl kzhivatalnokokat mg otthon, Hollandiban kpezzk ki. gy kerlt sor a Delfti Kirlyi Akadmia megalaptsra, amely 1843-ban kezdte meg a kadtok kikpzst gyarmati civil szolglatra. A tananyag magban foglalta a jvai s a malj nyelvet, illetve irodalmat, valamint a kelet-indiai
