人教版小学四年级下册语文园地五

上传人:好** 文档编号:118745954 上传时间:2019-12-24 格式:PPT 页数:35 大小:4.16MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学四年级下册语文园地五_第1页
第1页 / 共35页
人教版小学四年级下册语文园地五_第2页
第2页 / 共35页
人教版小学四年级下册语文园地五_第3页
第3页 / 共35页
人教版小学四年级下册语文园地五_第4页
第4页 / 共35页
人教版小学四年级下册语文园地五_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版小学四年级下册语文园地五》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学四年级下册语文园地五(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、语文园地五 我的发现日积月累 口语交际 成语故事 习作词语盘点 小学生自学网 词语盘点 读读写写 浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间 扑闪 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃进 欲望 冲破 坚硬 不屈 茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限 珍惜 花繁叶茂 磕磕盼盼 多姿多彩 小学生自学网 词语盘点 读读记记 笼罩 呵护 流淌 捐赠 器官 角膜 酷爱 拥抱 遵从 失明 领悟 乏味 泛滥 辽阔 遗憾 气魄 清晰 孤零零 齐刷刷 清香袅袅 不假思索 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足 砰然一震 小学生自学网 口语交际 我们学习了本组课文,还搜集了有 关的资

2、料,对生命有了进一步的认识。 让我们把这段时间的学习收获和大家交 流交流,可以说说自己了解到的生命现 象,也可以说说身边的那些热爱生命的 故事,还可以说说自己获得的感受、得 到的启发。 小学生自学网 资料交流 2003 年的春天,一场突如其来的传染病蔓 延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生 命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里, 那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后 继,用自己的生命换来了千百个病人的康复, 谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶 、丁秀兰、李晓红 这些闪光的 名字后面,都有着一个个感人的故事。 小学生自学网 资料交流 在我们身边,有许多热爱生命的人 : 辛勤培育我

3、们的老师,治病救人的医 生、护士,忠于职守的警察叔叔 他们用劳动创造着美好 的生活,也使自己的生命充满光彩。 小学生自学网 资料交流 树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能 再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着 ,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉 。一粒种子,可以掀翻压着它的石块, 顽强地向上生长 小学生自学网 热爱生命 我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料, 对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学 习收获和大家交流交流,可以说说身边的那些热爱 生命的故事,还可以说说自己获得的感受、得到的 启发。 (点击转到材料) 小学生自学网 让生命绽放光彩 热爱生命 小学生自学网 热爱生命 汪国真 我不

4、去想 是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风 冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中 小学生自学网 谈话导入 生命,对于我们每个人来说都只有一 次。如何让自己的生命在有限的时间里得 到无限的延伸,是我们每一个人都应该认 真思考的一个问题。通过这组课文的学习 ,相信大家一定对生命有了更为深刻的理 解和认识,这节课就让我们共同交流一下 吧。 小学生自学网 生命不息 奋斗不止 我们在班上交流了自己了解到的生命现象, 交流了热爱生命的故事和感受、

5、启发。现在就选 择自己感受最深的内容写下来。 1、内容要具体, 2、要写出真实的感受。 3、习作的题目由自己定, 4、写完后认真修改。 5、而后把习作和搜集到的资料整理整理。 小学生自学网 内容:说说自己了解到的生命现象; 讲讲自己知道的热爱生命的故事; 谈谈自己获得的感受、得到的启发。 小学生自学网 回忆本组学习 的几篇课文, 浏览搜集的资 料,阅读教材 中提供的三段 文字。 小学生自学网 半身人非凡生活感人心 美国35岁男子肯尼伊斯特戴尔出生时就患有一种罕见的疾病,导致 他天生脊柱畸形。医生预言肯尼绝对无法活过21岁,然而肯尼不仅奇迹 般地活到了35岁,并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的

6、人。 小学生自学网 肯尼6个月大时几乎齐根截除了双腿,从此成了一个只拥有 上半身的“半身人”。 小学生自学网 肯尼讨厌佩戴假肢,而更 愿意用双手撑地走路,或乘坐 一个溜冰板滑行。 小学生自学网 靠双手走路的肯尼喜欢和朋友们一起 打台球、打保龄球。 小学生自学网 肯尼的离奇故事已经被拍成了一部纪录片只有 半个身体的男人。 小学生自学网 选择自己感兴趣的内容,确定交流 的角度,想一想自己打算怎样说。 小学生自学网 抗非典英雄 邓练贤生前系中山大学附属第三医院党委委员、党支部书记 、传染病科副主任、主任医师。2003年2月1日,他连续工作15个 小时,因抢救病人感染致病。2003年4月21日光荣殉职

7、,终年53 岁。 叶欣生前系广东省中医院二沙岛分院急诊科护士长。直到 病倒前长达2个多月的时间里,她始终没有离开过岗位,没有回 过一次家,在抢救患者的过程中不幸受到感染,经抢救无效,于 3月24日光荣殉职,终年46岁。 梁世奎1970年8月到山西省人民 医院内科工作。在不幸被感染非典型肺炎住院期间,顽强地与病 魔作斗争。在身体极度虚弱的情况下,他心中想的还是别人。 2003年4月24日上午,经医护人员全力抢救治疗无效,梁世奎同 志光荣殉职,终年57岁。 陈洪光1987年从广东医学院毕业到广 州市胸科医院工作,亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。 在一线抢救病人的70多个日日夜夜里,他亲自为1

8、00多名危重病 人插管上呼吸机,经常会被病人喷射出的痰液、分泌物污染得一 身一脸。4月16日,陈洪光同志被确诊为非典型肺炎,虽经全力 救治,终因病情过重于5月7日凌晨不幸殉职,年仅39岁。 李晓 红生前系武警北京总队医院内二科主治医师。在抗击非典型肺炎 的战役中,她连续奋战6天,不幸被感染。4月16日凌晨,终因抢 救无效,以身殉职,年仅29岁。 小学生自学网 1.谭千秋老师 :5月12日下午2点多钟,德阳市东 汽中学谭老师在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然 剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即 喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快”同学们迅 速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越

9、厉害了, 并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起还 有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即用自己的身 体护着四个学生。 当救援人员赶到,挖开废墟的时候发现,谭老师紧 紧护着讲台的那个缺口,把四个学生塞进了讲台里。直 到救援人员施救的时候,他的双臂还紧紧地抱着那个讲 台,怎么也掰不开。这就是我们的一名普普通通的中学 老师。 在天崩地裂的那一瞬间,谭老师张开爱的羽翼 ,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,让四 支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁,散 发着夺目的人性光辉。 网上对谭千秋老师的评价是 最宽广的胸膛、最挺拔的脊梁 。 小学生自学网 2、袁文婷老师 :袁文婷,一个普普通

10、通女孩的 名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是 谁,一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年 级的一位教师。 汶川地震发生时,袁文婷老师 所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏 ,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着 ,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡 ,袁老师一次又一次冲进教室,1个、2个、3个 、4个、5个、6个柔弱的双手抱出13名孩子 ,而袁老师最后一次冲进去后,三层的教学楼轰 然倒塌媒体用这样的语言美丽地记录了袁文 婷老师最后的时光“青春永远定格在20岁” 。 网上对袁文婷老师的评价是永远绽放的 生命之花 。 小学生自学网 生命的姿态 这盆嫁接的仙人球是我两年前从花

11、鸟店买回来的。初见它时,它既没 有玫瑰的娇嫩艳丽,也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形 状,亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球,一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺 儿中冒出来,有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠 的小姑娘,羞答答地藏在繁花绿叶之下。 我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后,它显得很不 起眼,又长满了刺儿,所以被我移到了角落里。每天浇花时,它总被我落 在最后,有时喷水壶里没水了,嫌麻烦就让它干渴着。 去年国庆长假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到阳台上浇 花。当看到这盆仙人球时,我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我 把它端出来,盆里的土已干得

12、发白。“呼呼”我似乎听到了它缓慢 而深沉的呼吸声,听到它无声地乞求:“好渴啊,快浇点水吧!”我给它浇 了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了个饱。 我把它当作病号来照料,但是那腐烂的伤口还在扩大,大到我对它能 否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地, 它的伤口结了疤。 今年三月初,它居然又开花了。四朵小花依次绽放, 默默地诉说着它对春天的渴望。如今,每次看到它,我都 倍受震撼:生命可以残缺,但绝不可以放弃! 我期待来年春天还能看到那可爱的小花。 小学生自学网 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 米歇潘 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人 。 罗曼

13、罗兰 珍惜生命就要珍惜今天。谚 语 小学生自学网 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。( 陶渊明) 一年之计在于春,一日之计在于晨。 一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命; 浪费自己的时间,等于慢性自杀。(鲁迅) 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅 ) 小学生自学网 怒放的生命 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 小学生自学网 我的发现 小林: 我在读课文的时候,发现一些句子有 较深

14、的含义,需要我们细细地体会。 小东: 是呀。比如,生命 生命中有这样 的句子: “我可以好好地使用它,也可以白白 地糟蹋它。我刚读到这句话的时候,理解很肤 浅。 我体会这些句子的意思 。 小学生自学网 我的发现 小林: 我也是一样。仔细想了想,知道这句 话含着的意思是,我们要珍惜生命,让有限的 生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所 作为。体会句子含着的意思,还有其他的方法 ,比如,联系时代背景,联系自己的生活经验 。 小东: 让我想想,举个这样的例子 我体会这些句子的意思 。 小学生自学网 日积月累 人的生命是有限的,可是,为人民服务 是无限的。我要把有限的生命,投入到 无限的为人民服务之中去。 (雷 锋) 我也要积累关于热爱生命 的名言。 小学生自学网 日积月累 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意 义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是 在于争取。 ( 巴 金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人 着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (爱 因斯坦) 我也要积累关于热爱生命 的名言。 小学生自学网 要求: 1、仔细看图,再读书 上的故事。 2、想一想,这个成语 故事的内容,说说 你对这个成语的理解。 手不释卷 手里的书舍不得放下,形 容读书勤奋或看书入迷。 小学生自学网 成语故事 手不释卷 三国时期,吴国大将吕蒙,十分善

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号