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1、留守心理学论文范文:有关于农村留守儿童极度心理障碍word版下载导读：本论文是一篇关于农村留守儿童极度心理障碍的优秀论文范文,对正在写有关于留守论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：儿童、城乡流动儿童状况研究报告，2012年全国妇联儿童工作部、中国人民大学人口与发展研究中心共同组成课题组，开展了全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究。该报告根据中国2010年第六次人口普查资料样本数据推算，全国农村留守儿童数量约为6102.55万。占农村儿童37.7%，占全国儿童21.88%。与2005年全国1%抽样调查估算摘 要 农村留守儿童因亲情的长期缺失，极易出现心理障碍理由，由于得不到关爱和有效
2、的心理疏导，极端心理障碍状态下的犯罪、自杀和杀人案例已屡见不鲜。这种心理障碍归结起来，即自卑和狂躁，且在很多留守儿童身上兼有。虽已经有很多的应对之策，但其根本理由仍是中国城乡收入的巨大差距及贫富分化的不断加剧造成的。关键词 留守儿童；心理障碍；亲情缺失；犯罪 A全国妇联于2013年5月10在京发布我国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告，2012年全国妇联儿童工作部、中国人民大学人口与发展研究中心共同组成课题组，开展了全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究。该报告根据中国2010年第六次人口普查资料样本数据推算，全国农村留守儿童数量约为6 102.55万。占农村儿童37.7%，占全国儿童21
3、.88%。与2005年全国1%抽样调查估算数据相比，五年间全国农村留守儿童增加约242万。其中留守儿童中近1/3与祖父母一起居住，有3.37%的农村留守儿童单独居住。农村留守儿童高度集中在中西部劳务输出大省，主要集中在四川、河南、安徽、广东、湖南等省份。1 留守儿童的暴力倾向家庭教育是一切教育的起点和基石，缺失家庭庇护和父母关爱的儿童，极易出现心理障碍理由。中国的学前教育、中小学教育本身已经存在诸多不易解决的顽症，这些缺少最基本关爱的儿童在进入学校和社会后，很多会出现严重的心理障碍。青少年心理障碍指由于学习或生活所累或不良刺激而导致语言、思维、行为发生的反常现象。它外在的、直接的表现是行为异常
4、、语言倒错、情绪不稳或混乱。心理障碍不仅损害机体的健康，而且影响正常的学习和生活。而这种心理障碍，如果长期得不到疏导和有效治疗，则有可能产生犯罪、自杀和杀人的极端心理。2013年6月14日的大河报报道有留守儿童出现极端心理障碍的一个特例：周口商水县外国语学校三年级的学生，9岁的小雅和10岁的小燕，受到同学虐待，而虐待他们的同学小可和小琼，都是10岁的留守儿童。其虐待方式骇人听闻，被虐者晚上睡觉不允许翻身，不准说话、眨眼，翻个身就会被打十几耳光，还背对着嘴吐痰，被迫舔脚趾。被虐者慑于小可和小琼的殴打和言语威胁，不敢声张，“小可和小琼的胆子越来越大，把寝室其他同学的脸挨个扇了一遍，被打理由则都是不
5、按规定睡觉。被打后，小雅和同学们选择了集体沉默，但她们的这种处事方式和态度让小可几近疯狂。”“之后，小可的淫威就像家常便饭。午休和晚上休息时间，总有同学被虐待。而虐待的方式也增加了很多种，比如小琼摁着腿，小可下手挤压同学的肚子，或者强迫同学做俯卧撑。”两位一脸稚嫩的施暴者，对同舍学友下手如此变态，施及宿舍全部同学。令人震惊之余，不能不反思我们的家庭教育和学校教育究竟出现了什么理由，使得10岁的儿童表现如此残暴。这些自小缺少关爱和温情的孩子，出现如此的严重心理障碍，是因为在他们自己的生活中已经完全缺失了“爱”的培育，父母家庭无微不至的爱，学校社会普遍关切的爱，在他们幼小的心底没有洒下一点点阳光，
6、使得本来以爱心为基本要素的儿童教育，完全缺失所致。而最令人震惊的则是“事发后，学校把此事向小可的奶奶作了通报，其奶奶让被打学生的家长按住小可打一顿，也往她嘴里吐痰”。而这样的教育理念和民众心态，无论在学校和广大社会，都是普遍存在的。一报还一报，认为是天经地义，自然合理的。这种以暴制暴，以简单的粗暴体罚及人格侮辱的方式来纠正孩子错误的行为方式，只能使孩子在今后的人生中，更加的暴力和无理智。这与教育的初衷是完全背离的。2 留守儿童的自杀心理倾向在留守儿童之中，出现这样严重心理障碍的儿童并非小可、小琼这样的特例。自杀、暴力、精神错乱的报道并不鲜见。如长江商报曾报道有“监利9岁留守儿童家中自缢身亡”，
7、“而事情的起因，仅仅因为父母离异，年迈的爷爷靠种菜为生，无法满足小杰买一套价值36元辅导书的愿望。”又如陕西蓝天县一名“10岁留守儿童喝农药自杀曾渴望得到一盏台灯”这些不幸事件，只是发生在一个普通留守儿童家庭中的极端个案，理由有多个方面，甚至都无从查找导致孩子自杀的最直接理由，可以肯定的是，孩子是孤独的，他有自己的痛苦，有自己的煎熬，但没有人倾听，甚至没有人发现，最终，孩子做出了一个让人惋惜的决定，“父母不只是孩子的奶瓶，还必须是精神食粮的提供者。”而这样的关爱，有时无非就是一句温馨的话语，父母打来的一通问询的电话，周围邻居一个关切的眼神，学校老师对之内心孤寂的抚慰。然而当孩子感受不到一点人间
8、的亲情和温暖，享受不到一个孩子本应有尊严和学习保障时，其寻求解脱或以死报复家人的念头或许就会油然而生。在留守儿童中，出现自杀和杀人的案例，有其深层的心理理由。自杀源于极度的自卑心理。自卑心理是一种因过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。自卑感人人都有，只有当自卑达到一定程度，并影响到学习和生活时，才归之为心理疾病。主要表现为对自己的能力、品质等自身因素评价过低；心理承受能力脆弱；经不起较强的刺激；谨小慎微、多愁善感，常产生疑忌心理；行为畏缩、瞻前顾后，进而产生孤独挫折心理，并有可能患上青少年抑郁症，由于挫折、自卑、厌世、绝望等为排解心理抑郁而自杀。3 留守儿童的极端暴力案例分析而留守儿童因
9、心理极度障碍，因琐事心理不能自我调整，或不能通过正常的渠道疏导心理的极度怨恨，进而产生杀人心理的留守儿童，也并非特例。我们应通过这些已经发生的杀人特例，清醒的认识到留守儿童出现自杀及杀人心理的，并非个案。如广东14岁留守少女掐死6岁堂弟被批捕，这位少女是一个典型的留守儿童，辍学在家，杀人的动机并非有什么深仇大恨，而起因则仅仅是生活当中的一些小积怨未能得到及时排解，而发生惨案。又如在广州发生的一个惨案，2012年大年初六晚上，广州花都15岁的小雪在家里因琐事被责骂后，将一手把她拉扯大的奶奶推倒在地，拿衣服包住奶奶头部致其窒息死亡。之后，她自杀未遂又放火烧了奶奶的衣柜，将百元现钞洒在客厅，反锁大门
10、逃离现场。小雪四岁时已经作为留守儿童交相关由爷爷奶奶抚养，八岁时父母又离异，加之经济窘迫，家教粗暴蛮横，终因一件看似不起眼的事情，而成为杀人的导火索。记者采访时，小雪曾说，“近几年心情不好时，哭一哭摔摔东西打打枕头，发泄后就好了。当成绩考得好时，心情会很好，但最长持续一个上午。她曾有过轻生的念头，想过服药自杀。前几年有想过去跳河，被人劝了几下，就回心转意了。小雪说，想轻生的时候有想打人的冲动，想打自己、父母或骂过自己的同学。”4 留守儿童极端心理障碍分析留守儿童出现如此的极端心理障碍理由，亲情缺失是造成理由的主要理由。由于父母不在身边，留守儿童大多由隔代人监护，甚至是无人监护，普遍缺少父母的关
11、爱和有效的教育，加之社会转型，人们价值观混乱，留守儿童在青春期极易产生认知上的偏离和心理发展的异常。早在2006年8月至2007年2月，甘肃省省妇联曾在全省范围内开展农村留守儿童状况调查，此次调查的范围覆盖了甘肃全省14个市州、86个县市区，是一次甘肃省农村留守儿童状况的全面调查。甘肃省农村留守儿童状况调查报告揭示，留守儿童存在的最突出理由即“亲情缺失，多数留守儿童心理出现心理障碍。”报告显示：在天水市的调查中发现，65%的留守儿童学习成绩中等或一般，成绩非常优秀者较少。有些老师认为留守儿童大都是“双差生”、“理由生”，致使一些孩子对学习和生活缺乏热情和进取心，有的说谎打架，小偷小摸升入初中的
12、留守儿童心理健康状况不容乐观，普遍存在焦虑、强迫、偏执、孤独、抑郁和情感冷淡等心理理由，初中女留守儿童的心理健康状况令人担忧。很多留守儿童长期处在亲情缺失的状态中，情感需求得不到满足，遇到心理理由得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康，极易出现心理异常。留守儿童一般容易出现两种典型的性格倾向：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。很多留守儿童还出现价值观扭曲，目标模糊等心理理由。这种心理障碍归结起来，即自卑和狂躁，且在很多留守儿童身上兼有。正如自杀和杀人发生在一人身上，其爆发形式和时间，只是看外在的因素积聚情况而已。最近几年，中国留守儿童企图自杀的现象
13、屡 导读：本论文是一篇关于农村留守儿童极度心理障碍的优秀论文范文,对正在写有关于留守论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：元化结构并非段时期内可以解决，城乡居民收入差距比例虽有缩小，但微乎其微。中国城市化进程是个缓慢的过程，且城市化还将会有诸多的新理由出现。城市化和户籍壁垒的解除并不能彻底解决留守儿童的理由，中国城乡收入差距及贫富分化，才是造成农村留守儿童理由的最根本的理由。作者简介：宋华堂（1965.9-），男，主管医师，研究方向见不鲜，这让很多外出打工的父母陷入担忧之中。2012年9月，江西省3名还未进入青春期的女孩企图跳下两层楼自杀，因为无法完成课堂作业带来的后果让她们心生恐惧。
14、据悉，提议自杀的那名女孩的父母在外地打工。两年前，陕西杏林镇5名小学六年级的学生相约到古庙里喝农药自杀，幸被过路村民发现后及时送往医院。5个孩子中4个是农村留守儿童。又如在2012年4月的湖南衡阳，一个年仅14岁的留守儿童因为怨恨奶奶的管教，竟手执半截砖头，连击奶奶30余下，见奶奶还有呼吸，又用菜刀砍了两刀，接着砖头再砸，直至断气。4月12日，因涉嫌故意杀人罪，李某被湖南省衡阳市祁东县人民检察院依法批捕。时隔一天，4月13日晚，衡阳县西渡镇，寄宿在姑妈家的留守儿童肖某因对姑姑管教太严产生抵触情绪，将放学回家的表弟表妹杀害，未等离开，又将刚刚回家的姑姑杀害，草草清理现场后逃离。次日上午警方将犯罪
15、嫌疑人肖某抓获，肖某对杀死其姑姑及表弟表妹的事实供认不讳。时常见诸报端网络的此类留守儿童自杀和杀人案件，令人触目惊心，不忍卒读。我们用“留守儿童”加“杀人”搜索百度网页，竟然出现138万个搜索结果，而用“留守儿童”加“自杀”搜索百度网页，则出现179万个搜索结果。留守儿童年龄幼小离开父母，尽管有的是爷爷奶奶和其他亲戚监管，但是，毕竟与父母亲疏不同，遇到事情常常感觉无助，感觉无人倾诉，久之会变得不愿与人交流，性格内向，不开朗，进而产生自卑心理。有的则产生对父母怨恨心理，感觉有遗弃之感。随着年龄的增长，在进入青春期后，极易产生自杀或杀人心理。儿童是中国的未来，留守儿童心理极端障碍理由已经不再是特例，而是影响中国未来发展的重要隐患。虽则有很多教育专家及社会工作提出了诸多的解决方案，如要尽量实现父母与子女的共同生活，关爱儿童的心理健康，学校及社会要开展心理健康调查和辅导等。但留守儿童理由在可预见的十数年内，仍不会得到较大程度的解决。这是因为中国城市农村的二元化结构并非段时期内可以解决，城乡居民收入差距比例虽有缩小，但微乎其微。中国城市化进程是个缓慢的过程，且城市化还将会有诸多的新理由出现。城市化和户籍壁垒的解除并不能彻底解决留守儿童的理由，中国城乡收入差距及贫富分化，才是造成农村留守儿童理由的最根本的理由。作者简介：宋华堂（1965.9-），男，主管医师，研究方向：基层儿童保健工作。
