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1、LOGO 单击此处编辑母版标题样 式 单击此处编辑母版副标题样式 儿童牙病 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第一章 儿童口腔医学的概念 第二章 牙齿萌出与替换 第三章 牙的解剖形态特点 第四章 乳牙的重要作用 第五章 年轻恒牙的特点 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第七章 年轻恒
2、牙的龋病治疗 第八章 乳牙的拔除 第十章 儿童牙髓病及根尖周病 第六章 乳 牙 龋 病 第十一章 常见儿童牙周及粘膜病 第九章 乳牙外伤 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第一章 儿童口腔医学的概念 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 v 儿童口腔医学是以处于生长发育过程中的儿童为 对
3、象，研究其口腔范围内之牙、牙列、牙合、颌 及软组织等形态和功能,诊断、治疗和预防其口腔 疾病及畸形，使之形成有健全功能的咀嚼器官。 v儿童口腔医学服务对象年龄的划分在各国及各诊 疗单位并非绝对一致，一般至15岁左右。 第一章 儿童口腔医学的概念 儿童牙 科 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 v 儿童时期，机体随生长发育的各个阶段而发生变化。牙科 治疗的目的也不仅是恢复因病受损的牙体、牙列等形态和 功能，还应考虑其生长发育过程中的变化。 v
4、 从事儿童牙病防治工作时，应重视儿童心理、生理、解剖 和组织等特点，不能简单地把儿童看成“小大人”或“大 人的缩影”，也不能把儿童牙科作为“成人牙科的缩影” 第一章 儿童口腔医学的概念 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 临床工作中，儿童患儿大致可分为三种类型。 v1.紧张型 这类患儿往往性格柔弱，紧张胆小。 v2.娇养型 就诊时患儿不愿离开家长，撒娇又会 使家长显出难舍难分，难以开始诊疗工作。 v3.骄横型 多为任性、较壮的患儿，以男性为
5、多 。表现为拒不张口、大吵大闹等。 患儿在就诊时的表现和其患病状况、生活环境和 家庭教育等有一定的关系。 第一章 儿童口腔医学的概念 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第一章 儿童口腔医学的概念 为保证临床工作顺利进行，可参考以下注意事项： v1态度和语言 v2环境安排 v3操作技术 接待诊治患儿时，医护人员应作好亲切易懂的交 谈和解释，用娴熟轻巧的操作获取其信任，也就 是TSD(Tell，Show and Do)的措施，使诊疗工作 顺利
6、完成。 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第二章 牙齿萌出与替换 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 v1.牙齿的发育（生长期、钙化期和萌出期） v2.萌出顺序（左右对称） 乳牙（下颌早于上颌） 中切牙侧切牙第一乳磨牙尖牙第二乳磨牙 恒牙 下颌： 6123457 上颌： 6124537
7、 第一节 牙齿的发育 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 二、牙齿萌出的变异 v 牙齿萌出时间存在着很大的个体差异，其中同时具有遗传 因素和环境因素的影响，表4.3和表4.4是乳恒牙萌出时间 的分布。 此外，乳牙根尖病变可以导致其下方的恒牙早 萌或迟萌。 v 萌出顺序存在着很大的个体差异最常见的是下颌第一前磨 牙和下颌尖牙，约有40%儿童第一前磨牙先于尖牙萌出。 此外是上颌第二前磨牙和上颌尖牙萌出顺序的改变。牙齿 萌出顺序在牙合诱导中有特别
8、的意义，可以利用顺序拔牙 法引导牙齿萌出到正常牙位。 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第二节 乳牙的替换 无牙期 乳牙咬合 完成前期 乳牙咬合 完成期 第一恒磨牙或 恒切牙萌出开始期 第一恒磨牙萌出完成 及恒前牙萌出期 侧方牙群 替换期 第二恒磨牙 萌出期 乳牙；男孩女孩 乳牙外伤造成牙齿移位较常见（约80%），主要表 现为嵌入、脱出、唇颊侧移位及不完全脱出等。 年轻恒牙除好发生牙齿移位外，造成牙齿折断的概 率也较高（40%-60%）。
9、 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 牙外伤的临床诊断 1、询问外伤史（where，when，how） 2、临床检查（视、触、叩、牙髓检查） 3、X线检查（乳牙、牙胚、恒牙） 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 牙齿折断 牙齿移位 牙齿震荡 1、牙齿充填 2、活髓切断术 3、根尖诱导术
10、4、根管治疗 1、复位 2、再植 3、固定 牙外伤的表现形式 1、消除咬合创伤 2、减少或避免不良刺激 3、预防感染 4 、釉面裂纹的处理 5、定期追踪复查 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 固定患牙植入患牙 清洁患牙 清洗牙槽窝 牙齿储存 牙齿完全脱出 常见于单个年轻恒牙 应立刻做再植术，牙齿的离体时间和离体操作直 接影响再植的效果 牙再植术 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮
11、起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第十章 儿童牙髓病及根尖周病 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第十章 儿童牙髓病及根尖周病 临床表现： 一般表现同成人牙髓病及根尖周病，但乳牙疼痛不如成 人剧烈，治疗后较成人显效快，效果明显。 常用治疗方法： 盖髓术（间接盖髓或直接盖髓）、牙髓切断术、干髓术 、牙髓摘除术、根管治疗 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背
12、囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 适应症： 1、深龋，意外穿髓 2、前牙外伤性冠折 牙髓外露 禁忌症： 牙根吸收超过根长的 1/2 充填（丁香油氧化锌糊剂或聚羧 酸锌水门汀垫底，永久充填） 冲洗窝洞、盖髓(氢氧化钙制 剂或FC糊剂) 局部麻醉，消毒手术区，切 断冠髓 活髓切断术 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 根管治疗术 常规 备洞 根管
13、 预备 根管 消毒 根管 充填 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第十一章 、常见儿童牙周病 及粘膜病 一个人拥有健康，美貌，诚信，机敏，才学，金钱，荣誉，7个背囊，渡船开始时风平浪静，可是不久就刮起了大风，船夫说要扔掉一个背囊，你会扔掉那个背囊呢？最后你要扔掉哪一个？为什么呢?说说你的理由。 第十一章 、常见儿童牙周病及粘膜病 1、牙龈炎（萌出性、口呼吸型、青春发育期龈炎） 2、急性假膜型念珠菌口炎 3、疱疹性口炎 4、地图舌 5、创伤性溃疡（李弗病，贝氏口疮等） LOGO 单击此处编辑母版标题样 式 单击此处编辑母版副标题样式
