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1、1 第六章 护理中常用的心理干预技术 Psychological intervention 护理心理学 nursing psychology 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 2 第二节 护理工作中常用的 心理干预技术 Nursing techniques commonly used psychological intervention n一、心理支持与疏导 n二、认知调整与教育 n三、行为训练 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 3 一、心理支持与疏导 n1倾听
2、n2提问 n3鼓励 n4释义 n5情感反应 n6面质 n7解释 n8非言语性技巧 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 4 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法 （三）适应证与评价 n1不良认知的常见形式 任意推断 选择概括 过度引申 夸大或缩小 全或无思维 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 5 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法
3、（三）适应证与评价 n2矫正不良认知的方法 （1）识别自动性思维 （2）识别认知错误 （3）真实性检验 （4）去注意 （5）监视苦恼和焦虑水平 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 6 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法 （三）适应证与评价 n3治疗步骤 （1）向病人介绍有关 认知理论及治疗的作用 。 （2）给病人布置家庭 作业，帮助他们评估现 有的功能状况。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思
4、考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 7 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法 （三）适应证与评价 n3治疗步骤 （3）帮助病人认识监 测和记录与消极的自动 性思维有关的情绪及情 境，并假设对自动性思 维的合理反应。 （4）讨论这些自动性 思维及其认识基础。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 8 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法 （三）适应证与评价 n1理性情绪疗法的程序 （1）心理诊断 （2）领悟 （3）修通 （4）再教育 护理心
5、理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 9 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法 （三）适应证与评价 n2理性情绪治疗技术 （1）与不合理信念辩论 （2）合理情绪想象技术 （3）认知家庭作业 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 10 二、认知调整与教育 （一）认知转变疗法 （二）理性情绪疗法 （三）适应证与评价 n1.认知疗法广泛用于干 预多种心理问题。 n2.认知
6、疗法关注病人的 现在，耗时少。但无论 是理论或操作上也还存 在一些缺陷。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 11 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n1系统脱敏法 n基本原理：让一个可以 引起轻微焦虑的刺激， 在被干预者面前反复暴 露，同时让被干预者通 过全身放松予以对抗， 从而使这一刺激逐渐失 去引起焦虑的作用。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 知识 链接
7、 12 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n1系统脱敏法 n一般分为三个步骤。 （1）评定焦虑等级 （2）肌肉放松训练 （3）脱敏过程 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 13 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n2冲击疗法（又称满 灌疗法） n治疗程序如下： （1）体检 （2）治疗场地及其他 条件的准备 （3）实施冲击 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容
8、总目录 知识 链接 14 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n3厌恶疗法 n是一种通过惩罚手段引 起厌恶反应，来阻止或 消除原有不良行为的治 疗方法。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 15 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n3厌恶疗法 n常用的厌恶刺激方式： （1）药物刺激 （2）电击刺激 （3）橡圈弹腕刺激 （4）想象刺激 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇
9、教学 内容总目录 16 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n4放松疗法 n是按照一定程序有意识 地控制和调节心身活动 ，降低机体唤醒水平和 焦虑反应强度的一种训 练方法。 n渐进性放松训练 n自主训练 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 17 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n5生物反馈疗法 n是借助一定的仪器设备显 示病人的生理变化信息， 让病人在认识这些信息的 基础上学会有意识地调节 、控制自身的生理变化， 以达到治疗目的的一种自 我调节方法。 护理心
10、理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 18 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n6自信心及社交技巧 训练 n是教会病人在社会环境 中如何恰当地与人交往 ，用能够使对方接受的 方式来表达自己的观点 ，既达到目的，又不伤 害和贬低他人。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 19 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n7.标记奖励法 n是给病人一定数量可以 代币的筹
11、码来奖赏其适 应性行为，并用不予注 意和不奖励的方法使已 经建立的不良行为逐渐 消失。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 20 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n1恐惧症、强迫症及焦 虑症等。 n2神经性厌食症、神经 性贪食症、神经性呕吐及 其他进食障碍，烟、酒及 药物依赖等。 n3阳痿、早泄、性高潮 缺乏、阴道痉挛、性交疼 痛等性功能障碍。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇
12、 教学 内容总目录 21 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n4同性恋、恋物癖、异装 癖、露阴癖、窥阴癖、摩擦 癖、性施虐与性受虐癖等。 n5纵火癖、偷窃癖、拔毛 癖等冲动控制障碍。 n6注意缺陷障碍，品行障 碍、儿童离别焦虑、儿童恐 惧障碍、社交敏感性障碍等 。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 22 三、行为训练 （一）主要治疗技术 （二）适应证 n7儿童抽动症、慢性运动 和发声抽动障碍等。 n8遗尿症、遗粪症、异食 癖、口吃等儿童行为障碍。 n9学习障碍、考试综合
13、征 、电视迷综合征、计算机网 络综合征。 n10高血压、心律失常、胃 溃疡等心身疾病。 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 23 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 24 心理干预 心理治疗 倾听 鼓励 释义 情感反应 面质 解释 psychological intervention psychotherapy attending encouragement paraphrase reflection of feeling confron
14、tation interpretation 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 25 认知疗法 心理诊断 领悟 修通 再教育 系统脱敏法 冲击疗法 厌恶疗法 cognitive therapy psychodiagnosis insight working through reeducation systematic desensitzation implosive therapy aversion therapy 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的
15、心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 26 放松疗法 生物反馈疗法 自信心及社交 技巧训练 标记奖励法 relaxation training biofeedback psychotherapy assertiveness and social skills training token economics 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 27 护理心理学 nursing psychology 第六章 护理中常用的心理干预技术 28 【知识链接
16、】系统脱敏疗法的原理 n系统脱敏疗法起源于对动物的实验性神经症的治疗。沃尔普(J.Wople)在实验 室中电击小铁笼中的猫，每次电击之前先制造一阵强烈的响声。多次实验后 ，该猫即使不受电击，只要听到这强烈的响声或看见那只铁笼都会出现明显 的自主神经反应，类似人类的焦虑症或恐怖症。他将这只猫禁食几天，然后 放回铁笼，铁笼里有猫爱吃的鲜鱼。虽然此刻猫极度饥饿，却也不肯食用鲜 鱼。在铁笼旁边，甚至在实验室隔壁的房间里，猫的进食均受到不同程度的 抑制。沃尔普认为，这是猫对实验环境产生了泛化的防御性条件反射，即产 生了实验性神经症。沃尔普设计了一个实验来治疗猫的“症状”。他首先将猫 放在放在离实验室很远的地方，此时在猫
