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1、议论文写作技巧小结 一、拟标题技巧 v一、引用名言警句、成语典故、电影片 名、歌曲名等拟题。 v二、仿写、借用、改写成语、格言、俗 语、歌词拟题。 v三、巧用修辞手法拟题。 v四、运用数字、公式、定理拟题。 v五、逆向思维换个角度拟题。 v六、贴近时代拟题。 一)引用名言警句、成语典故、电 影片名、歌曲名等拟题。 v名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝 练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以 之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙 趣横生，新颖生动。 v如：谈知识重要的文章，可拟题为知识就 是力量；谈节俭的文章，可拟为由俭入奢 易，由奢入俭难或粒粒皆辛苦；谈环境 影响的文章，可拟为近墨者
2、黑/近墨者未必 黑或“孟母三迁”另解；在以“靠”为话题 的作文，某生拟题为靠人靠天靠祖上，不算 是好汉，引用了陶行知的诗句作题目，观点 鲜明，撼人心魄。 一)引用名言警句、成语典故、电 影片名、歌曲名等拟题。 v名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝 练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用 以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐 ，妙趣横生，新颖生动。 v如：谈逆境的文章，可拟为生于忧患，死 于安乐；谈金钱可拟为人生就是一件交 易吗?；谈自信可拟为自信人生二百年 ，会当击水三千里；谈素质教育可拟为 救救孩子不要和陌生人说话莫让浮 云遮望眼三更有梦书作枕不拘一格 降人才只缘身在此山中等都是用此法
3、 拟写的好标题。 二)仿写、借用、改写成语、格言 、俗语、歌词拟题。 v巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目 ，具有很强的吸引力。 v如怎一个“慢”字了得批评一味求稳、甘于求慢的传统心 理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李 清照声声慢中的名句，诙谐幽默，新颖别致。付出未 必有回报，改写歌词“付出总有回报”；以“改变”为话题的 作文，可拟题为生于改变，死于顽固，写一篇议论文； 谈清正廉明的文章，某生拟题为入淤泥而不染，改写 爱莲说中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心 独具；诚信所至，金石为开改写成语“精诚所至，金石 为开”。金钱诚可贵，诚信价更高化用裴多
4、菲的“生命诚 可贵，爱情价更高”。 二)仿写、借用、改写成语、格言 、俗语、歌词拟题。 v巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼 目，具有很强的吸引力。 v如若为人生故，诚信不可抛要留奉献满乾坤高 高在“下”、问世间“名”为何物、尺有所短寸有所 长给“从谏如流”上把锁诚信，爱你没商量诚 信风来满眼春爱是怎样炼成的没有“异想”，哪来“ 天开”拍卖我们的生涯交友，让我欢喜让我忧 罚你没商量岂能因“财”施教缘何前“腐”后继) 吴良心病历好人一生平安我心依旧怎一个“快 ”字了得近水楼台“贤”得月既生“亮” ，何生“关张” 艺不惊人誓不休人生自古谁无“挫”诚以养德 ，信以修身等标题无一不使人
5、耳目一新。 三)巧用修辞手法拟题。 v根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手 法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄 隽永，能使文章锦上添花。事实上，文章的题目和内容一样 ，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生 辉的效果。 v如理想的阶梯、莫做“墙头草”、痛苦是一笔财富 想象是创新的翅膀 v有的标题，运用对比，是非分明，如反对自私自利，提倡 奉献精神；有的标题，采用对偶，形式匀称，如想，要 壮志凌云；干，要脚踏实地；有的标题，采用反问，加强 语气，如祖传的就好么?；有的标题，运用粘连，音韵 和谐，如“和平曲”里无和平；有的标题，运用双关，词 在此，意在
6、彼，如救人与救心；有的标题，运用谐音， 俏皮幽默，如验收?宴收?；有的标题运用顶真(我为 人人，人人为我)；有的标题运用谐音双关(如见义勇为 与见义勇“围”)；有的标题运用反语(如教语文要学会“偷 懒”)别出心裁，韵味无穷。 三)巧用修辞手法拟题。 v根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避 免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦 上添花。事实上，文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。 运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。 v如我要学与要我学的高明之处在于巧妙地利用语序不 同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。写 有关透视中小学生道德
7、观念的文章，可引用鲁迅的话救 救孩子作题；写某地中小学厕所溢水严重的情况，可用 “水漫金山”留下的问题作为标题。用这种方法拟题， 通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。可巧用借代 拟题人生需要掌声借“掌声”代“鼓励” ，眼前同一水 ，笔下情各异生命是一朵常开不败的花移植的记 忆，创新的杀手好读书、读好书、读书好都是作 弊惹的祸留住我们的根幸运是汗水的红利老 实人总是吃亏吗？填鸭？引燃？感情不是保险箱 躺着读书，站着做人大事不干，小事何成等， 均不失为拟题的巧妙构思。 四)运用数字,公式,定理拟题。 v运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题 ，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈
8、，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想 不到的效果。 v如在揭露应试教育的弊端的文章中，拟题为时间 汗水能力；某生在谈对学生管理的重要性文 章中，拟题为5 2 0，其意是在学校的五天 对学生管理好了，双休日没管理好，也是等于零。 主张加强对学生双休日的管理。又如有篇文章论述“ 成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起 来的坚强堡垒”，标题是W=X+Y+Z(即爱因斯坦 名言的数学公式W=X+Y+Z：W表示成功，X表示艰 苦劳动，Y表示正确的方法，Z表示少说空话），别 具一格。 四)运用数字,公式,定理拟题。 v运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题， 一改文题的古板单调，使之变化
9、多样，异彩纷呈，形 象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的 效果。 v如一篇谈学习与体育锻炼关系的文章标题是7+18 7个小时的学习，加上1个小时体育锻炼，比8个小时 都用在学习上效果好得多。还有从1+1+l=？谈起 5+5=7从三到万?和0勤劳高科技致 富成绩素质生活-？（“关注生活”话 题，揭示生活充满了新鲜，需要随时关注）？+？+ ？=0(说明真理越辩越明)助人为乐+悄悄走开=？ 大事=小事+小事+小事等好标题，一下能 吸引读者的眼睛。 五)逆向思维换个角度拟题。 v同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的 思维模式，做到别出心裁，有个性。拟题更 是如此，换个角度去思考，或许会“柳
10、暗花明 ”，出奇制胜,吸引读者。 v如感谢你的敌人，敌人本来令人憎恨。 怎么还要感谢呢?原来，没有天敌的动物往往 最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大 。人类社会也是如此，真正促使你成功的常 常是那些想置你于死地的敌人。这个题材也 不新颖。但能在现代女报上发表，很大 因素得力于标题的新颖鲜活。 五)逆向思维换个角度拟题。 v同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式， 做到别出心裁，有个性。拟题更是如此，换个角度去思 考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜,吸引读者。 v又如人生离不开自立可改成自立人生的风帆 ，谈理解可换成搭起通向理解的五彩桥， 走出自卑可修饰为天空中也有你的星座走出自 卑。
11、名师未必出高徒、旁观者未必清、近 朱者未必赤、有钱就幸福吗？、谦虚使人进步 吗？好酒也怕巷子深倒过来试试吃一堑未 必长一智、请珍惜你的痛苦、渴望检查、 不要金子、渴望是“穷人”、拍卖我们的生涯 等，都是用反常法制作的好标题。 六)贴近时代拟题。 v要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看 题目，就觉得春风扑面，清新醉人。谈连战回大陆 的文章， v如以此岸彼岸桥梁为题，分析三者之间的关 系，“此岸”是台湾，“彼岸”是大陆，要想从此岸达 到彼岸，必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这 一“桥梁”。又如8与发、雷锋“出国”了， 变味的掌声真情不“下岗”、更新我们头 脑中的教育“软件”、该出手时不出
12、手、人 类历史上最伟大的工程知识“拷贝”、中国 人失去公德心了吗？、把“意见”刻录成光盘 、朋友，请带好你的“护照”、健美，健美， 不健何美、打捞诚信、萧洒+俏丽+气派 中学生等出奇制胜。 六)贴近时代拟题。 v要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息 ，使人一看题目，就觉得春风扑面，清 新醉人。 v题好文一半，无论是命题作文、材料作 文，还是话题作文形式的议论文的拟题 ，必须根据实际情况，紧扣材料和要求 ，在准确简洁的前提下，力求生动形象 、有创意，富有表现力，拟制出让阅卷 者一见倾心的标题来。 我们回忆一下 刚才所学 一、拟标题技巧 v一)引用名言警句、成语典故、电影片名 、歌曲名等拟题。 v二
13、)仿写、借用、改写成语、格言、俗语 、歌词拟题。 v三)巧用修辞手法拟题。 v四)运用数字、公式、定理拟题。 v五)逆向思维换个角度拟题。 v六)贴近时代拟题。 限时写作训练 v阅读材料,选择最佳角度,写一篇800字以上的文章。 v益王赵元杰是宋太宗的第五个儿子。曾经修建了一座 假山，召集僚属饮酒，众人都夸赞假山，而王坦却独 自低着头。益王强迫他看，他说：“我只看到血山，根 本没看到什么假山。”益王很惊讶，问他原因，王坦说 ：“我在田间时，看见州县的官吏督促交税，上下一起 逼迫，父子兄弟被鞭打痛苦不堪，血流满身。这座假 山都是用百姓租税筑成的，不是血山又是什么呢？”当 时太宗皇帝也在修建假山，
14、还没完成，听到王坦的话 之后马上命人砸毁假山。 v时间：8:209:20(2) 11:0012:00(4) 二、议论文开头 一)开头的要求：明、简、美。 v1“明”， 开头必须与全文的主要内容、中 心思想紧密相联，为突出中心服务。即文章 开头首先要亮明中心论点。 v例如：我们的童年大概是在“十万个为什么” 里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都 喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是 什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。何为 好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇 ，心。（08江苏满分作文好奇心） 一)开头的要求：明、简、美。 v2、“简”，即语言文字要简约，精巧，且不拖 沓，最好是开门见山
15、。 v例1：有一种包容，源于勇敢。（04年北京卷 包容） v例2：人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热 情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的 坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。 （05年湖南卷勇敢奔跑，勇敢超越） 一)开头的要求明、简、美 v3、“美”，文章开头的美是说要有一定的文采、思想或是技 巧（比如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆现象”、“亮 靶子”等等）。 v例：古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训不易” ，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗？我们生活在常 识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们 ，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷， 是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子 云：“道在便溺”。因常识，于生活，我们泰然。老子云：“ 大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我 们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏 之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识 虽常，但亦要知之、行之、思之。（09广东满分作
