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1、中国与西方的文化资源 诗海探珠诗海探珠 寄左省杜拾遗 岑 参 联步趋丹陛，分曹限紫微。 晓随天仗入，暮惹御香归。 白发悲花落，青云羡鸟飞。 圣朝无阙事，自觉谏书稀。 【赏析】 诗题中的“杜拾遗”，即杜甫。这是他 们的唱和之作。前四句是叙述与杜甫同朝为官的生 活境况。“晓”“暮”两字说明这种庸俗无聊的生 活，日复一日，天天如此。这对于立志为国建功的 诗人来说，怎能不感到由衷的厌恶？五、六两句， 诗人直抒胸臆，向老朋友吐露内心的悲愤。“白发 悲花落，青云羡鸟飞。” 这两句中，“悲”字是中心，一个字概括了诗人对朝 官生活的态度和感受。如果我们联系当时安史之乱后 国家疮痍满目、百废待兴的时事背景，对照
2、上面四句 所描写的死气沉沉、无所作为的朝廷现状，就会更加 清楚地感到“白发悲花落，青云羡鸟飞”两句，语愤 情悲，抒发了诗人对时事和身世的无限感慨。 结尾两句，是全诗的高潮，反映出诗人对文过饰 非、讳疾忌医的唐王朝失望的心情。全诗采用曲 折隐晦的笔法，寓贬于褒，绵里藏针，表面颂扬 ，骨子里感慨身世遭际和倾诉对朝政的不满。 文本学习定标 1学生能够通过问题探讨，认识文明对话的 内涵及其意义。 2认识各种常见议论文在表达方式、语言使 用和整体风格上的不同特点。 3了解、运用常用的论证方法。 基础知识梳理 3近义词 (1)沉迷沉醉 沉迷：专心致志。迷惑；深深地陷入(含贬义) 。 沉醉：比喻沉迷于某种事
3、物或沉浸于某种境界中 。 南平市顺昌县一乡计划生育办主任黄七金，因 沉迷六合彩等，输光了家底。为了翻本，他以做生意 缺乏资金为由，许以高息，向同学、老师和村民行骗 。 黄山的月如此纯净，黄山的夜如此静谧 ，这个时候，无论是在山路上漫步，或是在山 上品酒赏月，都将不由自主沉醉于这片银色的 世界之中。 (2)愚钝愚蠢 愚钝：愚笨，不伶俐。 愚蠢：愚笨，不聪明。 有人把美国经济的成功看作是必然的甚至是 命中注定的结果，然而财富帝国的崛起同样是一部 讲述成功与灾难、勇猛与怯懦、伟世英才与愚钝之 辈的长篇史诗。 一些官员之所以在离任的那一刻表现的如此 疯狂，变得那么幼稚和愚蠢，几乎都是在偿还他们 自己所
4、欠下的债务，在为他们既往的腐败和罪过作 最后的伪装和弥补。 (3)反应反映 反应：机体受到刺激而引起的相应活动；事情发 生后在人们中间引起的意见或行动。 反映：反照出人或物体的形象，比喻显现出客观 事物的本质；向上级有关部门报告情况或问题。 在使用镇痛药的过程中，因使用不当而产生不 良反应的人数也在与日俱增。公众对疼痛本身及正确 治疗缺乏科学认识，导致原本可避免的危害不断发生 。 日本房地产市场大幅上升是低息政策和美国 威逼日元升值的结果，在长期扭曲的货币度量之下 ，日本房地产市场的泡沫反映的是日元在国内贬值 。 (4)勘察核查 勘察：进行实地调查。 核查：核对审查。 昨日上午，中铁集团地质勘
5、察工人在市区仲恺大道 大荣购物广场路口处施工钻探时，不慎将地下一条直 径315毫米的燃气主管道钻破，引起燃气泄漏。 工作人员介绍，客户办理银行卡时必须由本人持身 份证件办理，并且银行会通过公安部联网核查系统进 行客户身份信息的核实。 4成语积累 (1)别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的 办法与众不同。 (2)琳琅满目：比喻美好的东西很多(多指书籍 或工艺品)。 (3)歇斯底里：原指癔症，通常形容情绪 异常激动，举止失常。课文中指怪异的很多动作达 到最高的限度。 (4)花拳绣腿：指姿势好看而搏斗时用处不 大的拳术。 (5)邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧 失了原有的技能。 (6)雕虫小技：
6、比喻微不足道的技能。 5佳句集锦 穷则变，变则通，通则久。 (周易系辞下 己欲立而立人，己欲达而达人。 (论语雍也) 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。( 宋史王安石列传) 惟进取也故日新。 (梁启超少年中国说) 为学须觉今是而昨非，日改月化，便是长进 。 (朱熹朱子语类卷八) 文本预习必知 走进作者 陈炎，男，1957年生于北京 ，1978年考入山东大学中文 系，先后获文学学士、文学 硕士、文学博士学位。 现为山东大学新闻传播学院院长、教授，文艺学专 业美学方向博士生导师；并任教育部重点科研基地 文艺美学研究中心副主任，文史哲杂志主编； 主要从事文艺学专业美学方向的教学、科研工作， 兼及中
7、国传统文化的理论探讨。曾在海内外学术刊 物发表论文逾百篇，出版学术著作多部，主编中 国审美文化史并为其第三卷的作者。曾赴日本、 韩国、香港等地出席国际学术会议。 曾任台湾东吴大学客座教授。曾获“教育部第三届 人文社会科学优秀成果一等奖”“山东省社会科学 优秀成果一等奖”等多项学术奖励和“教育部第四 届全国高校青年教师奖”“山东省专业技术拔尖人 才”等荣誉称号。著有积淀与突破等。 写作背景 当今世界，政治趋向多元化，经济迅速发展，民族 间文化交流日益频繁，各民族文化在碰撞中相互认 识和沟通。过分看重本民族的文化，势必会产生盲 目排外之言行，不加分析地全盘吸收外族文化也不 符合时代潮流，都不利于国
8、家和民族的发展。 本文作者即从文化资源角度，对比分析中西 文化的差异，使我们认识到不同民族间文化 优势互补的重要性，主动参与中西文化交流 ，从而为国家、民族发展做出自己应有的贡 献。 相关知识 “文明”与“文化”的关系 我们可以将“文明”与“文化”的关系作一 比较，譬如穿衣，我们穿的衣料能否保暖、是否 舒适、可否满足人类自身的基本需要，这其间有 着一个文明的问题；至于是穿西服还是穿和服、 是穿旗袍还是穿超短裙，这其间又有着一个文化 的问题。 在前一种意义上，我们可以说衣衫褴褛是不文 明的表现；在后一种意义上，我们却不能说穿中山 装是没有文化的标志。譬如吃饭，我们吃的食物能 否果腹、有无营养、是
9、否卫生，这其间有着一个文 明的问题；至于是吃西餐还是吃中餐，是吃法国大 菜还是吃日本料理，这其间又有着一个文化的问题 。 (节选自陈炎“文明”与“文化”) 课堂名师点拨 细节揣摩细节揣摩 1文中作者阐述中国文化和西方文化有哪些丰 富的内涵？ 点拨：西方文化在感性与理性的两极最为发达 ：在感性一极，表现为体育活动；在理性一极，表现 为科学活动。 西方人的体育事业不仅为了锻炼身体，也不仅为了弘 扬国威，而且是对人类感性生命力的探究，西方人的 科学事业不仅是为了发展生产、改善生活，而且是对 人类理性生命力的探究。 西方文化的弱点在感性与理性的中间地带，因而其 艺术和工艺不够发达。西方式的艺术常常被科
10、学化或 体育化而失去了审美情感的独特 力。 中国文化在感性和理性的两极都不发达。在感性生 命方面，传统文化中的中庸思想蔑视竞争意识和压抑 冒险热情的思想，缺少与自然抗争的勇气。在理性生 命方面，中国文化中知行合一、经世致用的思想，只 注重实践而忽视思辨，限制了我们知识构造的自由空 间和对未知世界的探索热情。 中国文化在感性与理性之间的交融地带发达 ，因而其艺术和工艺特别发达，而且在感性方面和 理性方面很大程度上都被艺术化了。 2为什么说西方文化“失去了审美情感的独 特魅力”？ 点拨：西方文化在感性与理性中间地带的艺术与 工艺不够发达，在很大程度上，西方式的艺术常 常被科学化或体育化，西方人常常
11、以对现实生活 的反映与认识作为艺术活动的终极目的，将艺术 作为理性行为的载体，或是通过艺术行为来发泄 被压抑的情感和潜意识，忘却了艺术本身的审美 目的。 3如何看待西方进行的“并不美妙的健 美比赛和有害无益的赛吃运动”？ 点拨：这种运动表现了对人类感性生命力的 探究，是一种肉体的沉醉。虽然看起来毫无意义 ，然而惟其如此，人类的感性生命才可能显得富 有生机， 我们不能仅仅站在实用主义的立场看待这些行为，如西 班牙斗牛、蹦极、荷兰西红柿节等，这些都表现出人类 把自己放在自然的对立面，勇于挑战自然和生命极限的 勇气，只有这样，人类才显得丰富多彩，生命才能体现 出其无上的价值。这也正是当今人们生活中不
12、可缺少的 ，也是人们所努力追求的。 4中国文化为什么缺少竞争意识和冒险精神 ？ 点拨：中国文化在感性生命方面有一种知足 常乐、能忍自安、不为人先、不耻人后的观念， 缺乏西方民族那种能动地变革现实生活的感性冲 动，缺乏将自我放在自然的对立面上、以人的血 肉之躯与之抗衡的勇气，缺乏求新的渴望与冒险 的热情。 深度探究深度探究 1为什么说中国人能够以艺术的态度来对待全部 生活？ 点拨：中国文化的优势在于感性与理性之间的交融 地带，感性与理性相互交融、彼此渗透，因而其艺术与 工艺特别发达。审美意识已潜移默化地融入到中国人的 精神世界，从修养身心到治国安邦，中国人的精神和行 为都很大程度地被艺术化了。艺
13、术素养成为中国人必备 的修养。 2在“全球化”的历史背景下，如何评价 中西方文化？ 点拨：作者在文中指出中国文化的优点在于 感性和理性之间相互交融、彼此渗透的艺术和工 艺，西方文化的优点在于感性与理性的两极 体育活动和科学活动。中国文化的弱点恰是西方 文化的优点，西方文化的弱点恰是中国文化的优 点。 西方的艺术与工艺会受到体育与科学的影响， 中国的体育与科学也会受到艺术与工艺的制约 。它们各有特点，各有长处。人们应用一种健 康的文化心态，取人之长，补己之短，从而使 文化更加丰富、更加健全。 结构图解结构图解 写作技法写作技法 1总分式结构 全文采用总分式结构，先总述中西方文化 资源的不同表现，
14、让读者有概略认识，然后分 述中西方文化资源的长处与短处、优点和缺点 ，然后水到渠成地提醒人们应摒弃忽视和错误 评价中国文化资源的几种错误观点， 进而倡导国人弘扬民族文化，使中西方文化资 源优势互补。总分式结构使论述分析脉络清晰，使 阐事说理层次分明，使读者既能悟其要点，又能明 其细说，值得我们学习和借鉴。 2语言平实生动 对于“文化资源”这一抽象概念，作者注意运 用大量平实的语言列举我们日常所见或所闻的具体 化现象加以阐释， 使读者易于接受，另外，文中有不少地方运用了 比喻的修辞手法。如：“中国文化的富矿究 竟在哪里呢？然而理性的翅膀一旦绑上实用的铅 砣，就难以高飞远举了。”这些比喻句，增加了
15、 文章语言的生动性。 3对比手法 通观全文，作者运用对比手法非常成功。 中国、西方的文化资源虽有相通处，但就其本 身特点与表现而言又有相对、相异之处。所以 作者在行文中不仅就大处对比，就分述部分也 运用对比手法，深入浅出，说理分析透彻明了 。 写作素材积累 1素材开发 中国与西方的文化资源中提出在世界化 进程加快的今天，我们必须弘扬中华民族感性与 理性相结合的文化传统，与西方文化资源优势互 补，为人类文明的发展作出贡献。 随着科学技术的发展，不同种族、国家之间的交 往越来越密切，这种全球化的趋势加速了中西方 文化的交融，也凸现出中西方文化的差异。为了 使自己的文化健康、快速地发展，就应该树立科
16、 学的世界观和健康的文化心态来面对这些文化差 异，并取长补短来丰富、健全自己的文化。因为 只有海纳百川，博采众长，方能峰连九岳，高瞻 远瞩。 2思维激活 陈炎教授认为，如果认为文化是一种资源，那 么就有其潜在的“矿藏”。我们要在宏观的视野下 考察不同民族文化的优点与缺点、长处与短处，并 加以比较。与西方人比较起来，中国人的生命活力 不够旺盛，生命之花未能充分绽放，感性和理性均 发育不全，精神和肉体互相束缚和制约，互相斫伤 和损害。这则材料可用于“取长补短”、“学习外 来的先进文化”等话题的写作。 3精彩运用 谈借鉴 在字典中，“借”字众多意思中的一个是：跟 别的人或事对照，以便取长补短或吸收教训，用一 个词来概括
