八年级生物课件资料

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1、黄梅县刘佐乡中学 李卫民 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 学 习 目 标 1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理 特点。 2、识记腔肠动物和扁形动物的主要特 征于人类的关系。 3、培养学生热爱动物,热爱大自然的 美好情感。 一、腔肠动物 (现存的腔肠动物有11000种 ) 自主学习,合作探究 3、通过阅读P4及观察图5-4,概述水螅的内部结构有 什么特点?水螅又是怎样捕食水蚤的?推测他是如何 将水蚤消化的? n1、水螅喜欢什么样的生活环境? n2、通过阅读P3-4概述水螅的外部形态有什么特点? 再观察图5-3水螅的身体成辐射对称,推测这样的体形 与

2、捕食有什么关系? n5、腔肠动物的主要类群有那些?主要特征是什么? n6、腔肠动物与人类有什么关系? n4、水螅是怎样繁衍生息的? 二、扁形动物 绦虫 涡虫 自主学习,合作探究 3、扁形动物的主要特征是什么? n1、阅读P6、观察图5-6说出扁形动物 的代表涡虫生活环境、外部形态内部结 构。 n2、猪带虫、血吸虫与人类的关系。 比较扁形动物、腔肠动物 水螅涡虫 身体的对称性 辐射对称 两侧对称 身体的胚层数 两胚层三胚层 运动能力较弱较强 代表动物水螅 生态习性 水螅多生活在水 流较缓、水草 丰富的清洁淡 水 中,常附着 在水草或他物 上,以小型的 水蚤、蠕虫为 食。 体色:浅褐色 体型:圆筒

3、形、 口向上,适应固 着生活; 体长:约1CM, 辐射对称 辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面都能 把身体分为对称的两部分。这种体形便于感知 周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎 物,进行防御。 水螅水螅 水水母母 海海葵葵 各个方向 有口无肛门、具原始的消化腔 ,出现了细胞外消化。 腔肠动物是真正具有内、外 两胚层的动物 体壁由内、外胚层和中胶层 构成。 中央腔由体壁围成,具有消 化功能,因称消化腔,出现了 细胞外消化; 消化功能:腺细胞分泌水 解酶,进行细胞外消化;皮 肌细胞吞噬作用,进行细胞 内消化 ; 内部结构特征: 摄食与消化 水螅摄食照片 食性:水螅以各种小甲壳功物(如

4、蚤类、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和 小环节动物等为食,被捕的食物 可比水螅 大很多倍; 捕食器官:触手; 捕食过程: 触手将捕获物移向口部; 口张开,食物进入消化腔; 腺细胞分泌酶行细胞外消化; 消化后形成的食物颗粒,由内 皮肌细胞吞入进行细胞内消化 。 不能消化的残渣再经口排出体 外。 刺细胞的作用 刺细胞是腔肠动物特有的攻击 和防御的利器,里面大多藏着 刺丝和毒液,在触手处尤其多 。当遇到猎物或捕食者时,能 迅速弹出刺丝,并将毒液通过 刺丝注入猎物或捕食者体内, 将其麻醉或杀死。 细胞外消化的进化意义 细胞外消化方 式的出现是进 化上的一个重 要事件 出现,使水螅 的食物范围扩 大了,营养状

5、况 得到了很大 的改善; 水螅摄食照片 生殖方式 无性繁殖 群体生活的种 类,芽体不离 开母体而形成 一个复杂的群 体,出芽生殖 。 有性生殖 精子和卵细胞 结合在一起。 水螅-芽体 腔肠动物的主要类群 现 存的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外 ,其余皆海产且多数为浅海种类 1、水螅纲; 2、钵水母纲; 3、珊瑚虫纲 1、身体呈辐射对称 2、有口无肛门 3 体表有刺细胞; ; 腔肠动物的主要特征 常见腔肠动物 珊瑚虫 海葵 水母 海蜇 腔肠动物与人类的关系 海蜇可加工成营养较高的海产品; 红珊瑚可以做工艺品;柳珊瑚有降血压的 功效; 且珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场 所和庇护地。 过度采

6、挖、环境污染以及全球变暖等原因 珊瑚虫大量死亡。 代表动物涡虫 一、生态习性 涡虫生活在淡水溪流中的石块下 ,营自由生活; 以活的或死的蠕虫、小甲壳类及 昆虫的幼虫为食物; 二、外部形态 身体柔软、柳叶形、背腹扁 平、两侧对称; 体长一般10 -15mm; 前端:前端呈三角形,两侧各有一发达的耳突,嗅觉功能; 背面 :具黑色素斑、颜色较深呈褐色 身体前端,背部两侧有一对黑色眼点,只感光,不成像; 腹面 :颜色浅,有口、密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游 泳状的爬行,口位于腹面近体后13处,无肛门; 身体扁平,两侧对称 两侧对称:又称左右对称,是指通过身体的 纵轴,只有一个切面可以将身体分为对称的

7、 两部分。 这样的体形有利于动物运动,捕食,和防御。 摄食:咽部外翻,释放消化酶,消化食物颗粒,再吸入 体内,进行消化; 消化器官:口、咽、肠 消化: 细胞内消化与细胞外消化并存 感官:眼点,耳突 代表动物猪带绦虫 代表动物日本血吸虫 1、危害:血吸虫病,肝脾肿大、腹水、丧失劳动力, 2、寄生部位:哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉; 3、中间宿主:钉螺 4、感染状态:尾蚴 解放前,我 国长江以南省 份大约有1000 多万人患此病 ,受此病威胁 1亿多人。 扁形动物门的主要特征 1背腹扁平,2两侧对称3有口无肛门 黄梅县刘佐乡中学 李卫民 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第二节

8、 线形动物和环节动物 蛔虫 秀丽隐杆线虫 蚯蚓 蛭 沙蚕 线形动物 线形动物因体形细长如线得名。有些寄生 ,如蛔虫;有些自由生活,如秀丽隐杆线 虫。 线形动物 线形动物的代表动物有蛔虫、蛲虫、钩虫 、丝虫、线虫等。 线形动物 请分析蛔虫的结构特点,有哪些是适于人 体内寄生的特点? 身体呈圆柱形,有口 有肛门;体表有角质层, 起保护作用,消化管结构 简单,生殖器官发达,生 殖能力强。 无专门的运动器官,仅能 缓慢蠕动。 线形动物 体表有角质层 消化管结构简单 生殖器官发达 没有专门的运动器官 蛔虫有哪些适于寄生在 人体内的特点? 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物 蛔虫

9、是如何进入人体 的? 线形动物 蛔虫寄生在人体小肠里,不仅争夺人 的养料,而且还会引起多种疾病。蛔 星在肠内的蠕动会引起腹痛;蛔虫分 泌的毒素被小肠及收,使人精神不安 失眠 烦躁 夜惊 磨牙 抽筋头痛等;如 果肠道内蛔虫太多,会引起肠梗阻; 蛔虫钻入胆管或阑尾,会引上进心胆 道蛔虫病或阑尾炎;有时蛔虫甚至会 突破肠壁,引起腹膜炎;过多的蛔虫 侵入肺泡,会引起肺炎等疾病。 蛔虫有哪些危害? 线形动物 要注意个人饮食卫生:不喝不清洁 的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭 前便后要洗手。 其次要管理好粪便:粪便要发酵处 理,杀死虫卵后再作肥料使用。 如何预防蛔虫病的发 生呢? 线形动物 常见的线形动物 人

10、蛔虫 肠蛲虫 毛首鞭形线虫 肠钩虫 身体细长,呈圆柱形;体表 有角质层;有口有肛门。 线形动物的主要特征 : 线形动物 环节动物 1、蚯蚓的外部形态 2、蚯蚓的运动: 蚯蚓的主要特征: 体形: 身体: 体表: 腹面: (二)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛): 粗糙纸上: 玻璃板上: (一)蚯蚓的外部形态: 呈长圆筒形 许多相似环形体节 有黏液 有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。 运动快,身体变粗变细,往前蠕动 运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕 动 环带 环节动物 (三)蚯蚓的呼吸:湿润的体壁 (五)蚯蚓对人类的益处:疏松土壤 ,提高土壤肥力;蚯蚓自身富含蛋白 质,是优质的蛋白质饲料。 (四)蚯蚓

11、的消化:肠壁有发达肌肉 ,能蠕动 1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来 完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的 呼吸作用,课堂实验中,要经常用 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。 毛细血管 浸水的湿棉球 体壁 环节动物 2做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据 是蚯蚓的 。 3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里,很快会死去, 是因为 。 4夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是 因为 。 5蚯蚓刚毛的作用是 。 环带 体表黏液干燥,呼吸无法进行 蚯蚓要爬出地面呼吸 协助运动 7、蚯蚓体表的黏液与哪种生理活动有关?( )。 8、蚯蚓在土壤中穴居生活,使土壤变得疏松 ,这有利于农作物( )。

12、 9、蚯蚓属于哪一个动物门类? ( ) 10、蚯蚓与人类关系非常密切: 呼吸 根的呼吸 环节动物 、能疏松土壤 、能提高土壤的肥力 、是优良的蛋白质饲料 环节动物 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。 蛭的唾液有防止血液凝固的物质 蛭素,生产抗血栓药物。 沙蚕、蛭与人类的关 系: 环节动物 环节动物的主要特征 : 身体呈圆筒形,由许多彼此 相似的体节组成;靠刚毛和 疣足辅助运动。 黄梅县刘佐乡中学 李卫民 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第三节 软体动物和节肢动物 常见软体动物 河蚌 蜗牛 乌贼石鳖 宝贝 常见软体动物 缢蛏 牡 蛎 鲍 扇贝 软体动物 观察缢蛏的内部结构 思考: 贝

13、壳的作用是什么? 靠什么结构运动? 靠什么结构呼吸? 缢蛏如何获取食物? 软体动物 观察缢蛏的内部结构 缢蛏外面有两片大小相 近的石灰质贝壳,因而 称为双壳类。壳内柔软 身体表面包裹着外套膜, 贝壳是外套膜的分泌物 形成的。 缢蛏靠足缓慢运动。 用鳃呼吸。 在吸水和排水过程中摄 取食物。 软体动物 石鳖,背部有8个覆瓦 状排列的贝壳,腹面 有一个扁平的足,可 以用足缓慢爬行或吸 附在岩石上。 乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对 发达的眼,10腕足用于捕食,可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护 逃生。 软体动物 柔软的身体表面有外套膜,大多具 有贝壳;运动器官

14、是足。 软体动物的主要特征是 : 软体动物 水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素 ,低脂肪 药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵 鞘)、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害: 钉螺 软体动物与人类的生活 有什么关系? 节肢动物 蝉 蟋蟀 蟹虾 节肢动物 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂蝴蝶 节肢动物 蚕蝎子 蚊 蝇 节肢动物 讨论 比较观察到的动物 形态结构特征, 完成P15表格 试找出以上动物的 共同特征 节肢动物 动物名称 七星瓢 虫 蝗虫蜘蛛蜈蚣虾 体表是否 较硬 身体是否 分节,不 同体节有 无差别 有无触角 ,触角是 否分节 有无翅 有几对足 ,足是否 分节 是是是是是 是/有是/有是/有是/有是/有 是/有是/有无/是/有是/有 有有无无无 3对/是3对/是4对/是多对/是5对/是 附肢分节对于昆虫有什么意义? 节肢动物-昆虫 上表中,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结 构相似,它们都属于昆虫。 以蝗虫为例,试着描述昆虫的基本特征有 哪些? 节肢动物-昆虫 附肢分节对于昆虫有什么意义? 身体分为头部、胸部和腹部 。 头部:感觉和摄食,有一对 触角,三个单眼和一对复眼 ,口器用于摄食。胸部运动 ,三对足跳跃,两对翅飞行 。触角和足等是昆虫的附肢 ,分节。 体表有气门(位于腹部), 用

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