北师大版四年级(下册)《语文天地九》

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1、太阳 金黄 亮光 温暖 撒满 清 静重 荷 夺目 重 围 奇观 qng jng zhng h chng wi 分辨 灿烂 这时候要分辨出哪里是 水,哪里是天,倒也不容易 ,因为我就只看见一片灿烂 的亮光。 密切庄 稼繁殖 远古凝 成治 疗 可爱 zhung jia fn zh nng chng zh lio 地球上的光明和温暖, 都是太阳送来的。没有 太阳,就没有我们这个可爱 的世界。 倍 备 加( ) ( )加 完( )倍备 倍 扩 阔 ( )展 ( )大开( )扩阔 扩 范 犯 ( )罪 ( )围( )错范犯 犯 繁 烦 麻( ) ( )恼( )殖烦繁 烦 日月如 梭 日新 月 异 如日

2、中 天 日久天 长 遮 天 蔽日 日薄西 山 zh tin b r r b x shn r xn yu y r yu r su r r zhng tin r ji tin chng 度日如年 日积月累 夜以继日 日理万机 旭日东升 大漠孤烟直,长 河落日 圆。 (唐)王维 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 (唐)刘li 禹 y 锡 x d m yn zh chn h lu r yun 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (唐)李白 禹庙空山里,秋山落日斜。 (唐)李白 打开你们的窗子吧, 打开你们的板门吧, 让我进去,让我进去, 进到你们的小屋里。 这段话表达了热切的愿望。 祈使句: 表达 要求

3、人家 做某件事 或者禁止 做某件事 的意思的 句子。 打开你们的房间吧。 打开你们的衣柜吧, 让我看看,让我看看, 看到你们美丽的衣服。 仿写: 打开你们的厨房吧。 打开你们的冰箱吧, 让我看看,让我看看。 看到你们新鲜的蔬菜。 仿写: 根据下列情景,练习运用这样的句子 表达自己热切的愿望 1、希望父亲给自己买个足球。 2、希望xx同学把那本好书借给自己看一个星期。 3、希望与吵架的同学和好。 太阳 (一)俄国高尔基人间选段 远处,在草场尽头的树林后面,光芒四射的太阳不慌 不忙地升上来,在树林的黑色树顶上燃起了火焰。然后, 一种奇怪的、激动人心的活动开始了:草场上的雾气越来 越快地往上升,被阳

4、光照成一片银白色。这以后,地面上 就耸起灌木丛、树木、干草垛。草场仿佛在阳光下熔化, 向四面八方流去,颜色金黄带点暗红。阳光接近了平静无 波的河水,于是整条河都好像在活动,所有的水都像涌到 太阳照着的地方来。太阳越升越高了,它欢欢喜喜,祝福 一切,洒暖光秃而冻僵的大地,大地就发散出秋天的甜香 。清澈的空气使广漠无垠的大地无限的扩展开去,一切都 在往远方飘去,而且召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。 我在这个地方十多次看见太阳升起,每一次在我的面前总 是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。 日出是生机勃勃的景象,一切都是在动态的变化中。 (二)曲波林海雪原选段 第四天清晨,风消雪停,东方的一轮 淡淡的

5、灰色太阳,疲乏地挂在天空,好像 它也被这狂风暴雪打击得筋疲力尽,夺取 了它无限的热量。它对着大地也是冷冷淡 淡地没有神气,无精打采。整个山林被酷 寒的威严吓得寂静无声。只有天空剩下的 雪粉碎末,向霜渣一般下落,遮蔽着太阳 的光芒。 重点描写天气如何寒冷,铺陈描写林海雪原的景色。 赋予了太阳 人的心情, 是拟人的手 法。 说明寒冷 的威力之 大。 (三)郭保林我在草原上追赶落日选段 汽车在奔驰。车轮追逐日轮。日轮在远处 山梁上喘息。车轮撵过去,眼看追上,日轮又 俏皮地跳到更远的一道山梁上。我们毕竟 比夸父聪明,干脆停下来,徒步走向一个小山 包,用目光追逐落日。 夕阳沉重如山。金色的光芒砸在我身上

6、, 我的肩膀上印满了落日的齿痕。 随着巨大日轮缓缓滚动,天空的色彩也益 发浓郁,红、黄、紫,成团,成块,成卷,成 片。这些色彩的集团军,忽然不宣而战,刹那 间,旌旗翻滚,万马奔腾,雄雄烈烈 写日落黄昏的景象,人追逐太阳主客观双方的动态。 雄奇壮丽 太阳能 n太阳能有哪些优点? n太阳能的利用。 清洁,便宜,取之不尽,用之不竭 照明、通信、广播电视、提水灌溉、烧 水煮饭、取暖、太阳能住宅、太阳能汽 车 走到户外,感受阳光 n我能用镜子把阳光反射出来。 n我对着阳光喷雾,发现阳光是七彩的。 n我能用很多词语形容阳光。 夺目 辉煌 灿烂 炫目 耀眼 映射 炎热 光芒万丈 骄阳似火 1、吹泡泡看彩虹。 2、用水盆制造彩虹。 3、双手捂眼,透过手指缝看太阳。 4、观察向日葵花一天的转向变化。 5、晒被子闻“太阳味”。 观察太阳的方法 笔下生花 n用“你”称呼太阳,写一段文字或一首小首。 n想象作文:我是太阳城的小公民 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview

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