政史地认识运动_把握规律

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1、 斗转星移,海陆变迁 电子绕着原子核运动 铁生锈,事物腐烂 离离原上草,一岁一枯荣 少小离家老大还,乡音无改鬓毛衰 小时四条腿,长大两条腿,老了三条腿 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会 人类社会也是不停运动 结论:世界上一切事物都处于运动和变化中 自然界是不停运 动的 机 械 运 动 化 学 运 动 生 命 运 动 社 会 运 动 原始社会原始社会 奴隶社会奴隶社会 封建社会封建社会 资本主义社会资本主义社会 2 、物质和运动的关系 反对两种倾向: 1:离开物质谈运动 2:离开运动谈物质 唯心主义 慧能大师“心动” 形而上学 刻舟求剑 (1)静止的两方面的含义 一是说事物在它发展

2、的一定阶段和一 定时期,其根本性质没有发生变化。 二是说物体相对于某一参照系来说没有 发生某种运动,或者说物体在一定条件和 范围内没有进行某种特殊的运动。 3 3、运动和静止的关系、运动和静止的关系 (2 2)运动与静止的关系)运动与静止的关系 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 静止是一种不显著的运动,是运动的特 殊状态。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 。 太阳系模式图 大雁南飞北返大雁南飞北返 青蛙冬眠 低 高 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 人类社会 发展道路 1 1、规律的基本含义、规律的基本含义 规律就是事物运动过

3、程 中固有的、本质的、必然 的、稳定的联系。 判断下列哪些是规律: 1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 注意1:规律不是主观想象的联系, 而是事物本身固有的联系。 例: 万有引力定律是自然界本身固有的规律 价值规律是商品经济发展固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的 联系成为社会发展固有的规律 你知道哪些是规律吗? 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流 3、苹果落地 4、万有引力规律 注意2:规律不是现象的联系, 而是本质的联系 现象规律(本质联系) 苹果落地,水往低处 流 商品价格上下波动 种瓜得瓜,种豆得豆 人类社会由低级向高 级

4、发展 万有引力规律 价值规律 遗传规律 生产关系一定要适应生产 力发展的规律 判断下列哪些是规律: 1、守株待兔 2、近朱者赤,近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力发展状况 注意3:规律不是偶然的联系, 而是必然的联系 (1)规律是客观的 不以人的主观意志为转移,不能被创造,也 不能被消灭,即它是不可违抗的。 (2)规律是普遍的 自然界、人类社会和人的思维,在其运动 变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 2、规律的特征客观性和普遍性 原理内容: 思考:拔苗助长为什么没有取得预想的结果? 建国之初的“人民公社化”、“一大二公”为什么会失 败? “永动机”为什么无法制造出来? 这对我们想问题

5、办事情有何启示? 方法论:规律的客观性和普遍性要求我们 ,必须遵循规律,按客观规律办事,而不 能违背规律。 3、如何对待规律(方法论) (1)规律的客观性和普遍性要求我们, 必须遵循规律,按客观规律办事,而不能 违背规律。 (2)在客观规律面前,人不是无能为力 的,可以发挥主观能动性认识和利用规律 ,通过改变规律发生作用的条件和形式来 利用规律,改造客观世界,造福人类。 (或客观规律性与主观能动性的关系?) 课堂小结: 运动 物质静止 承担者 固有属性 存在方式 动中有静 静中有动 规律普遍性客观性 规律客观性与主观能动性关系 世界是物质的,物质是运动 的,运动都是有规律的。 思考题:思考题:

6、 1 1、“ “坐地日行八万里,巡天遥看一千河坐地日行八万里,巡天遥看一千河” ”。这句话体。这句话体 现了现了 A A、物质和意识的关系物质和意识的关系 B B、整体和部分的关系整体和部分的关系 C C、运动和静止的关系运动和静止的关系 D D、因果联系因果联系 C 2 2、体现事物变化发展的俗语有:、体现事物变化发展的俗语有: A A、士别三日,当刮目相看士别三日,当刮目相看 B B、城门失火,殃及池鱼城门失火,殃及池鱼 C C、一着不慎,全盘皆输一着不慎,全盘皆输 D D、近朱者赤,近墨者黑近朱者赤,近墨者黑 A 3 3、“ “万物都在运动,但只是在概念中运动万物都在运动,但只是在概念中

7、运动” ”。这种说。这种说 法是法是 A A、认为运动和物质不可分认为运动和物质不可分 B B、只承认物质而否认运动的观点只承认物质而否认运动的观点 C C、离开物质谈运动的观点离开物质谈运动的观点 D D、唯心主义的观点唯心主义的观点 CD 4 4、哲学上讲的静止指的是、哲学上讲的静止指的是 A A 、绝对不动绝对不动 B B 、又动又不动又动又不动 C C 、物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动 D D 、事物在它发展的某一阶段和一定时期,其根本事物在它发展的某一阶段和一定时期,其根本 性质没有发生变化性质没有发生变化 CD 1 1、哲学所讲的、

8、哲学所讲的“ “运动运动” ”与日常所说的与日常所说的“ “ 运动运动” ”是一回事吗?是一回事吗? 2 2、如何正确理解、如何正确理解“ “稳如泰山稳如泰山” ”的哲学含的哲学含 义?义? 3 3、“ “坐地日行八万里,巡天遥看一千坐地日行八万里,巡天遥看一千 河河” ”包含什么哲理?包含什么哲理? 4 4、用所学哲学观点分析、用所学哲学观点分析“ “刻舟求剑刻舟求剑” ” 的错误。的错误。 想一想想一想 1 1、“揠苗助长揠苗助长”事与愿违,事与愿违,“庖丁解庖丁解 牛牛”事半功倍,据此回答以下两题:事半功倍,据此回答以下两题: “揠苗助长”的错误主要在于: A.夸大的规律的客观性 B.忽

9、视了人的主观能动性和创造性 C.夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客 观性 D.夸大了客观条件对主观能动性的制约 C 2、规律是物质运动过程中本身所固 有的本质的必然的联系,其中必然联 系是指( ) A、可能出现的联系 B、可能这样或那样出现的联系 C、事物变化发展中的确定不移的必 然如此的联系 D、可能出现和可能不出现的联系 C 3、“人的理性为自然界立法”,这 一观点是说( ) A、规律是客观的,它的存在和发生 作用不以人的意志为转移 B、自然界的规律是人的主观精神的 产物 C、人们可以认识利用规律 D、人不能创造和消灭规律 B 4、社会规律与自然规律的区别在( ) A、自然规律通过盲目的、自发的力 量起作用,社会规律是通过人的活动 实现 B、自然规律是客观的,社会规律是 主观的 C、自然规律有重复性,社会规律没 有重复性 D、自然规律无阶级性,社会规律有 阶级性 A 5、“规律是不以人的意志为转移” 与“人不能听从规律的摆布”对比, 正确的认识是( ) A、两种说法自相矛盾 B、两种说法辩证统一 C、两种说法互不相关 D、前一种说法是唯物主义,后一种 说法是唯心主义 B 辨析题: 规律是运动过程中固有的联 系,规律是客观的,因而人们在 客观规律面前无能为力。

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