四年级下语文同步练习蝙蝠和雷达人教版

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1、四年级下语文同步练习-蝙蝠和雷达人教版一、我能根据拼音写出汉字。 bin f b zhu ji ki mn ru ( ) ( ) ( ) ( ) b ki yng gung png zhng i w lng dng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再分别组词。 偏( ) 幅( ) 哺( ) 饿( ) 蝙( ) 蝠( ) 捕( ) 蛾( ) 僻( ) 挡( ) 蝎( ) 营( ) 避( ) 铛( ) 揭( ) 萤( ) 三、我能读一读,把黑体字换成同义词。 1.人们从蝙蝠身上得到了启示。( ) 2.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。( ) 3.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机

2、装上了雷达。( ) 4.驾驶员从雷达的荧光屏上,能清楚地看到前方有没有障碍物。() 四、我能选择合适的关联词语造句。 A 即使也 B 一边一边 C 所以 D.无论. 1.夜里,蝙蝠( )怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。 2. ( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 3.他( )飞,( )从嘴里发出一种声音。 4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,( )飞机在夜里飞行也十分安全。 五、我能根据课文内容连线。 装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 无线电波 夜间飞行的蝙蝠 荧光屏 蝙蝠的耳朵 参考答案 一、 蝙蝠 捕捉 揭开 敏锐 避开 荧光屏 障碍物 铃铛 二、 偏偏 幅度 哺乳 饿了 蝙蝠 蝙蝠 捕捉 飞蛾 偏僻 挡住 蝎子 营地 避开 铃铛 揭开 萤火虫 三、 1.启发 2.灵活 3.模拟 4.清晰 四、 1.D 2.A 3.B 4.C 五、装雷达的夜航飞机 - 夜间飞行的蝙蝠 雷达的天线 - 蝙蝠的嘴无线电波 - 蝙蝠发出的超声波荧光屏 - 蝙蝠的耳朵

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