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1、导师带徒活动实施办法（试行）第一章 总则第一条 导师带徒活动是运用管理手段，组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员等，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，对青年员工进行定期目标化培养，使其快速融入企业，成长为技术熟练、业务能力强、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。 第二条 为推动导师带徒活动深入开展，加快青年员工成长成才步伐，辅助企业开发青年人力资源，制定本实施办法。 第三条 导师带徒原则：1、坚持分层次培养的原则； 2、坚持专业对口、协商自愿的原则；3、坚持培养与考核评价相结合的原则。 第四条 导师带徒活动由综合办公室会同有关部门组织
2、实施。 第二章 机构及职责第五条 XXXX成立导师带徒工作领导小组，组长由XXXX主要领导担任，成员由各分管领导、部门负责人组成。领导小组下设办公室，由综合办公室派员组成，办公地点设在综合办公室。 第六条 领导小组职责：修订和完善导师带徒实施办法；督促和检查各单位导师带徒工作的开展情况；负责制定各专业考核鉴定标准；表彰和奖励先进单位和个人；总结、交流和推广各单位导师带徒的经验和做法。 第七条 领导小组办公室职责：根据XXXX导师带徒工作总体部署，负责跟进各部门导师带徒工作的实施；确定导师和徒弟人选；建立导师、徒弟档案；负责师徒考核评价工作。 第三章 导师第八条 导师应具备以下条件：参加工作五年
3、以上，有较强的工作责任心和良好的职业道德，热爱本专业、本岗位的工作，具有扎实的理论功底和丰富的实践经验，是本专业的行家里手；善于带徒，乐于带徒。 第九条 XXXX导师带徒领导小组办公室建立优秀导师库并不断更新，包含以下人员：受到集团公司以上表彰的先进个人；受到各级表彰的优秀导师和在实际工作中善于带徒弟、乐于带徒弟的各类型优秀人才。 第十条 项目经理要将“传、帮、带”作为一项职责，把能当导师、当好导师、带出好徒弟作为个人荣耀，力争每年至少带一名徒弟。所带的徒弟连续三年被评为XXXX先进的，XXXX将授予导师“导师带徒活动特殊贡献奖”。 第四章 徒弟第十一条 徒弟应具备以下条件：具有良好的思想政治
4、素质，工作态度端正，责任心强，热爱企业、热爱岗位；有一定的理论知识、实践经验和工作能力，具有培养发展前途；年龄一般不超过35周岁。 第十二条 XXXX当年录用的大学生和转换岗位的青年员工（比如由技术转为管理、经营等）以及确需要导师进行传、帮、带的中层青年管理人员作为徒弟参加导师带徒活动。 第十三条 徒弟应接受指定的导师，在理论上、实践上及职业道德方面接受导师的指导，刻苦学习，尊敬导师，努力当好导师的助手。 第五章 师徒关系确定第十四条 各部门分管领导为培养徒弟的第一责任人。第十五条 XXXX各部门负责梳理师徒名单，报XXXX活动领导小组审核后确定师徒名单。第十六条 根据岗位工作要求，开展师徒双
5、向选择，经领导小组同意后确定导师带徒结对人选。第十七条 组织拜师仪式，师徒双方签订导师带徒协议书（附件1），正式确定师徒关系。协议书一式四份，导师、徒弟、所在专业部门、XXXX领导小组办公室各执一份。协议期限根据徒弟成长情况而定，一般为两年，如需要或条件允许，可延长。 第十八条 师徒原则上应在同一部门、同一项目部、同一专业结对，可以一带一，也可以一带多。特殊专业可以跨项目结对，由XXXX导师带徒领导小组办公室负责协调。 第十九条 导师或徒弟在协议期内调动，原师徒关系自动解除，各管理部门要在10天内重新指定师徒关系，重新订立师徒协议，重新安排带徒计划；协议期内导师有更换徒弟的权利，徒弟也有要求更
6、换导师的权利。 第二十条 当年接收的大学毕业生要在每年9月底前完成师徒结对；转换岗位的青年员工及确需要导师进行传、帮、带的中层青年管理人员可以根据需要随时结对，由所在专业管理部门报领导小组办公室备案。 第二十一条 转换岗位的员工或确需要导师进行传、帮、带的中层青年管理人员，由XXXX各部门负责提供徒弟名单，必要时直接指定导师。 第二十二条 结对师徒要张贴公示图，接受职工监督。第六章 带徒内容第二十三条 导师要制定详细的带徒计划、带徒目标，应从以下几个方面对徒弟进行“传、帮、带”： 1.思想引导方面：导师要引导徒弟了解集团历史、企业文化，帮助徒弟尽快融入企业；要勤于了解徒弟思想状况，每月至少座谈
7、1次，条件不允许可电话联系，遇到不稳定因素要及时化解或及时汇报，确保徒弟队伍稳定；要以身作则，率先垂范，通过多种形式帮助徒弟树立实干成才的信心。2.业务能力方面：导师要按照从事本岗位所必需的知识和技能，引导、督促、检查徒弟的学习；要有计划、有目的地在实践中锻炼徒弟，在工作中提问题、压担子，鼓励自主解决问题，使徒弟在实践中提高。3.日常生活方面：导师关心徒弟生活，乐于倾听他们的心声，协助其解决遇到的困难，力所能及在人际交往、个人婚恋、心理疏导等方面帮助徒弟，既做领路人，又当知心人，建立融洽的师徒关系。第七章 考核评价第二十四条 考核评价内容：师徒协议履行情况、导师履职尽责情况、徒弟专业技术和理论
8、知识掌握情况、培养计划实施进度及任务完成情况、取得的成绩等方面。第二十五条 考核评价分为日常考核和培养目标考核，日常考核由徒弟所在各专业部门负责；培养目标考核由XXXX领导小组办公室负责。 第二十六条 日常考核一般每季度考核一次，填写导师带徒季度考核表、导师评价表、徒弟评价表（附件3、4、5）并报XXXX领导小组办公室备案。主要考核导师带徒计划的制定和执行情况，导师传授技艺的主要内容和方式，徒弟的思想动态、学习效果及工作的积极性等。 第二十七条 培养目标考核一般应在协议期满后，徒弟写出总结报告，导师作出初步鉴定，并填写导师带徒鉴定表（附件6）。以是否达到带徒目标，徒弟是否能独立开展专业领域工作
9、、解决本专业工作中的一般性难题、带徒期间徒弟取得哪些主要业绩为考核依据。 第二十八条 XXXX领导小组要对“导师带徒”开展情况进行总结评价，表彰奖励优秀师徒。 第二十九条 根据徒弟在培养目标考核中的成绩确定导师带徒评定结果。徒弟考核成绩为合格及以上的，师徒辅导协议正常终止。考核成绩不合格的，导师带徒辅导期顺延，延长辅导期不超过六个月。顺延期满考核仍不合格的，调整徒弟工作岗位，严重的解除劳动合同，取消导师资格。第八章 附则第三十条 本办法自颁发之日起执行，由XXXX综合办公室负责解释。附件 1.导师带徒协议书2.导师带徒培养计划表3.导师带徒季度考核表4.导师评价表5.徒弟评价表6.导师带徒鉴定
10、表附件1导师带徒协议书为适用XXXX生产经营发展和青年员工成长成才需要，为企业培养品质过硬、技术成熟的高素质专业技术管理人才，根据组织安排、双方自愿的原则，自 年 月 日 至 年 月 日止， 同志自愿拜 同志为师，自本协议书签订之日起，双方确定为师徒关系。为达到预期效果，特制定本协议。一、培养责任人职责1、各部门分管领导为培养徒弟的第一责任人。2、在带徒期间，要保证徒弟在岗，使他们在工作一线得到锻炼，尽快适应单位工作性质。 3、根据XXXX对徒弟的培养意向，积极创造条件，保证为徒弟安排合适的煅炼岗位，为徒弟指定合格的导师，对徒弟要适当的压担子，让他们负责力所能及的专业技术工作。二、导师的责任及
11、义务 1、制定详细的“导师带徒”培训计划，明确培训任务和培训目标。计划经导师、徒弟双方确认后报培养责任人审批，交各专业管理部门备案，作为每季度考核的依据。 2、教导徒弟坚持正确的政治方向，积极贯彻执行党的方针政策，自觉遵守企业规章制度，保持良好的精神状态和思想品质。 3、引导徒弟适应施工企业管理模式和工作生活环境，用良好形象和工作作风感染其树立敬业爱岗、吃苦耐劳、建功立业的思想。 4、主动帮助徒弟解决学习、生活、工作中的困难和问题，通过传、帮、带的方式使其对学习和生活有较强的自信心，对工作有很高的热情和责任感。 5、以言传身教的方式促进对方在业务技术上得到较快的充实和提高，达到理论与实际相结合
12、，在生产工作中具备独立解决一般施工技术（或工作业务）的能力。 三、徒弟的责任及义务 1、自愿接受导师培养，虚心学习，听从导师教诲，重视思想品德修养和个人综合素质的提高，强化组织纪律观念，培养良好的职业道德和踏实做人、认真做事的工作、学习、生活作风。 2、主动向导师请教，开阔视野、拓展知识面，不断优化知识结构，把所学的理论知识运用于工作实践，将导师的好经验、好作风发扬光大。 3、尊重导师教导，认真完成导师安排的学习、工作任务，刻苦钻研业务技术，学有所长、技有所精，把导师的指点转化为行动，结合理论与实践，不断升华创新，促进自身技术水平的提高和业务能力的增强，争取成为岗位能手和XXXX后备专业技术人
13、才。 4、虚心接受批评，勇于纠正不足。主动协助导师解决问题，保持良好师徒关系，团结协作，努力完成各项工作任务。 四、考核 本协议签订后，双方应按约定条款认真履行各自的责任和义务，履行情况将按XXXX“导师带徒”活动实施办法进行跟踪考核，并严格执行考核奖罚制度。 五、其它 1、导师带徒期限为两年，自协议签订之日起生效。 2、本协议一式四份，所在单位导师、徒弟、各专业管理部门、领导小组办公室各一份。 导师： 徒弟：年 月 日 年 月 日附件2：“导师带徒“”培养计划表序号培养目标时间计划内容备注1一季度目标2二季度目标备注：本表格内容由导师制定，经师徒双方协商后报各部门第一责任人确定，交各专业管理部门备案。 导师： 徒弟： 年 月 日附件3：“导师带徒”季度考核表导师姓名职务师徒协议期限年月日起徒弟姓名岗位年月日止考核日期自 年 月 日至 年 月 日徒弟学习小结 徒弟签名： 年 月 日导师传授小结 导师签名： 年 月 日所在分公司/项目部考核意见原则上由分公司负责人或项目经理考核（机关本部徒弟无需填此项） 签名： 年 月 日所在管理部门考核意见部长： 年 月 日 所在部门第一责任人考
