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1、新挑战,肩负重任自这个学期起,我又担起了一个新的角色班主任,对我来说,又是一次新的挑战。首先,积极做好开学的准备工作。接到学校的通知,九月一号将会迎来学校的检查,我首先想到的便是提前完成这项工作,于是便在微信群里找到了夏*,她很热情,很快便通知到了办黑板报的成员,并与次日上午一起来到了学校,辛苦而又圆满地完成任务,非常地感谢她们对我工作的支持!也是工作继续展开的良好的开端。开学后,考虑到同学们已经相处了一年的时间,彼此之间有了一些了解,已经形成了一种默契,我保留来了原班委,并进一步强化班干部的工作职责。在开学报到前,我就召集了一部分同学包括班干部,一起商量并具体落实开学工作,包括各项暑假作业;
2、值日生、开学大扫除的安排,由于工作做在前,开学初各项工作有条不紊地进行,为接下来的工作打下了坚实的基础。其次,我要做的就是了解学生,更好地管理班集体。接班后,我做的第一件事就是真诚主动地向前任班主任张老师虚心请教,她详细地给我讲述班级的基本现状,和交接班级的一些材料,并不厌其烦地述说班里同学学习状况和家庭状况,以及某些特殊学生家长的脾气性格特点和处理问题的方式。对于张老师的耐心我不胜感激。我知道,要想管理好学生,必先摸清学生和家长的个性特点,只有先找到问题,才能对症下药。如果轻举妄动,按照自己一个人的意志,很容易形成对立面,无法产生教育效果,为以后的工作留下隐患。同时,初二的学生正处于身心急剧
3、发展的变化时期,作为一个新接任的班主任来说,处理问题是更要注意方式方法。比如接班的第一天,我发现两名同学的头发比较长。在报到的第一天,我没有针对个人,而是对全班的同学提出要求:男生不留刘海理,不剪与学生不相称的发型;女生,刘海不低于眉毛,不烫染头发等。课下那位女生便找到我,讲述了自己的特殊情况,分明看到了她的眼泪噙满了眼眶。我想如果当时当众点了她的名字,便会挫伤了她的自尊,变得更加自卑,我差点伤了一颗脆弱的心。这是我觉得做的感到欣慰的事情。最后,听听学生心目中的好老师。在第一周的班会课上,学生们一起分享了心目中难忘的好老师!有的学生表达出了对以前老师的神情的怀念;有的学生表达了对新任老师的满意和肯定;还有的学生表达了对现任老师的变化和期待!我很高兴他们能怀念以前的老师,我喜欢有情有义的人,我相信在我们分开之后,他们会想想念以前的老师以前的老师一样想念我们,孩子们!看好你们!希望以后我和孩子们在这个班集体中能够一起学习、生活的心情舒畅,内心充实,更希望他们在学习上懂得“学习无止境”,“进步无止境”,我们一起一直努力着