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1、 龙岩市新罗区20032004学年第一学期期中教学质量检查 七年级语文试题 （答卷时间：120分钟 满分：100分） 文字录入：石文美 一、语言积累与运用（20分） 1、阅读下列文字，完成题； 2003年10月15日。酒泉发射中心。 寥廓的戈壁上空晨星闪烁。无数目光聚焦这神圣一刻。“5，4，3，二，1点火！”指挥员下达最后指令的同时，托举着飞船的“长征”二号F型火箭在地动山摇的轰鸣声中拔地而起，宛若巨龙的桔红色烈焰划破秋日的戈壁长空。 穿云破雾，火箭直刺九霄，浩瀚太空迎来了从火箭故乡飞来的第一位访客。“神箭冲碧宇，神舟傲苍穹，长征通万里，五星映太空。”万千火箭人十年磨一箭，为的就是将载人飞船准
2、确送入轨道这一刻。给加点字注音。（1分）寥廓 浩瀚描写火箭发射情景的句子是：_，用了_修辞手法。（2分）解释文中加点词语的含义。（2分）火箭故乡：_火箭人：_对“我国载人飞船首飞成功”这件事，谈谈你的感受。（2分）_你能写出两句咏月的诗（词）句吗？（2分） A、_ B、_ 2、阅览室是读书学习的安静场所，有个同学却不守室规大声喧哗。请你说句得体的话劝 其不要这样。你会这样说：_（要求：简洁、得体、有说服力）（2分） 3、阅读冰心的这首小诗，说说你的感受。（3分） 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地便小了。 感受：_。 4、在下列横线上，仿照加点的句子再续写两个句子。2分） 人活着不是单靠食物，还
3、要有：春大百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，_，_。 5、填空。（4分）人曰：“何不试之以足？”曰：“_，_。”（郑人买履）文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是_。（ 为你打开一扇门）山重水复疑无路，_。_，禅房花木深。 二、阅读理解（40分） （一）阅读以下文字，完成611题（13分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林
4、，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。6、解释文中加点字。（2分）藐：_强：_庞然：_鞭：_ 7、作者回忆童年生活，围绕_，记叙了_，_，_三件趣事。（4分） 8、用文中原话回答，“时有物外之趣”的原因是_。（2分） 9、找出下列句中“之”字用法不同的一项（ ）（1分） A、观之正浓 B、驱之别院 C、时有物外之趣 D、项为之强 10、翻译。（2分） 徐喷以烟，使其冲烟飞鸣。_ 11、作者观蚊如鹤，达到如此高妙的境地
5、，其根本原因是什么？请结合自己的体会谈谈这方面的感受。（2分）_ （二）阅读（甲）、（乙）两段文字，完成1219题（15分）：（甲）端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王宇。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把30只绿头
6、长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。 （乙）世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。打开这些门，走进去，浏览新鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。一个不想开门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱的人，只能在门外无聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时，他却在沉睡。你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出
7、世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。12、甲文的表达方式主要是_，乙文第一段表达方式主要是_，但乙文第二段表达方式是_；甲乙两文都是_作品。（2分）13、甲段连用三个“莫不”有何作用？（1分）_14、甲文中城中的戍军长官为什么要派兵士将30只鸭放入河中？（不超过15字）（1分）_ 15、结合文意说说甲、乙两段文字中加点字所指代的对象。（3分） 甲文：“新的花样”指代_ 乙文第一段中“你”指代_ 第二段中“你”指代_16、甲文语言的特点是_和_；乙文语言的特
8、点是_和_。请从下列选项中选恰当的，把序号填进空白。（A、准确简练B、优美奔放 C、含蓄D、通俗）（2分）17、在科技高度发达的今天，“足不出户”的我们，还有很多类似开启了解世界之门的新方法，你能举出两个吗？（1分）_18、端午节赛龙舟是纪念哪位伟人？你能写出他的一句名言或诗句吗？（2分）_19、你一定读过些中外文学名著，请举一部（本、篇）说说，（应写出作家、作品及感受最深的地方）。（3分）_ （三）阅读以下文字，完成2025题（12分） （1）我读初中时，晚自习还一律都点煤油灯。那些家庭较富的，就点马灯，一般人都点玻璃灯，像我们这些家庭较贫寒的，则只能点用墨水瓶、破布条自制的敞灯。晚自习钟声
9、一响，我就拿着那盏简陋的小灯，知趣地走到教室后不被人注意的角落，默默地看书。我像一个做错事的孩子，不和人逗笑、说话，甚至连招呼也懒得打。灯，给了我一个内向而孤僻的性格。当然，每天晚上，班主任总会如期来到身边，就着如豆的小灯，给我指正每一个哪怕是极其微小的错误。（2）一个初夏的晚上，我照例坐到那个不被人注意的角落，闷头做作业。突然，我的小灯熄灭了。原来，一位班上调皮的孩子，正跷着脚坐在我前面的课桌上，一面高声炫耀自己的阔绰，一面用扇子乘凉。我（甲）_地点上我的灯，可是，它又一次被扇熄了。“请你不要扇我的灯。”我（乙）_地说。“怎么，扇着你的灯，你那也叫灯？到我家垃圾里去拣一个，保证不会被扇灭！”我只觉满腔热血直朝头上涌，（丙）_地站了起来，要不是旁人拉住，我的拳头早揍扁了他的鼻子。 （3）那晚回家，我哭闹着要爸爸给我买一盏马灯。可是在我这个吃饭都要定量的家庭，买马灯谈何
