2019-2020学年高一上学期期中考试历史试卷word版

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1、 2019-2020学年辽宁省实验中学高一上学期期中考试历史试卷考试时间:60分钟 试题满分:100分一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共计70分)1.考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是A种植水稻 B会使用火C烧制彩陶 D铸造青铜器2.我国水稻栽培历史悠久,水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区A黄河中游 B长江下游C珠江三角洲 D辽河流域3.三字经中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和

2、“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是A.秦穆公楚国 B.晋文公齐国C.齐桓公秦国 D.楚庄王秦国4.周的政治体制中实权下放、虚权保留的模式,在彼此矛盾激化、亲情疏远的情况下,自然不再温情脉脉,春秋时代也便有且只有僭越频发的可能。材料中评价的政治体制为A分封制 B宗法制 C郡县制 D礼乐制度5.春秋战国时期,我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。决定这一历史转折的根本因素是 A诸侯争霸 B土地私有制的出现C铁农具的使用 D“初税亩”的出现与推广6. 秦始皇在全国范围内推行郡县制度,郡守和县令的产生方式是 A世代相袭 B考试选拔 C皇帝任命 D地方推举7.某思想家曰:“天地无人推而自行,日

3、月无人燃而自明,星辰无人列而自序,禽兽无人造而自生,此乃自然为之也,何劳人为乎?人之所以生、所以无、所以荣、所以辱,皆有自然之理、自然之道也。”这主要反映了A孔子“仁”和“礼”的思想 B庄子“齐物”的自由精神C老子一切要顺应自然的思想 D墨子“节用”“兼爱”的主张8.战国中后期,荀子主张“礼法兼用”,韩非子也尝试为法治寻找“道”的依据,吕氏春秋一书则兼容了儒、墨、道、法诸家言论。这种现象表明当时A.思想领域出现融合倾向 B.法家地位有所下降C.儒家思想备受秦国重视 D.思想专制局面形成9.斯塔夫里阿诺斯的全球通史中记载:“周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的

4、制度所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指A分封制 B郡县制C郡国并行制 D行省制10.汉景帝中元六年(前144年),梁孝王刘武薨,景帝“立梁孝王子明为济川王,子彭离为济东王,子定为山阳王,子不识为济阴王”。梁国由此一分为五,封四侯。汉景帝的做法A.扩大了地方王国势力 B.废黜了梁国的王国地位C.有利于加强中央集权 D.结束了郡、国并存局面11.在中国古代孝道是很受推荐的,有史料记载:“郭巨家贫,有子三岁,母减食于之,巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。”郭巨因此而被荐举为孝廉。这一史料反映的是A. 科举制 B. 察举制C. 刺史

5、制度 D. 九品中正制12.东汉崔瑗曾经说:“方不中矩,圆不中规。抑左扬右,望之若欹。兽跂鸟跱,志在飞移;狡兔暴骇,将奔未驰。”材料体现的书法是A楷书 B草书C行书 D隶书13.探究不同时期的社会现象,有助于加深我们对历史的认识和理解。匈奴左贤王刘宣等私议:“今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣。”材料中“司马氏骨肉相残”是指A八王之乱 B七国之乱C牧野之战 D国人暴动14.“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南地区得到开发的原因包括自然条件优越 北人南迁 社会安定南方的生产工具比北方先进A BC D15.晋室南迁,衣冠南渡,为了仰仗随司马氏东迁的中原士族,司马

6、皇族极力拉拢世家大族如王姓大族,“王与马,共天下”,“上层士族通过九品官人法不断掌控朝政,占据高位,寒门庶族只能居于下位,成为门阀政治的代表时期。这反映出当时A.豪强大族对政治的影响 B.古代政治制度不断进步C.考试选官制度已经确立 D.选官重视家族经济基础16.大运河连接黄河流域、长江流域,连接了两个文明。使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德,前古未比”。那么,隋朝修建大运河所起的最深远的影响是A满足隋炀帝游江都的愿望 B加强北部边防C加强南北经济的交流 D巩固隋朝的统治17.日本学者认为,与依靠强权将诸民族夷为平地的“罗马和平”不同,唐王朝在处理诸民族关系上则较为灵活、开放和包容,

7、而且还承认他们的“自立”。下列选项最能体现这一说法的是A“天可汗”的由来 B羁縻府州的施行C均田制度的推广 D遣唐使船的往来18.钱穆说:“隋唐后通过科举考试来选拔人才,以德行和学识为依据,体现了平等的原则而非专断独占的作风。”据此可知钱穆认为科举制A有利于强化君主专制 B加强了思想文化控制C重视官员的综合素质 D抑制了世族门阀势力19.唐代名臣范祖禹说:“中书造命,门下审覆,尚书奉行,机事往往留滞,上意亦颇以为悔。”由此可知,范祖禹认为三省六部制A.易形成冗官现象 B.降低了行政效率C.减少了决策失误 D.加强了君主专制20.孟子说:“有布缕之征,粟米之征,力役之征。”后世出现的一种赋税制度

8、,同时采用了三种征取方式,却被史学家评价为中国历史上最为轻徭薄赋、项目分明的赋税制度。这种制度是A两税法 B初税亩C租调制 D租庸调制21.晋代葛洪在道教典籍抱朴子中说:“欲求仙者,要当以忠孝、和顺、仁信为本。”这反映了A儒学正统地位的巩固 B儒道思想的融合C儒本道末的指导思想 D道教危机的出现22.魏晋至隋唐时期,修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映出A儒学正统地位削弱B道教文化的广泛传播C佛教影响范围扩大 D北方经济影响力上升23.“在中国古代社会集权专制的氛围中,他狂放不受拘束的纯真个性风采,无疑有着巨大的魅力。当然,他诗歌豪放飘逸的风格、变幻莫测的想象

9、、清水芙蓉的美,对后世的诗人也有很大的吸引力。”“他”是A屈原 B李白C杜甫 D柳永24.“有容乃大”是唐朝超越前期的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是玄奘到天竺学习佛学 吐蕃与唐朝“和同为一家”日本多次派出使者来唐朝学习 马可波罗来中国经商A BC D25.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝,就是对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约。”材料意在说明北宋政治制度的基本特点是A重文轻武B强化皇权C分权制约 D控制地方26.北宋初期的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面,从借鉴的视角,当今的政治建设应A加强军队建设 B重视精兵简政C加强民主政治建设 D大力发展

10、经济27.北宋苏轼在江城子密州出猎中写道:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”“天狼”借指当时与北宋并立的哪一少数民族政权A西夏 B大理 C金 D蒙古28.范仲淹曾以“参知政事”的身份主持庆历新政。“参知政事”这一职务相当于A宰相B副宰相C诸侯王 D钦差大臣29.耶律德光统治时期采取了“蕃汉分治”的政治制度,在中央设南面官和北面官,其出发点是A.适应不同的生产和生活方式 B.巩固契丹的奴隶制度C.为了笼络汉族地主官僚 D.推行民族分化政策30.“故乡何处是?忘了除非醉”“京洛胡尘满人眼,不知能似浙江不?”以上诗句反映了两宋之际背井离乡的文人对故土的思念之情。诗中的“胡尘”之“胡”是指A西夏 B

11、辽 C金 D蒙古31.元朝建立了行省制度,是中国省制的开端。我国现在的各省,在元朝时的称呼与现在相同的是A辽宁省 B山东省C河北省 D甘肃省32.元世祖时期,大都城内居民所吃的粮食由粟麦改为以稻米为主,结果每年上百万石的稻米通过海运运抵京师。这一现象出现的主要原因是A南北经济交流的日益频繁 B跨地区长途贸易发达C农作物水稻种植区域扩大 D国家经济重心的变迁33.唐代上流社会家庭喜欢从世家旧族中选择儿媳。在宋代,富家之女是人们选择儿媳的首选,“观今之俗,娶其妻不顾门户,直求资财”(蔡襄语)。这反映出宋代A四民平等关系的确立 B门阀贵族势力的没落C商人政治地位的提高 D理学的社会影响势弱34.“程

12、门立雪”的典故反映的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事。其求教内容最有可能是A为政以德B万物皆只有一个天理C以法治国D民贵君轻35.元杂剧的作者中,有的是“书会才人”,有的是“职业演员”,更多的是怀才不遇或充任下级官吏的文人。这主要反映出元杂剧A演出角色的多样性 B剧本创作的多元性C演出服务的上层性 D戏剧内容的娱乐性二、非选择题(本大题共计30分)36. 阅读材料,完成下列要求。材料一唐代的译经、抄经已达到超越前代的新境地。宗教的发达,必然引起对宗教经典的大量需求,只靠抄写显然已不能解决问題。无论是经济文化的发展,还是宗教传播和对外文化交流,都突出地要求供应大量的复本图书。传统的传抄方

13、法再也不能适应社会的要求了,人们迫切需要一种新型的、高效率的图书复制技术。唐代不仅有了对印刷的迫切需要,而且也具备了印刷术应用与发展的纸、墨、石刻、捶拓等物质基础和技术条件在社会迫切需要和已具备的物质条件的历史背景之下,雕版印刷在唐代得到应用,并且有了初步的发展。摘编自中华印刷通史材料二古代雕版印刷技术的发明,曾经改变了中国社会的文化传播模式。柳诒徵在中国文化史中曾深刻指出:“雕版印刷之术之勃兴,尤于文化有大关系。故自唐室中晚以降,为吾国中世纪变化最大之时期。前此犹多古风,后则别成一种社会。”书籍出版数量的增加,改变了文人的阅读习惯和藏书方式,张舜徽曾分析道:“自印刷之术日新,致用之途益广,便民垂远,为效甚宏。然其影响后世,有利有弊。由于得书甚便,学者多置之不观,苏东坡为李氏山房藏书记,即尝慨乎言之。故印刷愈便,而记诵日衰,似故创物造器者之所不任咎也。”摘编自于翠玲媒介演变与文化传播的独特景观(1)根据材料一,概括雕版印刷技术在唐代兴起的原因。(10分)(2)根据材料二,指出雕版印刷技术的使用对中国文化发展的影响。(10分)(3)结合上述材料和所学知识,谈谈你对科技进步的认识。(10分)

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