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1、鞍山一中2012届八模考试语文科试卷命题、校对人： 姜长红第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。（3分）顾名思义，名人故居是指名人曾经的居所，与名人的生活、工作乃至生平业绩密切关联，往往被原址、原状保护，在我国各级文物保护单位乃至不可移动文物整体中占有一定数量，有不少已被辟作纪念名人的旧址类专题陈列馆，成为人们学习历史、缅怀先贤、弘扬前人风范的重要场所。最近，名人故居保护问题因一些典型案例发生而受到媒体关注，引起舆论热议。这既是当前经济发展特别是城市建设中文化遗产保护面临诸多压力的一个缩影，也是近年来文化遗产保护领域需要理性看待的一个现实性问题。名
2、人故居的类型、称谓应当进一步理清和规范。目前社会上通常所称的名人故居，若详细区分、界定，大体上包括以下几种情况：（一）某名人祖上若干代直至其父辈居住的老宅，该名人只是出生于此，甚或幼年成长于此，而非其成年后工作、生活和成就事业之所，确切讲，这类故居应称祖居，如韶山毛泽东故居、淮安周恩来故居、广安邓小平故居等。（二）某名人在历史时期按组织安排或以职务行为生活、居住之所，应被称作旧居，延安、西柏坡中共中央所在地旧址中的领导人住所即属此列。（三）某名人在某一重要历史事件中路经某地，短时间或临时暂住之所，应被确称为路居，如红军长征途中毛泽东、张闻天等领导人的临时住所。（四）某名人长年生活、居住，并与其
3、生平、事业息息相关的场所，应被视为名副其实的故居，如北京的宋庆龄故居、郭沫若故居、梅兰芳故居等。古代历史名人的故居，除有史可考、沿革有据的以外，往往仅凭民间传说，在缺乏历史记载或确切依据的情况下，也将某宅院冠以某某故居，其实只是该人物的家乡所在地，确切讲，应称某某故里，而之所以将其确指为某一具体的院落、宅邸或房舍，只不过是因后人为寄托对名人的缅怀、纪念之情而为之。这一现象说明，名人故居的价值内涵不仅仅局限于名人自身这一方面，而是由名人效应与故居的建筑特质共同构成的。近现代名人短时间借居、租住之所，某宅院同一时间或不同时间段有两个乃至多个名人曾经在此居住过，保存完好且具有保护价值的，则应尊重历史
4、事实，仍沿用该宅院的原有名称（如某街某巷某号、某堂某斋等），而不宜将其冠以租用者、居住者某某故居，只在其保护标志和有关说明材料中将所涉名人在此居住的情况作为历史信息之一据实载明即可。基于以上认识，从历史和现实出发，凡名人故居中已由文物部门科学调查、普查后依法登记、公布为不可移动文物的，特别是经文物部门报请中央及省、市、县人民政府核定公布为相应级别文物保护单位的，都要依法保护。但针对历史上特别是近现代政治、经济、文化、社会等不同领域名人的居所，如何给予认定？对于有的名人同一时期在不同地方有多个生活、居住的地点，或在同一城市、不同时段有多处居所的情况，能否一律作为名人故居登记、核定，一概纳入文物保
5、护范畴？则应采取尊重历史、客观求实的做法，在广泛调研和听取各方意见的基础上，认真开展扎实细致的论证和评估工作，准确掌握其真实性、代表性价值，去伪存真，区分主次，严格甄选后提出认定某处为某某故居的意见和保护措施。除一部分从文物属性（包括历史、艺术、科学价值）考量，的确史实确凿、名副其实、价值重要的名人故居之外，对其他虽与名人有一定关联、但又不宜冠以名人故居的历史建筑（如传统民居、老宅院等），则应延续其原有的使用功能，同时挂牌明示，落实保护责任与义务，接受政府有关主管部门监管和社会监督。（节选自中国文物报文章如何理性看待名人故居的认定与保护问题，作者跃森）1. 根据文意，下列对“名人故居”的理解,
6、与作者观点一致的一项是（3分）A名人故居指名人的出生地。B是指已被辟作纪念名人的旧址类专题陈列馆，是人们学习历史、缅怀先贤、弘扬前人风范的重要场所。C指名人长期生活、工作过，与其生平业绩密切关联的应给予保护的居所。D指后人为寄托对名人的缅怀、纪念之情而确定的兼具名人效应与建筑特质的院落、宅邸或房舍。2.下列不属于作者主张“理性看待名人故居的认定与保护”的原因的一项是（3分）A近期，名人故居保护问题发生了一些引人关注的案例，透视出城市建设中文化遗产的保护面临着诸多压力。B目前社会上通常所称的名人故居，往往经不起详细地区分和界定。C有些名人故居的认定，缺乏历史记载或确切的依据，往往仅凭民间传说。D
7、名人故居的类型和称谓应进一步理清和规范，名人故居的认定须尊重历史、客观求实。3下列对文意的分析和概括不符合原文内容的一项是（3分）A作者谈到的名人故居可以大体上分两类：古代历史名人的故居和近现代名人的故居。B经文物部门报请中央及省、市、县人民政府核定公布为相应级别文物保护单位的名人故居，要依法保护。C有的名人同一时期在不同地方有多个生活、居住的地点，这些地点不能一律作为名人故居登记、核定。D韶山毛泽东故居、广安邓小平故居、西柏坡中共中央所在地旧址中的领导人住所，严格说来，不是名副其实的故居。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成47题。种世衡，字仲平，放之
8、兄子也。少尚气节，昆弟有欲析其赀者，悉推与之，惟取图书而已。以放荫补将作监主簿，累迁太子中舍。尝知泾阳县，里胥王知谦以奸利事败，法当徙，遁去。比郊赦辄出，世衡曰“送府则会赦”，杖其脊而请罪于府，知府李谘奏释之。后通判凤州。州将王蒙正，章献后姻家也，所为不法。尝干世衡以私，不听，蒙正怒，乃诱知谦讼冤而阴助之，世衡坐流窦州。徙汝州。弟世材下一官以赎，为孟州司马。久之，龙图阁直学士李纮为辨其诬，宋绶、狄棐继言之，除卫尉寺丞。历监随州酒，签书同州、鄜州判官事。西边用兵，守备不足。世衡建言，延安东北二百里有故宽州，请因其废垒而兴之，以当寇冲，右可固延安之势，左可致河东之粟，北可图银、夏之旧。朝廷从之，命
9、董其役。夏人屡出争，世衡且战且城之。然处险无泉，议不可守。凿地百五十尺，始至于石，石工辞不可穿，世衡命屑石一畚酬百钱，卒得泉。城成，赐名青涧城。迁内殿崇班、知城事。开营田二千顷，募商贾，贷以本钱，使通货赢其利，城遂富实。间出行部族，慰劳酋长，或解与所服带。尝会客饮，有得敌情来告者，即以饮器予之，繇是属羌皆乐为用。再迁洛苑副使、知环州。蕃部有牛家族奴讹者，素屈强，未尝出谒郡守，闻世衡至，遽郊迎。世衡与约，明日当至其帐，往劳部落。是夕大雪，深三尺。左右曰：“地险不可往。”世衡曰：“吾方结诸羌以信，不可失期。”遂缘险而进。奴讹方卧帐中，谓世衡必不能至，世衡蹴而起，奴讹大惊曰：“前此未尝有官至吾部者，
10、公乃不疑我耶！”率其族罗拜听命。葛怀敏败，率羌兵数千人以振泾原，无敢后者。尝课吏民射，有过失，射中则释其罪；有辞某事、请某事，辄因中否而与夺之。人人自厉，皆精于射，繇是数年敌不敢近环境。迁东染院使、环庆路兵马钤辖。范仲淹檄令与蒋偕筑细腰城，世衡时卧病，即起，将所部甲士昼夜兴筑，城成而卒。 世衡在边数年，积谷通货，所至不烦县官益兵增馈。善抚养士卒，病者遣一子专视其食饮汤剂，以故得人死力。及卒，羌酋朝夕临者数日，青涧及环人皆画像祠之。 （选自宋史种世衡传，有删改）4下面各句对加点字的解释，错误的一项是（3分）A以放荫补将作监主簿 荫：暗中 B闻世衡至，遽郊迎 遽：马上C昆弟有欲析其赀者 赀：财产D
11、尝课吏民射 课：督促5下列各句能表现出种世衡为政“得人死力”“人乐为用”的一组是（3分）率其族罗拜听命。 世衡命屑石一畚酬百钱，卒得泉 人人自厉，皆精于射 率羌兵数千人以振泾原，无敢后者繇是属羌皆乐为用 及卒，羌酋朝夕临者数日A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）A种世衡徙汝州，弟弟种世材降一级官赎罪，因此种世衡得为孟州司马。很久以后，龙图阁直学士李紘为他辩白被诬之罪，宋绶、狄棐接着上言，因此被授为卫尉寺丞。B种世衡时常到各部族去，慰劳酋长们，有时解下自己所佩的腰带给他们。种世衡在边防多年，积贮谷物流通货物，所到之处不烦国家增派兵丁和粮饷。C西边用兵，守备不足，
12、世衡建言，朝廷听从他的计策，命他做这一工役董事。夏国屡次出兵争夺，他一边作战一边筑城。D种世衡用信义结交各部羌人，不失期。沿险路前进。奴讹刚在帐中睡觉，认为种世衡一定不会来。种世衡踢他起身，奴讹大惊。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）尝干世衡以私，不听，蒙正怒，乃诱知谦讼冤而阴助之，世衡坐流窦州。(5分)（2）世衡建言，延安东北二百里有故宽州，请因其废垒而兴之，以当寇冲。(5分) （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。出郊寻春 宋苏轼正月二十日，与潘、郭二生出郊寻春，忽记去年是日同至女王城作诗，乃和前韵。东风未肯入东门，走马还寻去岁村。 人似秋鸿来有信，事
13、如春梦了无痕。 江城白酒三杯酽，野老苍颜一笑温。 已约年年为此会，故人不用赋招魂。 【注释】：此诗作于元丰五年，苏轼因乌台诗案贬到黄州两年。“酽”（yn)：味浓。指酒醇。招魂：指宋玉以屈原忠而见弃，作招魂讽谏怀王，希望他悔悟，召还屈原。8这首诗主要运用了哪些手法？试举两例进行赏析。（5分）9.对颔联“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕”，纪晓岚评曰：“三、四深警”。结合全诗的思想感情，你如何理解“深警”的含义。（6分）（三）名句名篇默写（6分）10.补写下列名句名篇的空缺部分（6分）（1）西当太白有鸟道，。地崩山摧壮士死,。（蜀道难）（2）不以物喜，不以己悲；，。是进亦忧，退亦忧。（岳阳楼记）（3
14、）生亦我所欲，所欲有甚于生者，。死亦我所恶，所恶有甚于死者，。 （鱼我所欲也）乙 选考题请考生在第三、第四两道大题里选定其中一道作答。注意：只能做所选大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应方框涂黑。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题 。（25分）霸王别姬孙方友颍河乡的书记郑张来省城开会，想借机请一请在省城工作的颍河老乡，联络联络感情，要他们多为家乡人办些事情。他把这个想法与在省政府当财务科长的吕强一说，吕强说你这父母官请客，哪个不来？郑张说你看放哪儿合适？吕强说就在“天然居”吧，那里有
15、一道好菜，叫“霸王别姬”，很招人。接着，吕强给郑张介绍说，这“霸王”是老鳖，“姬”为“小母鸡”。老鳖不是人工养殖的那种，是在湖河中自然生长的那种。小母鸡为“柴鸡”，而且是正在下蛋的“少妇鸡”。做法为传统工艺，先把活鳖放在笼屉里加温，笼为特制笼，周围有圆眼儿，开始用纸糊了，温度一高鳖发渴，找地方儿换气，便把纸拱烂，头从眼儿里伸出来，赶巧外面有备好的作料水。鳖将作料水吃进五脏，排出去原有的废物，几经“清蒸”，鳖体内吸足了“作料”，然后开始杀鳖。清蒸的鳖高傲地将一只足踏在卧地的玉姬身上，构图给人一种悲壮感，能让人联想起失败的英雄末路状。味道不但独特，而且美妙无比。只是价格高，“霸王”卖到500元一个，一个上斤重的鳖与一只3斤重的小母鸡组成的“霸王别姬”，至少近千元。郑张说既然请了，就不能丢份儿，那就上“天然居”吃“霸王别姬”。第二天中午，该请的老乡
