军事理论课试题

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1、军事理论课试题.doc1、兵役法第四十三条规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受( C)。A) 军事技能教育B) 军事技能教育C) 基本军事训练D) 国防教育2、国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和(B )。A) 同盟型B) 联盟型C) 侵略型D) 结盟型3、现代国防是(D )的体现。A) 军事实力B) 科技实力C) 经济实力D) 综合国力4、“中国革命第一山”是哪座山?(C)A)武夷山B)太行山C)井冈山D)吕梁山5、1900年,战败的清政府被迫与八国签订了 (C),中国完全沦为半殖民地半封建社会。A)南京条约B)马关条约C)辛丑条约D)北京条约6、(D)年,我国建立了战略导弹部队第二炮

2、兵A)1958年B) 1960年C) 1965年D)1966年7、我国义务兵服役期限为:(A)A)陆军、海军、空军都是2年B) 陆军、海军3年,空军4年C)陆军3年,海军、空军4年D)陆军、空军3年,海军4年8、兵役法规定,国家根据军队需要,每年征集年满(C)岁的公民服现役。A) 16岁B) 17岁C) 18岁D)20岁9、我国第一颗人造卫星上天时间(C)A)1968年B)1969年C)1970年D)1971年10、我国是最早发明火箭的国家,早在(B)人们制造出的武器就 已具有现代火箭的雏形。A)元朝B)宋代C)唐朝D)三国11、中国人民解放军四大部为(D)A)总参谋部 总后勤部 总信息部 总

3、保障部B)总参谋部 总政治部 总信息部 总装备部C)总政治部 总参谋部 总后勤部 总信息部D)总参谋部 总政治部 总后勤部 总装备部12、中国人民解放军的性质是(D)A)无产阶级领导的人民军队B)中国共产党领导的人民军队C)社会主义国家的人民军队D)党的军队,人们的军队,社会主义国家的军队13、下列不属于古代兵制建设主要内容的是(D)A)军事领导体制B)武装力量体制C) 兵役制度D)军事训练体质14、下列哪项不是国防建设的基本原则(D)A)必须坚持共产党的领导B)必须与维护国家安全利益的需要相适应C)必须同国家经济建设协调发展D)必须坚持发展高科技15、坚持服从党对军队的绝对领导是(A)关于军

4、队建设理论的基本要求。A)马克思主义B)毛泽东思想C)邓小平理论D)胡锦涛科学发展观16、中国人民武装警察部队组建于(C)A)1980年1月1日B)1981年8月1日C)1982年6月19日D) 1982年7月1日17、“九一八”事变发生的地点在(D)。A)皇姑屯B)长春C)旅顺D)沈阳18、圆明园是驰名中外、精美绝伦的“万园之园”。英法联军于(C)侵入圆明园大肆劫掠,并由额尔金下令纵火焚烧了这一世界名园A)1840年B)1850年C)1860年19、拥军优属是我们的优良传统,它作为一种群众性的活动是在D_ 兴起的。A)瑞金B)井冈山C)吕梁D)延安20、八路军总指挥是(D)。A)周恩来B)彭

5、德怀C)贺龙D)朱德21、“国防建设要服从经济建设大局”,这是(A)提出的观点A)邓小平B)周恩来C)江泽民D)胡锦涛22、第一次世界大战是(B)爆发的。A)1915年B)1914年C)1920年D)1921年23、只要霸权主义和(B)依然存在,局部战争的危险就不可避免。历史经验告诉我们,越是和平建设时期,越应该加强国防建设。A)恐怖主义B)强权政治 C)边界纠纷D)分裂势力24、我国数千年的国防历史告诫我们:(C)是国防强大的基础,政治昌明是国防巩固的根本,科技进步是国防强大的动力,国家统一和民族团结是国防强大的关键。)增加先进装备B)提高实战能力)经济发展25、根据我国有关动员法规,对全国

6、进行经常性的国防教育,形成对付战争的精神防线,是(D)准备的重要任务之一。A)物资动员B)精神动员C)思想动员D)政治动员26、下列那个兵种不属于陆军兵种(A)。A)空降兵B)通信兵C)防空兵D)防化兵27、高技术条件下的战争对兵员文化程度提出更高要求,国务院、中央军委对征集非农业户口青年入伍的文化程度要求是:(B)A) 初中毕业以上B)高中毕业以上C)大专毕业以上D)本科毕业28、自卫型国防的主要目的是 (B)A)保证本地区的安全稳定B)防止敌人侵略C)创造有利于自己的地区环境D)创造更好的经济发展空间29、夏商周时期军队的最高领导权归(C)所有A)将军B)太尉C)国王D)军机处30、目前我

7、国军队规模保持在(C)万人A)200B)210C)230D)25031、我国预备役部队组建于(D)A)1980年B)1981年C)1982年D)1983年32、不属于古代的战争指导原则的是(D)A)知己知彼,百战不殆B)以智使力C)未战先算D)文武相济33、中国共产党领导的,打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是(B)。A)百色起义B)南昌起义C)广州起义D)秋收起义34、黄埔军校是在1924年由(D)创办的。A)廖仲恺B)许崇智C)蒋介石D)孙中山35、奴隶社会时期,我国主要实行(A)的兵役制度A)兵民合一B)职业兵制C)奴隶兵制D)常备兵制36、宋朝实行的兵役制度是(C)A)世兵制B)府

8、兵制C)募兵制D)卫所兵制37、第二次鸦片战争的开始时间是(A)A)1856B)1854C)1852D)185038、(A)的职责是,指挥全军党的建设、干部、文化宣传、保卫、联络等工作。A) 总政治部B )总后勤部C )总参谋部D)总装备部39、国防教育法明确规定:“国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高(C)的重要途径。”A部队战斗力B人民军事水平C全民素质D国家防御能力40、国防教育法规定我国国防教育的方针是(D)。A)全民参与,形式多样B)全民参与,长期坚持C)全民参与,讲求实效D)全民参与,长期坚持,讲求实效41、朝鲜战争爆发于(D)A)1954年B)1953年C)19

9、52年D)1950年42、为适应现代化军事变革,我军提出了(D)的战略目标。A) 提高信息化能力、发展信息化能力B)建设信息化军队国防、发展信息化军队C) 提高信息化能力、打赢信息化战争D)建设信息化军队、打赢信息化战争43、中华人民共和国国防法属于(A)A)基本法B)特别法C)普通法D)一般法44、中国历史上第一部兵役法颁布的时间是(D)A) 1955年7月B)1984年5月C) 1927年5月D)1933年6月45、下列哪一项不是我国的国防教育方针?(D)A)全民参与B)长期坚持C)讲求实效D)追求质量46、我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度是(C) 确定下来的。A )1982年

10、B )1983年C )1984年D )1985年47、我国国防基础建设开始于(D)A)20世纪80年代B)20世纪70年代C)20世纪60年代D)20世纪50年代48、我国有漫长的海岸线,北起鸭绿江口,南至北仑河口全长 (C)多公里。A)16000B)17000C)18000D)1900049、我国古代国防理论中 “以民为本”、“居安思危”是属于(A)。A)国防指导思想B)国防建设思想C)国防教育思想D)国防斗争思想50、国防力量的灵魂是(D)。A ) 科技实力B ) 军事实力C)教育实力D)民族凝聚力二、判断题(分数:20分,得分:1分)1、在人类发展的不同阶段,在不同阶级专政的国家中,国防

11、具有不同的职能特征。V2、国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事活动,及与军事有关的政治、经济、外交等活动。V3、国家和主权两位一体,不可分割。主权是国家存在的根本标志。V4、我国古代国防是从公元前20世纪开始的。X5、我国古代的国防工程建设就是城池建设。X6、国防的首要目标是国家的存亡问题,其次还包括国家的安全利益、国家的发展利益、国家面临的国际环境等。V7、政治开明是国防强大的关键。X8、中国人民解放军陆军的兵种不包括第二炮兵。V9、1856至1860年英国以“马神甫事件”,法国以“亚罗号事件”,联合对清政府发起战争,史称第二次鸦片战争。X10、俄国是近代史上侵占我国土地最多的国家,总计200万平方公里。X11、清王朝时期对中华民族影响最深的战争是甲午战争。V12、我国的武装力量包括人民解放军、武装警察部队和预备役部队。X13、当前,我国的安全面临着极为严峻的挑战。我们既要对付现实的和潜在的武力威胁,又要警惕敌对势力的“和平演变”阴谋,防止渗透和颠覆。V14、新形势下的民兵预备役工作,必须坚持人民战争的思想。V15、根据训练大纲的要求,民兵干部训练

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