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1、-2018-2019学年甘肃省武威十七中九年级（上）期末化学试卷一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.描述物质变化的成语有：滴水成冰；死灰复燃；木已成舟；火烧赤壁；沙里淘金；火上浇油；百炼成钢；花香四溢；玉石俱焚，其中属于化学变化的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】解：滴水成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化； 死灰复燃的过程中有新物质生成，属于化学变化； 木已成舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化； 火烧赤壁的过程中有新物质生成，属于化学变化； 沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化； 火上浇油的过程中有新物质生成，属于化学变化； 百炼成钢的过程中有新物质
2、生成，属于化学变化； 花香四溢的过程中没有新物质生成，属于物理变化； 玉石俱焚的过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选：D。化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化。2.下列实验操作不正确的是()A. 读取液体体积B. 称量NaOH固体C. 熄灭酒精灯D. 检查装置的气密性【答案】B【解析】解：A.视线与凹液面最低处保持水平，故正确； B.使用托盘天平时应将易潮解和腐蚀性强的药品放在玻璃器皿中称量，故错误 C.酒精灯的灯芯是活动的，所以在熄灭酒精灯
3、时应该用灯帽盖灭，不能用嘴直接吹灭，故操作正确 D.将导管一段浸入水中，用手紧握烧瓶外壁，有水柱上升，说明气密性良好。故正确 故选：B。A.根据用量筒量取液体的方法考虑； B.据称量固体时易潮解物品的称量方法分析； C.根据酒精灯的使用分析； D.根据装置气密性检查的方法考虑。化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。3.掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表述的意义相符合的是()FeCl2-氯化亚铁2Ca2+-2个钙离子O2-2个氧原子Na+1-钠离子H2O-1个水分子2H-2个氢元素N20-为氮气中氮元素的化合价为零A. B.
4、C. D. 【答案】C【解析】解：FeCl2中铁元素显+2价，从右向左读，读作氯化亚铁，故化学用语与所表述的意义相符合。由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2Ca2+可表示为2个钙离子，故化学用语与所表述的意义相符合。由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O；故化学用语与所表述的意义不相符合。化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；Na+1可
5、表示钠元素的化合价为+1价，故化学用语与所表述的意义不相符合。分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；1个水分子可表示为H2O，故化学用语与所表述的意义相符合。元素只讲种类、不讲个数，故化学用语与所表述的意义不相符合。化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；氮气中氮元素的化合价为零可表示为N20，故化学用语与所表述的意义相符合。故化学用语与所表述的意义相符合。故选：C。化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成
6、的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等；据此进行分析解答离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字根据元素只讲种类、不讲个数，进行分析判断化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号
7、在前，数字在后本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力4.镆是元素周期表中的新成员，其部分信息如图。下列有关镆说法正确的是()A. 相对原子质量为288gB. 元素符号为MCC. 原子核内有115个质子D. 原子核内电子数为115【答案】C【解析】解：A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为288，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。 B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号为Mc，故选项说法错误。 C、根据元素周期表中的一格可知
8、，左上角的数字为115，表示原子序数为115；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为115，故选项说法错误。 D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为，表示原子序数为；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为115，而不是核内电子数，故选项说法错误。 故选：C。根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)
9、进行分析解题的能力。5.下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A. 氦气、氯酸钾、石油B. 铜、氧化镁、石灰水C. 臭氧、二氧化硫、冰水混合物D. 液态氧、氢气、空气【答案】B【解析】解：A、氦气属于单质，氯酸钾属于化合物，但不是氧化物，石油属于混合物，故选项错误； B、铜属于单质，氧化镁属于氧化物，石灰水属于混合物，故选项正确； C、臭氧属于单质，二氧化硫、冰水混合物中只有水分子，它们都属于氧化物；故选项错误； D、液态氧、氢气都属于单质，空气属于混合物，故选项错误； 故选：B。物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质
10、和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。6.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()A. 某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素B. 金属是单质能导电，所以能导电的单质只能是金属C. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子D. 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应【答案】A【解析】解：
11、A、某物质在空气中燃烧生成水，反应物氧气中只含有氧元素，则该物质中一定含有氢元素，故正确； B、具有良好的导电性是金属单质的重要性质，石墨这种非金属单质也具有良好的导电能力，故错误； C、离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，例如电子也带电，故错误； D、置换反应的反应物和生成物均是一种单质和一种化合物，所以只有生成物是一种单质和一种化合物不一定是置换反应，如一氧化碳和氧化铜的反应等就是这种情况，故错误； 故选：A。A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，进行分析判断。 B、根据金属单质能导电，石墨等非金属单质也有良好的导电性分析； C、根据质子和电子带电分析； D、依据置换反应的
12、特点分析解答。逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性。7.某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O2-点燃2CO2+2H2O下列说法正确的是()A. X的化学式是C2H4B. 该反应属于化合反应C. O2中氧元素的化合价为-2D. CO2中碳、氧元素的质量比为1：2【答案】A【解析】解：A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式X+3O2-点燃2CO2+2H2O，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢
13、原子构成，则物质X的化学式为C2H4，故选项说法正确。B、该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项说法错误。C、根据单质中元素的化合价为0，O2属于单质，故氧元素的化合价为0，故选项说法错误。D、CO2中碳、氧元素的质量比为(121)：(162)=3：8，故选项说法错误。故选：A。A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断。B、化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”。C、根据单质中元素的化合价为0，进行分析判断。D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断。本题难度不大，掌
14、握化学反应前后原子守恒、单质中元素的化合价为0、化学式的有关计算等是正确解答此类题的关键。8.碳元素和氧元素最本质的区别是()A. 质子数不同B. 中子数不同C. 相对原子质量不同D. 最外层电子数不同【答案】A【解析】解：元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称，核电荷数(质子数)决定元素种类；所以碳元素和氧元素最本质的区别是核电荷数(质子数)不同。 故选：A。根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数(即核电荷数)，据此进行分析解答本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力9.要除去混在一氧化碳中少量
15、的二氧化碳，可采用的最好措施是()A. 点火燃烧B. 通入灼热的氧化铜粉末C. 通入石灰水中D. 通入石蕊试液中【答案】C【解析】解：A、混合气体点燃，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，没有将杂质除去，反而将原物质反应掉了，故A错误； B、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳，除去了CO而CO2没有除去，与题意不符，故B错误。 C、CO与石灰水不反应且不溶于水，而CO2与石灰水反应，化学反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O，除去了杂质CO2，净化了CO气体，故C正确。 D、将混合气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水结合成碳酸，而碳酸不稳定又会分解生成二氧化碳，不能将二氧化碳全部除去，故D错误。 故选：C。化学方法除去混合物中的杂质，主要根据混合物中各组分化学性质的差异，选择一种试剂，该试剂与杂质
