教育信息化建设工作措施

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1、教育信息化建设工作措施 我校教育信息化工作以教育部关于中小学普及信息技术教育的通知、关于大力推进中小学教育信息化的意见为基本标准,结合我校实际,特制定2018年度学校信息化工作措施。一、 统一思想,提高认识,加强领导 (一)要广泛宣传发动,提高全体教师的认识 信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。 (二)强化管理,构筑信息化管理网络。 信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一的思想,成立领导领导小

2、组。 (三)教育信息化小组职责 依托信息中心行政参与力度,使我校教育现代化工程的配、管、用、研、训一体,加强对学校信息化建设的研究。 努力完善我校教师办公室网络、促使我校信息化建设能整体规划,分层、分步实施。进一步实施、维护校园网建设,让校园网成为教师进行教研科研的阵地。 为推动现代教育技术在学校的发展,搞好计算机房等硬件建设,创造上网条件。 落实专人负责学校内部与上级部门、社会等外部环境的信息流通和交换,进行网上讨论和交流。 制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。 推动学校教学软件的开发与建设。 发挥现代教育技术在教育教学中的作用。 二、加大投入,为数字化校园的建设奠定物质基础 我校于

3、2012年至2015年先后共配置89台电脑,成立了微机室与教职工电子备课室,我们将根据学校的资金状况,加大投入,逐步实现各项目标。2016年我校各班级安装了交互式一体机,并接入宽带,使课堂上可以提供丰富多彩的声、光、电等各种信息,教学课堂变得绚丽多彩,大大优化了教学氛围,使师生之间的信息交流系统变得丰富而生动,学生置于这个和谐的教学情境,学习兴趣得到极大的提高。改善了教师办公条件,争取随时进行多媒体办公,推进办公现代化;不断优化信息技术教育中心,配备数量足够、业务能力精强的信息技术教育专职管理技术人员,以学科资源库的建设和学科特点的教学平台的开发,争取学科信息化建设有突破; 从2017年起建立

4、多渠道的培训机制,全面提高教师的信息素养。要求做到:教师能经常性使用网络工具进行交流,独立制作日常教学所需的课件,还要具有较强的教育研究应用水平,及时消化吸收网络下载教学资源中的精髓并结合校本实际进行二次开发,制作符合本校实际的各类教学资源。网管员:网管员要具有较强的计算机硬件水平,熟练掌握各类课件制作工具的使用,掌握服务器相关软件和系统的应用,承担学校资源库建设的软件支撑、资源对外发布系统及服务器正常运行、维护工作等。 尽管我们已经建起了校园网络,但是,要实现数字化校园,还需要在硬件上加大投入。 三、组织技术开发,建设信息资源库 (一) 鼓励教师多方收集教育教学的有关素材(现成可用的计算机C

5、DROM素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等); (二)购置与教育教学相关的VCD、CDROM等光盘资料; (三) 鼓励教师进行课堂教学课件,特别是积件、电子作品的创作,组织有关的评比活动; (四)开展学生的计算机创作活动,收集学生作品(五)下载相关网站资源,丰富自已的资源库;四、加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。 五、强化管理,向管理要效益。(一)做好学校2015年的现代教育技术工作的规划。通

6、过两条腿走路的方式,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,组建学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。(二)创设充满活力和创意的现代化教学环境。我校将加强工作力度,加强研究,向教育科研要效益。六、建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进 建立各项规章制度,就学校计算机使用、多媒体教室的使用等建立一系列的规章制度,如要求教师做到:每天打开计算机,浏览学校网站,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教育教学有关的资料;工作时间内,禁止网上阅读各类小说,观看VCD连续剧、电影、打游戏或做其他与教学无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页。从而规范教师的网络行为。 总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工作做为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,开创学校各项工作的新局面。

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