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1、2015年S版语文小学四年级上册6.1一块特别的石头练习卷1拼音小关卡。给加点的多音字选择正确读音。（填序号）AbiBbi背包袱() 后背() 背债() 背书()AhnBhnChn哄骗() 哄笑() 哄动() 起哄()2词语修饰台。在括号里填上合适的词语。产生()张开()推翻()相信() 考察()3我问我来答。围绕课题一块特别的石头提出问题，结合课文内容回答。我的问题：_我的思考：_4句子百花园。扩写句子，使句子更具体。(1)李四光是地质学家。_(2)李四光考察了冰川。_5课文连线台。根据课文内容感悟积累填空。(1)面对那块大石头，李四光产生了一连串的疑问，这些疑问依次为：_ 。像李四光这样穷
2、追不舍地问，可以用一个七字成语“ ”来形容。课外还积累了七字成语 、 。(2)“李四光回国后开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍布（ ）、（ ）。”这句话让你感受到了 。李四光在我国山西大同等地方发现了第四纪冰川遗迹，这些发现的科学意义，一是 ，二是 。6读写显身手。李四光曾经说过：“打开科学大门的钥匙，无疑是一个问号。”可见“疑问”是多么重要。说说你对某种事物产生疑问，思考实践，收获新知识的事例。 7快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。数学家苏步青的故事1919年的一个上午，一位衣着朴素丝毫不（ ）的中国青年，走进日本一所名牌大学的考场。他接过考卷开始（ ）地答题，他只用了一个小时，就把要求三个
3、小时做完的试题，全部准确无误地完成了。监考老师惊得（ ）!这个学生，就是后来成为我国著名数学家的苏步青。紧张的学习和研究没有使苏步青忘记自己的祖国。每当取得成就，他眼前就浮现出祖国母亲欣慰的笑容。他说：“读书不忘救国，救国不忘读书。”1931年，苏步青从研究生院毕业，获得理学博士学位。日本的一些名牌大学，争着要用高薪聘请他任教。苏步青没有接受任何一所大学的聘请，因为他知道，最需要自己的地方是生他养他的祖国。苏步青决心已定，执意回国。有人竭力劝他留在日本，千万不要回国。有人说:“中国正在军阀混战，乱糟糟的，（ ），哪有潜心研究的环境，你回了国，就等于断送了（ ）。”这时，苏步青说：“ ”还有人说
4、：“你已经和日本的松本米子小姐结了婚，还有了两个孩子，全家人在日本过得幸福和美，你一个人回去，岂不搞得妻离子散？”苏步青又说：“ ”众人的劝阻、事业和家庭的压力不能改变他回国的决心,毅然回到了离别12年的祖国，在浙江大学任教。当时，国内生活异常艰苦，有时候苏步青只有靠借债度日。那时的他，如果想回日本还是很方便的，因为他的妻子儿女还在日本。但他没有那样做，却（ ）把妻子和两个孩子从日本接到自己身边。生活更加困难了，但是，苏步青认为自己是选择了一条和祖国一起迈向光明的道路。全国解放后，苏步青曾担任复旦大学校长等职务，还当选为中国科学院学部委员。几十年来，他写下了大量的数学论文和专著，为祖国的科学教
5、育事业做出了卓越贡献。（1）选择下面的词语填入文中括号里，让上下文内容连贯。引人注目 锦绣前程 千方百计目瞪口呆 专心致志 一塌糊涂（2）认真阅读第3自然段，联系上下文，在横线上补充恰当的内容。（3）苏步青说：“读书不忘救国，救国不忘读书。”你是怎样理解这句话的？ （4）数学家苏步青哪些事迹最打动你？你从他的身上体会到什么？ 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1【解析】2【解析】3【解析】4(1)李四光是我国著名的地质学家。(2)李四光考察了世界上其他地区的冰川。【解析】5（1）打破沙锅问到底 一个巴掌拍不响 一失足成千古恨【解析】6【解析】7（1）引人注目 专心致志 目瞪口呆 一塌糊涂 锦绣前程 千方百计 （3）读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。【解析】答案第1页，总1页
