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1、2015年S版语文小学四年级上册6.1一块特别的石头练习卷1拼音小关卡。给加点的多音字选择正确读音。(填序号)AbiBbi背包袱() 后背() 背债() 背书()AhnBhnChn哄骗() 哄笑() 哄动() 起哄()2词语修饰台。在括号里填上合适的词语。产生()张开()推翻()相信() 考察()3我问我来答。围绕课题一块特别的石头提出问题,结合课文内容回答。我的问题:_我的思考:_4句子百花园。扩写句子,使句子更具体。(1)李四光是地质学家。_(2)李四光考察了冰川。_5课文连线台。根据课文内容感悟积累填空。(1)面对那块大石头,李四光产生了一连串的疑问,这些疑问依次为:_ 。像李四光这样穷
2、追不舍地问,可以用一个七字成语“ ”来形容。课外还积累了七字成语 、 。(2)“李四光回国后开始对中国的冰川进行考察研究,足迹遍布( )、( )。”这句话让你感受到了 。李四光在我国山西大同等地方发现了第四纪冰川遗迹,这些发现的科学意义,一是 ,二是 。6读写显身手。李四光曾经说过:“打开科学大门的钥匙,无疑是一个问号。”可见“疑问”是多么重要。说说你对某种事物产生疑问,思考实践,收获新知识的事例。 7快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。数学家苏步青的故事1919年的一个上午,一位衣着朴素丝毫不( )的中国青年,走进日本一所名牌大学的考场。他接过考卷开始( )地答题,他只用了一个小时,就把要求三个
3、小时做完的试题,全部准确无误地完成了。监考老师惊得( )!这个学生,就是后来成为我国著名数学家的苏步青。紧张的学习和研究没有使苏步青忘记自己的祖国。每当取得成就,他眼前就浮现出祖国母亲欣慰的笑容。他说:“读书不忘救国,救国不忘读书。”1931年,苏步青从研究生院毕业,获得理学博士学位。日本的一些名牌大学,争着要用高薪聘请他任教。苏步青没有接受任何一所大学的聘请,因为他知道,最需要自己的地方是生他养他的祖国。苏步青决心已定,执意回国。有人竭力劝他留在日本,千万不要回国。有人说:“中国正在军阀混战,乱糟糟的,( ),哪有潜心研究的环境,你回了国,就等于断送了( )。”这时,苏步青说:“ ”还有人说
4、:“你已经和日本的松本米子小姐结了婚,还有了两个孩子,全家人在日本过得幸福和美,你一个人回去,岂不搞得妻离子散?”苏步青又说:“ ”众人的劝阻、事业和家庭的压力不能改变他回国的决心,毅然回到了离别12年的祖国,在浙江大学任教。当时,国内生活异常艰苦,有时候苏步青只有靠借债度日。那时的他,如果想回日本还是很方便的,因为他的妻子儿女还在日本。但他没有那样做,却( )把妻子和两个孩子从日本接到自己身边。生活更加困难了,但是,苏步青认为自己是选择了一条和祖国一起迈向光明的道路。全国解放后,苏步青曾担任复旦大学校长等职务,还当选为中国科学院学部委员。几十年来,他写下了大量的数学论文和专著,为祖国的科学教
5、育事业做出了卓越贡献。(1)选择下面的词语填入文中括号里,让上下文内容连贯。引人注目 锦绣前程 千方百计目瞪口呆 专心致志 一塌糊涂(2)认真阅读第3自然段,联系上下文,在横线上补充恰当的内容。(3)苏步青说:“读书不忘救国,救国不忘读书。”你是怎样理解这句话的? (4)数学家苏步青哪些事迹最打动你?你从他的身上体会到什么? 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1【解析】2【解析】3【解析】4(1)李四光是我国著名的地质学家。(2)李四光考察了世界上其他地区的冰川。【解析】5(1)打破沙锅问到底 一个巴掌拍不响 一失足成千古恨【解析】6【解析】7(1)引人注目 专心致志 目瞪口呆 一塌糊涂 锦绣前程 千方百计 (3)读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。【解析】答案第1页,总1页