《四年级下册品德教案2.3感谢你们的服务冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册品德教案2.3感谢你们的服务冀教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、感谢你们的服务教学设计教学目标：1、了解一封信的投递过程，感知邮递员工作的繁忙与艰辛。2、通过阅读材料事迹，激发学生对邮递员的感激与尊敬之情。3、通过活动，使学生学会感激为我们无私奉献的人，学会在享有的同时要懂得给予与付出。教学重点：了解一封信的投递过程，了解邮递员工作的繁忙与艰辛。来源:学科网教学难点：了解邮递员工作的繁忙与艰辛，激发学生对邮递员的感激与尊敬之情。教学准备：教学课件、爱心卡片教学过程：一、激情导入1、课件配乐播放邮递员图片2、炎炎夏日，当我们收到远方朋友寄来的问候，心情无比舒畅时，你想到了吗？是谁翻山越岭，日夜兼程，为我们带来这如沐春风般的温馨？（是邮递员！）呼啸北风中，当我
2、们想把自己的安慰送给灾区小朋友，表达我们真心的牵挂时，你想到了吗？是谁顶着鹅毛大雪，默默无闻地把这份关心送达？（是邮递员！）来源:Z|xx|k.Com来源:学科网ZXXK3、是的，是我们敬爱的邮递员叔叔阿姨，不论严寒酷暑，还是风雪交加，他们都在默默无闻却又全心全意地为我们的幸福奔走，为我们传递着牵挂！今天，就让我们走近他们，去感受他们那平凡的伟大！二、活动过程（一）欣赏动画，感知邮政工作者的辛苦1、播放动画一封信的旅行（1）、提出要求：认真看动画，并结合课本43、44页内容，想一想，一封信的旅行从开始到结束，要经过多少步骤？来源:学*科*网（2）、交流：（课件出示）贴邮票-投进信箱-盖戳-分拣
3、-装袋-运送-分拣-投递2、在它们的旅途中，谁都无私地帮助过它？3、帮这封信表达自己对邮政工作者的感谢。（二）观看视频，感受邮递员工作的艰辛1、课件播放视频：马班邮路上的王顺友2、口语训练（课件出示）看了王顺友爷爷的故事，你想对他说些什么？想为他做些什么？来源:Zxxk.Com3、交流（三）、阅读故事，催生敬佩之情1、阅读农村邮递员的故事，提出要求：（课件出示）不动笔墨不读书，认真读故事，勾出自己深受感动的句子，读给大家听，并把自己想说的话写在旁边。2、学生以小组为单位阅读资料，写明简单感受。3、集体交流（四）书写感激，升华情感1、把自己想对邮递员叔叔阿姨说的话，想为他们做的事写于卡片上。2、集体展示，贴于黑板三、活动总结课件出示：感谢你们的服务！师：最后，让我们真诚地向他们道一声：邮递员叔叔阿姨，感谢你们的服务！你们辛苦了！（板题）
