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1、一路花香教学设计第二课时 教学目标:1.有感情地朗读课文,并分角色朗读。 2.读懂故事内容,了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事;理解寓意,树立正确的人生观,价值观。 教学重难点: 来源:学#科#网读懂故事,理解故事中所蕴含的深刻寓意。 教学过程: 一、复习导入,提出目标 1出示课题,齐读:一路花香 来源:学.科.网Z.X.X.K一路花香是一篇寓言故事,这篇课文究竟蕴含着什么深刻道理能给我们带来什么启示?今天,我们要通过深入的读故事去发现它。 2、课文中有三个角色,哪三个角色?板书:完好无损的水罐 破水罐 挑水工3、两只不同的水罐给挑水工带来什么结果?这不同的结果使他们产生了不同的心里变化。
2、二、学习课文,探究破水罐的心情变化,体会故事寓意 (一)默读课文,整体感知破水罐的心情变化 这只有裂缝的水罐能浇灌出一路花香,它可真了不起!可是它知道自己的作用吗?1破水罐从不知道到知道自己的作用,它的心情发生了怎样的变化呢?请同学们默读课文,把有关词语划出来。 2交流:破水罐的心情发生了怎样的变化?(板书:十分惭愧 一丝快乐 仍然伤心) (二)细读一二段,重点品读对话,体会“十分惭愧” 1细细品读课文一二两小段,看一看破水罐为什么十分惭愧?哪些语句告诉我们破水罐感到十分惭愧? 来源:Z.xx.k.Com 2为什么十分惭愧?而那只好水罐呢? 根据回答,相机教学“骄傲”的两种意思:一种“自满”,
3、一种“自豪”,说说对破水罐“骄傲”的理解。(无论好水罐感到自豪还是感到骄傲,面对好水罐,这只不明白自己作用的破水罐都会感到更自卑。) 3哪些语句可以看出破水罐感到十分惭愧?指名读相关语句。 4加提示语,指导读好人物对话 (1)CAI出示对话:破水罐向挑水工道出了肺腑之言,课文里他们之间的对话却没有提示语,请你轻轻读一读,想想人物说话时会是怎样的神情和语气,试着在课文相应的地方加一加。(2)同座分角色练习朗读 (3)CAI出示加提示语对话,男女生分角色朗读 破水罐小声地、满怀歉意地说:“我想向你道歉。” 挑水工奇怪地、亲切地问:“为什么呢?”破水罐伤心地、满怀内疚地答道:“过去两年中,在你到主人
4、家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”挑水工笑着高声说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”(三)细读第三段,体会“一丝快乐”、“仍然伤心” 1破水罐开始感到十分惭愧,后来又感到一丝快乐, 看到“一丝快乐”,你有什么问题要提出来吗?(为什么感到快乐?为什么只有一丝快乐?) 来源:学科网ZXXK2这些问题,相信认真你们读了课文第三段就会明白(学生自读课文)。 3破水罐为什么感到快乐?生回答 (1)师:金色的阳光洒满了山间小路,鲜花盛开,那是一种怎样的美景呢?课文里有一段文字描写CAI出示文字: 当他们上山时,那只破水罐看见
5、太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。 你看到了怎样的美景呢? (2)这儿有一幅画,相信你们看了后,会觉得更美(CAI出示一路花香图)。 这美景让你想起了那些优美的词?(姹紫嫣红,千姿百态,百花齐放,花团锦簇,鸟语花香,美不胜收)你能用几句优美的句子描绘一下这一路鲜花的美景吗?(多美的花儿,姹紫嫣红,千姿百态。一朵朵,一簇簇地怒放着。走在这条小路上,可以欣赏一路美丽,一路花香。) (3)让我们一起来美美地读一读。 4为什么破水罐只感到的是一丝快乐,而不是十分快乐呢?这个问题,请大家研究研究 (1)同座讨论讨论 (2)指名答5景色很美,破水罐感到心旷神怡,可是它不知道自己的作用
6、,所以它只感到一丝快乐,但到了小路的尽头,(引读)它仍然,因为,于是。到这时破水罐知道不知道自己的作用呢?(不知道)后来又知道了,它是怎么知道了呢? (四)品读挑水工的话,体会寓意 CAI出示:挑水工说的一段话 1指名读,朗读,思考:他告诉了破水罐什么? 2谁来通过朗读把挑水工的意思表达出来呢? (指名读,齐读) 3 .你觉得挑水工是一个怎样的人?板书:知人善用 循循善诱4破水罐知道了自己的作用,它的心情又会发生了什么变化呢? 5此时此刻,破水罐明白了什么道理,它可能会怎么想或说什么呢?学了本文后,你有什么话要说?请同学们写下来。 6交流写话。来源:学科网ZXXK 三、再读课题,提升寓意 1寓
7、言故事我们学完了,再来看这个题目,作者为什么要用“一路花香”做题目呢?(追问:带来这一路花香的除了破水罐,还有谁?) 2.小结:世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们应当像挑水工一样恰到好处地利用他们。 四、阅读拓展,深化寓意 欣赏自己 也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星; 也许你想成为大树,可你却只是一株小草; 也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪; 于是你徘徊,你忧郁,你 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧, 你会发现,天空一样湛蓝,大地一样广阔。 走向超越的只有靠你自己,多给自已一点信 心, 送别过去的岁月,只要明天还在,只要热爱生命,即使有云的日子,你也能够 真正的跨越自己! 生朗诵散文诗,抄写散文诗。 板书:一路花香 挑水工 妙用 破水罐 浇灌 知人善用 十分惭愧 循循善诱 一丝快乐 仍然伤心 天 生 我 材 必 有 用