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1、29 两个铁球同时着地 班级 姓名一、 读一读，并能想办法弄明白不懂的词语的意思。科学家 辩论家 不寻常 产生疑问信奉 违背 固执 不容更改 胆大妄为二、 写一写，把课文的生字写在下面的田字格里，难写的字多写几遍。三、 填一填两个铁球同时着地写了17世纪伟大的科学家伽利略对（ ），经过（ ），最后在比萨城的斜塔上做了（ ），证明（ ）。四、 查一查1、 伽利略：2、亚里士多德：五、做一做用大小、轻重不同的两个物品做做试验，看看结果怎样？（比如一大一小两个苹果、轻重不同的两本书等）30、全神贯注自主学习卡一、读一读。罗丹 斯蒂芬茨威格 挚友 叽里咕噜 吱吱响痴痴地笑 上锁二、查一查。1.挚友：
2、三想一想：1、文章主要写了_。2、画出罗丹全神贯注工作的句子。31、鱼游到了纸上1. 读读下列词语，把难读的画出来多读几遍。罢了 衣裳 咯噔一壶茶 十几缸金鱼 一枚厂徽 一个聋哑青年花港茶室 清澈见底 自由自在 赏心悦目举止特别 工笔细描 挥笔速写 一丝不苟 融为一体2、听写本课的生字，出错的多写几遍。3、不理解的词语查一查工笔细描、挥笔速写4、课文讲了一件什么事？5、读了课文，你能提几个有价值值得思考的问题吗？6、画出鱼游到了心里的句子，读一读，写一写自己的读书感受。7、画出鱼游到纸上的句子，读一读，写一写自己的读书感受。32、父亲的菜园自主学习卡一、读一读。婴儿 坚毅 箢箕 铁锨 狰狞 气馁 边缘 可怖 红肿 贫瘠 榨干 伺候 莴笋 辣椒 诱人二、查一查。1.狰狞： 2.气馁：三想一想：1.文章主要写了_。2把描写父亲言行的语句抄下来。3 / 3
