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1、 盼春盼春 绘春绘春 赞春赞春 宏观勾勒 微观描绘 (总括轮廓) 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 一切欣欣然张开 了眼 山（朗润）水（涨） 太阳（红） 春草图 钻、嫩、绿、满草 坐、躺、滚、踢、跑、捉人 春花图 态：赶趟儿 色：像火、像霞、像雪 味：甜（果实） （遍地野花，像眼睛，像星星） （拟人） （比喻、排比） （联想） （比喻） 按要求朗读后三幅图的内容(朗读的感 情基调：喜悦和希望；语调：轻柔缓慢； 语句清晰自然)。 相互讨论，找出你认为写得最美、最精 彩的句子并分析。 春风图 触： （抚摸） 味： （泥土气息）（草味）（花香） 声： （鸣声 清脆 宛转）（笛声 嘹亮） 春雨图
2、 形：像牛毛、像花针、像细丝 状：斜织、薄烟 景：树叶儿绿、小草儿青、灯、人、房屋 雨中景色雨中屋、树、草、人 像牛毛 雨丝紧密 像花针细雨闪光 像细丝细雨细长 迎春图 城乡、老小、舒活、抖擞 “一年之计在于春” 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 盼春盼春 绘春绘春 赞春赞春 总括轮廓 一切欣欣然张开了眼 山（朗润）水（涨）太阳（红） 钻、嫩、绿、满草 坐、躺、滚、踢、跑、捉人 态：赶趟儿 色： 像火、像霞、像雪 味：甜（果实） 遍地野花，像眼睛，像星星 触：（抚摸） 味：（泥土气息）（草味）（花香） 声：（鸣声 清脆 宛转）（笛声 嘹亮） 形：像牛毛、像花针、像细丝 状：斜织、薄烟 景：树叶儿绿、小草儿青、灯、人、房屋 城乡、老小、舒活、抖擞、 “一年之计在于春” 盼、来、近（总领全篇，开启下文） 1.细致观察，抓住景物特征(形、色、声 、 味等)。 2.按一定的顺序从不同的角度写景。 3.运用多种修辞手法(比喻、拟人等)。 4.描写的语言要准确生动。 总结写景的方法： 中央电教馆资源中心制作 2004.4
