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1、山东省实验中学2020届高三第二次诊断考试生物试题2019.11本试卷共12页，39题。全卷满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题纸上。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3非选择题的作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。第I卷(共60分)一、选择题(本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。1下列有关化合物的叙述正确的是A生物吸收
2、N元素用于合成脂肪、核酸和蛋白质BATP、DNA、RNA的结构中都有腺嘌呤和核糖C1分子蔗糖水解成两分子葡萄糖才能被人体吸收D糖类是主要能源物质，葡萄糖是“生命的燃料”2下列有关细胞器和生物膜系统的叙述，正确的有几项高尔基体经囊泡分泌的物质都是分泌蛋白一切生物合成蛋白质的场所都与核糖体有关溶酶体可以提供对细胞有用的物质没有线粒体的真核生物不能进行有氧呼吸生物膜系统是细胞壁、细胞膜、细胞器膜、核膜的统称所有细胞器都含有蛋白质分子，不一定都含有磷脂分子能量转换可以发生在线粒体和叶绿体的内膜上A4B5C6D73下列有关细胞能量代谢的叙述，正确的是A含有两个高能磷酸键的ATP是RNA的基本组成单位之一
3、B细胞内的吸能反应一般与ATP的合成有关，放能反应一般与ATP的水解有关C无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D对正常细胞来说，ATP与ADP时刻不停地发生转化，且处于动态平衡中4下图是细胞局部结构示意图，下列叙述正确的是A只能与蛋白质结合，形成具有保护和润滑的作用的糖被B表示的物质具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用C形成的结构是轻油般的流体，具有流动性D由多糖组成，能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性5下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A酶分子在催化反应完成后立即被降解为氨基酸B酶均合成于核糖体，可以降低化学反应的活化能C酶既可以作为催化剂，也可以作为另一反应
4、的底物D低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构6如图是某生物进行葡萄糖氧化分解过程中氧分压与呼吸熵(RQ)的关系，RQ=放出的CO2量吸收的O2量。以下叙述正确的是ARQ越大，细胞无氧呼吸越弱Bb点有氧呼吸速率大于a点C为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点Dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化7下列实验操作不能达到实验目的的是A探究酶最适温度的实验中进行预实验可减小实验误差B用紫色洋葱鳞片叶内表皮作实验材料观察质壁分离C用含叶绿体的黑藻为材料观察细胞质的流动D用高倍镜观察花生子叶中被苏丹染色的红色脂肪颗粒8有关细胞生命历程的说法不正确的是A细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效
5、率增强B细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育9科学家将番茄和水稻分别培养在含有Ca2+、Mg2+、SiO44-等无机盐离子的完全培养液中，并在相同适宜的条件下培养，一段时间后，培养液中的Ca2+、Mg2+、SiO44-浓度和初始浓度关系如图所示，以下分析不合理的是A水稻根细胞膜运输SiO44-的速率大于运输Ca2+、Mg2+的速率B番茄培养液中SiO44-的浓度增加主要是根细胞内离子外运的结果C水稻、番茄根细胞吸收水和无机盐都是相对独立的过程D两种植物选择性吸收离子由细胞膜上载体种
6、类和数量决定10右图为特定分裂时期的某二倍体雄性动物细胞中部分染色体示意图。相关叙述正确的是A可能是次级精母细胞或极体B此细胞与体细胞染色体数可能相等C此细胞中不可能出现等位基因的分离D该动物性腺细胞中最多有2个染色体组11下图表示洋葱根尖某细胞不同时期细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。下列有关说法正确的是A该细胞可能是根尖成熟区细胞B染色体和染色质发生形态转变的时期是a和eCc和d时期的一条染色体(质)上可有2个DNA分子D在分裂间期中心体复制形成4个中心粒12暹罗猫刚出生时全身的毛为白色，而肢体的末端部分在独立活动以后，通常转为黑色。这一现象说明A肢体末端的基因发生突变B毛色由基
7、因型与环境共同决定C基因组成随环境发生变化D末端部分的毛色只由温度决定13科学家已经将控制豌豆7对相对性状的基因定位于豌豆的染色体上，结果如下表所示。若要验证孟德尔自由组合定律，最适宜选取的性状组合是A花的颜色和子叶的颜色B豆荚的形状和植株的高度C花的位置和豆荚的形状D豆荚的颜色和种子的形状14右图为DNA分子平面结构模式图，据图中信息判断，下列叙述正确的是A1表示游离的磷酸基团，线粒体中DNA有2个B若4表示腺嘌呤，则3可以表示T或UC此DNA分子中1与2通过磷酸二酯键连接DDNA分子被彻底氧化后，能产生含氮废物的是3或415下列有关生物进化的表述，不正确的是A捕食者的存在可促进被捕食者的进
8、化B生物之间的相互关系影响生物的进化C突变和基因重组决定生物进化的方向D生物多样性的形成是生物进化的结果16某白花传粉植物红花(E)对黄花(e)为显性，高茎(D)对矮茎(d)为显性，两对性状独立遗传，且当花粉含DE基因时不能萌发长出花粉管，因而不能参与受精作用。用植株DdEe自交产生F1，理论上F1植株的表现型之比为A5：3：3：1B2：1；2：1C4：2：2：1D7：5：5：317肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A荚膜BS型细菌的RNACS型细菌的DNADR型细菌的DNA18蝗虫的性别决定属于X0型，0代表缺少一条性染色体，雄蝗虫2N=23，雌蝗虫2N=24。控制体
9、色褐色(A)和黑色(a)的基因位于常染色体上，控制复眼正常(B)和异常(b)的基因位于X染色体上，且基因b使精子致死。下列有关蝗虫的叙述，正确的是A蝗虫的群体中，不会存在复眼异常的雌雄个体B若要测蝗虫的基因组，应测定10条染色体上DNA的碱基序列C杂合复眼正常雌体和复眼异常雄体杂交，后代复眼正常和复眼异常的比例为1：1D萨顿通过观察雄蝗虫体细胞和精子细胞的染色体数，提出了基因在染色体上的假说19某雌雄同株植物的花色有紫色和蓝色两种。为了研究其遗传机制，研究者利用纯系品种进行了杂交实验，结果见表，下列叙述错误的是A通过I判断，紫色和蓝色这对相对性状至少由两对等位基因控制B将I、II中的F2紫色植
10、株相互杂交，产生的后代中紫色和蓝色的比例为36：5C取杂交II中的F2紫色植株随机交配，产生的后代紫色和蓝色的比例为8：1D将两个杂交组合中的F1相互杂交，产生的后代紫色和蓝色的比例为3：120周期性共济失调是一种编码细胞膜上钙离子通道蛋白基因发生突变导致的遗传病，该突变基因转录形成的mRNA长度不变，但合成的多肽链缩短，使通道蛋白结构异常。下列有关叙述正确的是A翻译的多肽链缩短说明编码基因一定发生了碱基对的缺失B该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状C突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变D，患该病的原因可能是基因中碱基对的替换而导致mRNA上终止密码子提前出现21
11、关于内环境稳态，以下说法正确的是A下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压升高并产生渴觉B正常情况下生成与回流的组织液中氧气含量相等C血液中CO2增多引起呼吸频率加快，是由体液和神经共同调节的D毛细血管处血浆和组织液之间相互转化的量总是平衡的22下列关于神经细胞生物电现象的叙述，正确的是A将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，给予一适宜刺激后可测出动作电位的大小B将离体的神经纤维置于适宜溶液中，适当增加溶液的KC1浓度其静息电位绝对值增大C将离体的神经纤维置于适宜溶液中，适当增加溶液的NaC1浓度其动作电位峰值增大D神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大，随传导距离的增大而减小23下
12、列关于艾滋病的叙述正确的是AHIV只含有一种蛋白质B患者的血液和精液均含有HIVCHIV不会感染脑细胞和巨噬细胞D艾滋病是一种先天性免疫缺陷病24下列有关生长素的叙述正确的是A生长素是由色氨酸转变而来的，故生长素可与双缩脲试剂发生紫色反应B根尖合成的生长素能通过极性运输到达伸长区促进细胞的伸长生长C生长素在植物体内含量很少，但调节作用明显，能促进果实的发育和成熟D植物的向光生长都是由生长素分布不均匀造成的25下面为进食后血糖含量随时间的变化图，相关叙述中错误的是AAB段胰高血糖素分泌会逐渐增多BBC段血糖含量下降的原因是被氧化分解等C CD段逐渐上升是由于肝糖原不断分解DD点后趋于稳定体现了不
13、同激素的拮抗作用26在一条食物链中，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是A第三营养级、第二营养级、第一营养级B第三营养级、第一营养级、第二营养级C第二营养级、第三营养级、第一营养级D第一营养级、第二营养级、第三营养级27下列有关生态系统功能的描述，错误的是A物质循环实际上是元素的循环B物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有维持生态系统稳定性的作用28如图为桑基鱼塘农业生态系统局部的
14、能量流动图解，图中字母代表相应能量。下列叙述正确的是A流经该生态系统的总能量是桑树净光合作用储存的能量CB蚕用于自身生长、发育、繁殖的能量可表示为B1+C1+D1C桑树和蚕之间的能量传递效率可用DC表示，一般小于20D将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用，流入鱼体内的能量属于C129下列群落中，其植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分的是A森林B苔原C草原D荒漠30下列关于生物多样性的叙述错误的是A生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾二、不定项选择题(本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，答全得3分，漏选得1分，错选不得分)。31下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时其鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述正确的是A3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B6h后，甲组幼苗根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C1
