四年级下册语文同步练习2天窗冀教版有答案

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1、天窗同步练习 基础知识达标1、 组词语。藉( )籍( )蝙( )编( )来源:Zxxk.Com奇( )阔( )猛( )秘( )二、写出下面各词的反义词。有()简单()虚()真实()三、划去画线字错误的读音。1.暖和(h huo)的春天,木板窗扇扇(shn shn)开直,光线和空气都有了。2.这时候,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉(j ji)。3.从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落(lu luo) 跳,你会看到带子似的闪电一瞥(pi pi)。四、认真读课文,选择适当的词语填空。来源:学+科+网Z+X+X+K( )的天窗 ( )的屋里( )的闪电 ( )的星( )的云彩 ( )的夜五、温故知

2、新。1.天窗一文寓意深刻,是我国文学大师 以自己的童年生活为题材写的。课文叙述了一个孩子借助 ,观看 ,并由此产生了 ,表达了孩子 的强烈愿望。2.课文的第一、二自然段主要写 ,“于是”在段中起到 的作用。3.“慰藉”就是 的意思。课文分别从 和 讲明了小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。4.请找出全文的中心句,并联系课文说说你是怎么理解的?中心句:_理解:_来源:学科网来源:Z&xx&k.Com 课后能力提升四、认真阅读短文,完成后面的练习。桥颂弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这

3、普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。我赞美桥的辛勤 清晨 拱桥迎来了第一辆早班的汽车 深夜 桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人 每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行

4、着自己的职责我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业 本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为

5、我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。1.查字典填空。“履”字是( )结构的字,用部首查字法应查( )部,再查( )画。2.按要求写词语。.(1)写近义词。屹立 凝聚 成就(2)写反义词。精致 朴实3.在第三自然段画线部分的空白处加上标点正确的一项是( )A.。,;,。 B.,。,。 C.。,!,。4.“老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁”的含义是什么?_5.本文借 赞美 。冀教出版社 四年级(下册) 畅言教育参考答案来源:学|科|网基础知识达标:1、 慰藉 户籍 蝙蝠 编制奇怪 阔绰 凶猛 秘密2、 无 复杂 实 虚假三、1.h s

6、hn 2. j 3. lu pi四、小小 地洞似的 带子似的 可爱 奇幻 神奇五、1.茅盾 家中的天窗 屋子外面的世界 无穷无尽的遐想 渴望接触和了解外面的世界 2.天窗的来历 过渡 3.安慰 雷雨时 晚上 4.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”孩子们虽然在屋里通过天窗看外面,不能看到全景,但是他们仍能通过自己看到的有限的事物,加上丰富的联想,想象出丰富多彩的外面的世界。表达了孩子渴望接触和了解外面的世界的强烈愿望。课后能力提升:一、1.半包围 尸 12 2. (1)矗立 凝结 成果 (2)粗糙 浮夸 3. A 4.老师像桥一样无私,通过自己的默默奉献培养着学生们。 5.桥 老师用心用情 服务教育

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