《六年级下册科学课件 -3.2 月相变化｜教科版 (共20张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件 -3.2 月相变化｜教科版 (共20张PPT)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜谜语 谜语中说了月亮的什么特点？ 漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化。 月相变化 认认几种月相并排 序 月相变化 漆黑的夜晚，我们观察到的月亮 有圆缺变化过程中出现的各种形状叫 做月相。 模拟些什么？ 怎么模拟？怎么操作？ 模拟实验： 1、蜡烛当作太阳。 2、一半白一半黑的球当月球，月球绕地球 逆时针运行。 3、你作为地球上的人进行观察，分别观察 月球经过时看到月亮正对地球面（黑色面 ）被照亮的部分，并用笔在白纸上把亮面的 部分画在记录卡上。 4、模拟完成后，小组交流完成一个月月相 图以及你们的发现。 模拟实验： 1、当月球从开始运行，速度要稍慢一些， 定点位置要停一下，待记录好了再转
2、下一个位 置。 2、地球的同学面朝月亮，当月球经过指定点 时，记录看到的黑色被照亮的部分。 3、月球绕地球一周后，再绕一周，地球同学 做好复查。 温馨提示 (1) (3) (2) (4) (5) (6) (7) (8) (7) (1) (3) (2) (4) (5) (6) (7) (8) 初一 初三、 初四 初七 、初 八 初三、 初四 十三、 十四 二八 二九 十八 十九 二二 二三 二二 二三 十八 十九 十五、 十六 月相变化有何规律？ 实际上，月相变化是有规律的。 它总是逐渐由缺到圆，然后再逐 渐由圆到缺，每个月周而复始地 变化着。 实际上，月相变化是有规律的。 一、 它总是逐渐由缺
3、到圆，然后 再逐渐由圆到缺，每个月周而复 始地变化着。 二、 从新月到满月再到新月，就 是月相变化的一个周期。这一周期平 均为29.53天，称为朔望月。每个月的 朔为农历月的初一，望为十五或十六 。 月相变化规律： 三、 上半月，月相亮面在右，月亮亮 面逐渐增大，由缺到圆， 下半月，月相亮面在左，月亮亮 面逐渐增小，由圆到缺， 月相变化规律： 什么原因造成的？ 月球是一个不发光、不透明的球体，我们看 到的月光是它反射太阳的光。 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面 大小、方向也就不同。即日、地、月三者位 置不同，观察到月亮亮面不同。 月相变化原因 在白天，我们上午上学或者下午 放学时，有时会发现天空中有月 亮。让我们对白天的月相进行一 个月的持续观察，并记录有关月 相的情况。 观察白天的月相 观察白天的月相，我们需要注意： 1、准备两张记录纸，画上15个大小相同的圆 ，并标上方向。 2、在每天下午放学后的傍晚时分和上午上学 前的清晨时分进行观察，将天空的月相、月 相的旧历时间、月相所在位置、太阳所在位 置记录下来。 你认为还有什么要注意的？ 连线 农历初三农历十五农历初八农历二十七农历二十二 月相变化知多少？
