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1、 4 插入图片1教学目标1.感受文字与图片在传递信息上的不同。2.学会在幻灯片中插入图片,并能根据需要设置图片的位置、大小和透明色等。2重难点分析重点:能根据需要设置图片的位置、大小和透明色等。难点:能插入指定文件夹内的图片到幻灯片中,并能根据需要合理设置图片。3教学过程3.1第二学时3.1.1教学活动活动1【导入】导入师:(播放课件喜羊羊和灰太狼)孩子们,你喜欢看这部动画片吧?能说说你最喜欢哪个角色吗?他有什么特点?活动2【活动】任务一找回懒羊羊真是一群逗人喜欢的羊羊们,特别是懒羊羊让人又爱又恨啊!好吃懒做是它的长项,瞧,这会儿大家都在忙着摘苹果,它却不知道跑哪去了。大家都来帮帮忙,找到懒羊
2、羊吧!打开可爱的羊羊们.PPT看书学一学,插入图片到幻灯片中。(从桌面上可爱的羊羊们文件夹中的任务一文件夹中选择一张懒羊羊的图片插入) 自主探索 老师课件板演 抽生演示设置图片的透明色4、小结:设置透明色:只能针对背景颜色单一的图片使用,如果背景颜色是多色就无效活动3【活动】任务二：谁不见了师:学识渊博的慢羊羊村长经常担心他的小羊们一个不小心就被狡猾的灰太狼来抓走,所以经常会清点羊羊的数目,可老眼晕花,看不清楚谁在,谁不见了,咱们是一群乐于助人的红领巾,都来帮帮他吧。从任务二文档中选择你喜欢的一幅背景图片(3个背景中不见的羊是不一样),帮忙找回来。学习用缩略图方式选择图片自主插入背景和所差角色
3、的图片,并设置好透明色调整图片的大小和位置、角度(自主探索小老师示范师总结)3、那对于动作不符合视觉逻辑的,比如:跑步是斜着身子的,该怎么施展魔法呢?我请小老师来演示。(旋转) 提示:绿色的小圆圈运用4、展示、欣赏5、关于图片的的设置总结你学会了对插入的图片进行哪些设置呢?(设置透明色 调整大小、位置 旋转)活动4【活动】任务三：快乐的羊羊们1、主题画面创编师:今天天气真好,阳光明媚,青青草原上花儿盛开,空气清新怡人,赶快请出羊羊们来游玩吧!不知道可恶的灰太狼会不会来呢?展开你的想象,创编一幅有故事的图画吧!要求:在任务三文档中选一幅你喜欢的背景图,再将羊羊们带到青青草原上玩耍对插入图片的设置到位,符合视觉规律,整幅画面美观添加故事题目你能给你的画加一个恰当的题目吗?3、播放方式的选择:F5或菜单中“幻灯片放映” 观看放映(从头播放) 从当前灯片播放如果王老师让你给同学们展示最后一张幻灯片,你觉得用哪种播放方式好呢?4、展示,欣赏、评价活动5【活动】总结总结今天你有收获吗?有什么收获呢?(我学会了.)其实对图片的设置还有很多,充分利用图片工具栏中的按钮,你们自己要多去探索。今天王老师真开心,徒弟们学得很认真,都掌握了真本领,希望你们个个都青出于蓝而胜于蓝,再见!
