二年级下册音乐课件-4欣赏宜兰童谣(片段)-人教新课标(2014秋)(共23张PPT)

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1、宜兰古称“蛤仔鸡“原为平埔族人居住地,宜兰是个多山的县,火车进山要开很多的隧道。,台湾宜兰,丢丢铜,丢丢铜,是一首台湾童谣,表现了台湾省宜兰的孩子们迎接火车进山的高兴情景。,读一读童谣,感受台湾方言,火 车 行到伊都 阿莫伊达 丢 嗳呦 碰 孔 内 碰 孔 的水伊都 丢 丢 铜仔伊都 阿莫伊都丢仔伊都 滴 落来,丢丢铜,唱一唱,火 车 行到伊都 阿莫伊达 丢 嗳呦 碰 孔 内 碰 孔 的水伊都 丢 丢 铜仔伊都 阿莫伊都丢仔伊都 滴 落来,丢丢铜,管弦乐合奏,丢丢铜的主题出现了几次?,(4次),宜 兰 童 谣(片段),管弦乐合奏,作曲家鲍元凯以台湾童谣丢丢铜为素材创作的管弦乐合奏曲,宜兰童谣选

2、自大型管弦乐组曲炎黄风情,其中包括24首小的主题曲。,宜兰童谣,聆听乐曲,听到了哪些声音?,(火车鸣笛) (火车行进) (车站钟声),研究丢丢铜主题出现时,分别用了什么乐器演奏的?,第一次出现丢丢铜主题,双簧管 音色甜美善于演奏徐缓如歌的曲调,第二次出现丢丢铜主题,长笛 灵活轻快 穿透力强,第三次出现丢丢铜主题,弦乐器 音色统一 有多层次的表现力,第四次出现丢丢铜主题,合奏 澎湃激昂,聆听乐曲,感受不同乐器表现的音乐形象。,聆听乐曲,感受不同乐器表现的音乐形象。,双簧管,聆听乐曲,感受不同乐器表现的音乐形象。,长笛,聆听乐曲,感受不同乐器表现的音乐形象。,聆听乐曲,感受不同乐器表现的音乐形象。,弦乐器,聆听乐曲,感受不同乐器表现的音乐形象。,欢快活泼轻松,热烈兴奋高兴,激烈紧张,分组编创动作,随音乐表演。,分组编创动作,主题音乐出现时随音乐表演。,丢丢铜 火 车 行到伊都 阿莫伊达 丢 嗳呦 碰 孔 内 碰 孔 的水伊都 丢 丢 铜仔伊都 阿莫伊都丢仔伊都 滴 落来,

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