《四年级下册英语教案Unit 5 When Is the Tiger Show Lesson 2 1重大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语教案Unit 5 When Is the Tiger Show Lesson 2 1重大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5 When Is the Tiger Show? Lesson 2教学设计教学内容：Lesson 2教学目标：1、能非常熟练的运用单词如go running、go walking、listen to English、 do homework等。2、能用When dou you?和And you? 在具体情境中加以运用。 教学重点：能非常熟练的听、说、认、读、写in the morning、in the afternoon、go running等。教学难点：灵活运用句型When do you . ?Do you like和And you?在具体情境中加以运用。教学过程：一、游戏引入新
2、课单词。1、问候学生：Good morning girls and boys2、展示图片中的事物，考考学生，这些小朋友在做什么！二、学习新课一、教读单词Go running 跑步 go walking 散步 listen to English 听英语 do homework 做家庭作业教读单词，小组读，请学生领读。来源:Z.xx.k.Com1、Look，listen and say来源:学*科*网Z*X*X*K出示书中对话，让学生自由练习。Do you like running, Miss Liu?刘老师你喜欢跑步吗？No, I dont. I like walking.来源:学|科|网不喜欢
3、，我喜欢散步。When do you go walking?你一般什么时候去散步In the morning. And you?早上，你呢？I like running.我喜欢跑步。Running?跑步？Yeah. I often go running in the evening.是的，我经常在晚上去跑步。来源:学科网ZXXK2、Listen and number。（1）播放录音，生初听再细听（2）将听到的内容用笔标记下来，做上记号。3、Lets practise（1）出示图片，学生以小组为单位，练习对话，老师巡视。（2）请同学上台分角色表演。4、Say and do.看图表，根据箭头方向用英语练习图中人物在什么时候做什么。5、Listen and read aloud.来源:Zxxk.Com区分Long “u”与Short “u”的读法。教学反思：安全提示：同学们，在课间活动的时候不要与同学嬉戏打闹，上下楼梯靠右行。
