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1、课 题我们不乱扔设 计 者教学目标1、通过合作交流和实践活动，使学生初步树立保护身边环境的意识，并在生活中身体力行。2、能从自己做起，为美化家园保护环境尽自己的一份力。3、懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。教学重点懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。教学用具收集相关图片、故事等，多媒体课件。教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课谈话导入探究新知总结升华上节课我们已经知道把自己制造的垃圾带走是一种文明行为，同时也是我们每一个人应尽的责任，保护环境应该从我做起，那么我们具体该怎么做呢？活动一：这样可不行1、观察身边不讲公共卫生的现象，完成“我的观察记录”。（出示“我的观察记录”。
2、）示例：时间 地点 我看到的不讲公共卫生的现象 2、全班交流，要怎么改变这些现象？你有没有好的建议？（继续填写“我的观察记录”。）时间 地点 我看到的不讲公共卫生的现象 我的建议 活动二：我能做到的1、制定环保行为规范小探究：为了保护和美化我们的家园我们还能做些什么？小组探究：学生在小组内说一说，然后请学生汇报介绍一次性筷子、一次性纸杯、塑料袋等的危害，引导学生理解美化环境从身边的小事做起。2、废旧物品再利用（1）变废为宝活动图片欣赏。（2）（出示老师做的变废为宝的小制作）请同学们说一说，用了什么材料？怎么做的？你有没有更好的创意？（3）看了这么多变废为宝的小创意，谈谈你有什么想法？从今天起，让我们做一个环保小卫士，在学校里看到不合理的乱扔垃圾的现象我们要勇于向他们提出意见，在家里也要做父母身边的小小环保监督员，从身边的小事做起为美化我们的家园做一份贡献吧（小作业：做一朵文明花把你做到的涂上颜色，让文明开花！）教学过程二次备课板书设计我 们 不 乱 扔坚持做环保小卫士从身边小事做起教学反思
