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1、人教版一年级上册道德与法治10 吃 饭 有 讲 究峨眉七中：李安邦教学目标：1、教育学生饭前要洗手，学习怎样把手洗干净。 2、教育学生在餐桌上要讲礼仪，讲卫生。 3、认识食物的重要性，能认识一些带有毒性的食物。 4、知道吃饭时要专心、不挑食暴食，不浪费粮食。教学重难点：懂得吃饭时要讲卫生，讲礼仪，不挑食，不浪费粮食。教学时数：二课时教学过程：第一课时教学目标：1、教育学生饭前要洗手，学习怎样把手洗干净。 2、教育学生在餐桌上要讲礼仪，讲卫生。教学过程：一、 同学们每天都要吃饭，能告诉老师，你会吃饭吗？会吃饭的同学举手。小朋友们真能干，老师请一个同学来示范一下实物模拟：（老师先端出半盆水，然后拿
2、出一副碗筷，让学生举手争取上台表演）提醒同学们仔细观察（1） 先洗手后吃饭的引导学生发现予以肯定（2） 不洗手就端碗吃饭的，进行提醒二、 干干净净吃饭好1、 从刚才的情景引出：吃饭之前要洗手2、 请学生上台表演洗手3、 老师指出学生洗手不干净，4、 让学生看图观察40页洗手的六个步骤，讨论怎样洗手才干净（课件出示）5、 再抽学生上台表演，并告诉学生科学的洗手方法洗手才干净（课件出示）6、 出示儿歌，让学生全体起立老师边做手势边教学生朗读儿歌（见教材49页）小手是个宝，做事不能少。饭前要洗手，千万别忘掉。7、 吃饭时还要注意那些卫生习惯呢？抽答学生，老师相机补充。（洗脸，擦嘴、清洗碗筷、把桌椅擦
3、干净等）三|、我在餐桌上家里要开饭了，小朋友们该怎么做呢？1、出示第一幅图片：爱劳动（课件出示） 搬椅子，擦桌子 帮助摆放碗筷 摆放筷子的讨论 帮助端菜、盛饭、端饭2、出示第二副图片：有礼貌（课件出示） 让长辈先坐 扶老人到餐桌前就坐 让长辈先吃，自己再动筷 座位也有讲究3、出示第三幅图片：遇到喷嚏咳嗽时该怎么做？（课件出示） （偏转头，离开座位，离开饭桌） 吃饭时能大声不停地讲话吗？4、出示第四幅图片：遇到长辈为自己夹菜？（礼貌表示谢意） （课件出示） 我位长辈们夹菜自己喜欢的菜可以一直吃吗？5、学校里面吃午饭，小朋友们该怎么做？学生展开讨论饭钱要洗手，盛饭舀菜要排队吃饭时不讲话吃饭垃圾放在餐盘指定位置饭后放好餐盘和勺子四、多媒体出示，向学生介绍中国老规矩（吃饭方面的）五、总结1、 翻到教材40-41页，一边引导学生看图老师一边小结2、 一起读儿歌：吃饭前要洗手，饭桌子擦干净，尊长辈讲礼仪，小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不讲话，有垃圾扔盘里，要咳嗽偏转头，把饭菜都吃光，座位地面都干净。 附：板书：10、吃饭有讲究 饭前要洗手 我在餐桌上第二课时（略）教学目标：1、认识食物的重要性，能认识一些带有毒性的食物。 2、知道吃饭时要专心、不挑食暴食，不浪费粮食。教学过程：（略）
