2017-2018年广西来宾市高二(上学期)期末教学质量调研数学(理)试题 (解析版).doc

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1、2017-2018学年广西来宾市高二上学期期末教学质量调研数学(理)试题一、单选题1命题“存在”的否定( )A. 任意 B. 任意C. 存在 D. 存在【答案】A【解析】特称命题的否定是全称命题,故选.2函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】,解得.3若向量, ,则( )A. B. C. 3 D. 【答案】D【解析】,故.4已知的内角所对的边分别为,若,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】两个完全平方的和等于零,故.故,解得,所以.5已知变量满足约束条件,则的最大值为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5【答案】C【解析】画出可行域如下图所示,由图可

2、知,目标函数在点处取得最大值为.6在等差数列中,已知,则该数列的前12项和等于( )A. 36 B. 54 C. 63 D. 73【答案】B【解析】 ,选B7设是双曲线的两个焦点, 是双曲线上的一点,且,则的面积等于( )A. B. C. 6 D. 10【答案】C【解析】根据双曲线的定义,联立解得,由于,故为直角三角形,故面积为.8在下列四个命题中,若是的充分不必要条件,则是的必要不充分条件;若,则;“”是“”的必要不充分条件;若“或”为真命题,“且”为假命题,则为真命题, 为假命题正确的个数为( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】A【解析】根据充要条件的包含关系可知正确.如,

3、,故错误. 解得,与没有包含关系,故错误.对于,有可能为假命题, 为真命题,故错误.综上所述,只有个正确,故选.9当时, 的最小值为( )A. 8 B. 9 C. 10 D. 11【答案】B【解析】.10在中,角的对边分别为,若且,则等于( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】由正弦定理得,而,即,故.11已知正方体的棱长为1,若点在正方体的内部,且满足,则平面与平面所成二面角的余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】过作交于,作平面,垂足为.由三垂线定理可知,所以为所求二面角的平面角,且,故.【点睛】本题主要考查二面角的余弦值的求法.解题方法有两种,第一种是利用二面角

4、的定义,作出二面角,然后通过解直角三角形来求得二面角的余弦值.第二种方法是建立空间直角坐标系的方法,以为坐标原点为轴建立空间直角坐标系,然后用法向量来求解.12设直线与抛物线相交于两点,与圆相切于点,且点为线段的中点,若这样的直线有四条,则半径的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】设,由题意可知直线斜率存在,设斜率为,则,两式相减得,即.由于直线和圆相切,所以当时,斜率为零的两条直线与圆相切都符合题意.当时, ,解得,所以点的轨迹方程为.将代入,解得,所以.由于在圆上, ,故.【点睛】本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查直线和抛物线的位置关系,考查与弦的中点有关的问题用

5、点差法解决.由于本题涉及直线和抛物线相交所得弦的中点,故考虑用点差法解决,首先设出两点的坐标,代入抛物线方程,然后作差,配成斜率和中点的形式,由此建立中点和斜率的关系.二、填空题13已知是椭圆的左右焦点,点是椭圆的上顶点,若为等边三角形,则椭圆的离心率为_【答案】【解析】根据等边三角形的几何性质可知.14在正方体中,若点是底面正方形的中心,且,则_【答案】2【解析】依题意可知,故.15已知椭圆和双曲线有相同的左、右焦点,点是椭圆和双曲线在第一象限的交点,则的值为_【答案】【解析】设,根据椭圆的定义有,根据双曲线的定义有,解得【点睛】本小题主要考查椭圆和双曲线的位置关系,考查椭圆的定义,考查双曲

6、线的定义,由于点即是椭圆上的点,又是双曲线上的点,故点既满足椭圆的定义,也满足双曲线的定义,根据两个定义列方程组,解方程组即可求得的值,进而求得比值.16在中,角的对边分别为, 为的重心,若且,则面积的最大值为_【答案】【解析】由于是的中点,故,而.所以,即,故.当为等边三角形时,面积取得最大值,故最大值为.【点睛】本题主要考查三角形重心的表示方法,考查解三角形中的余弦定理,考查已知三角形一边和一边的对角为,当三角形为等边三角形时面积取得最大值.对于对于三角形的重心,可以将作为一个结论记下来. “已知三角形一边和一边的对角为,当三角形为等边三角形时面积取得最大值”这个也可以作为一个结论记下来,

7、选择填空题可以直接利用.三、解答题17在中,角的对边分别为, 为的面积,若(1)求;(2)若,求的值【答案】(1);(2)【解析】【试题分析】(1)利用三角形的面积公式化简题目所给等式可求得的大小,进而求得的值.(2)结合(1)用的余弦定理,化简得出,结合可求出点的值.【试题解析】(1)由有,得,由可得,故(2)由余弦定理有: ,得,即,可得,由,解得: 18已知抛物线的焦点为,点在抛物线上,且(1)求抛物线的方程;(2)过焦点的直线与抛物线分别交于两点,点的坐标分别为, , 为坐标原点,若,求直线的方程【答案】(1);(2)或【解析】【试题分析】(1)将点的坐标代入抛物线方程,结合抛物线的定

8、义可求得,抛物线方程为.(2)设直线的方程为,联立直线方程和抛物线方程,消去,写出韦达定理,代入,化简可求得,即求得直线方程.【试题解析】(1)由点在抛物线上,有,解得,由抛物线定义有: ,解: ,故抛物线的方程为(2)设直线的方程为: ,联立方程,消去得: ,故有: , , , ,则,故,解得: ,所求直线的方程为: 或19命题 “方程有两个正根”命题 “方程无实根”,这两个命题有且只有一个成立,试求实数的取值范围【答案】或【解析】试题分析:先根据二次方程实根分布得命题为真时实数的取值范围,再根据判别式小于零得命题为真时实数的取值范围,最后根据两个命题有且只有一个成立,分两种情况讨论,分别求

9、解,再求并集试题解析:命题为真时: 解得,命题为真时: ,解得,当真假时: 故有,当假真时: 故有,实数的取值范围为: 或.20已知公比为整数的正项等比数列满足: , (1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和【答案】(1);(2)【解析】【试题分析】(1)利用基本元的思想,将两个已知条件转化为的形式,解方程组可求得和通项公式.(2)由于是由一个等差数列乘以一个等比数列组合而成,故用错位相减求和法求其前项和.【试题解析】(1)设等比数列的公比为,由,有可得,由可得,两式相除可得: ,整理为: ,由,且为整数,可解得,数列的通项公式为(2)由, ,有 ,两式作差有: ,得 ,故21在如图所

10、示的几何体中,四边形为正方形,四边形为直角梯形, , (1)求与平面所成角的正弦值;(2)线段或其延长线上是否存在点,使平面平面?证明你的结论【答案】(1);(2)见解析【解析】【试题分析】(1)以为坐标原点、方向为轴、方向为轴、方向为轴建立空间直角坐标系.通过计算直线的方向向量和平面的法向量来求线面角的正弦值.(2)设点的坐标为,计算平面和平面的法向量,通过两个向量垂直数量积为零建立方程,求得的值.【试题解析】(1)解:以为坐标原点、方向为轴、方向为轴、方向为轴建立空间直角坐标系,则点的坐标为、点的坐标为、点的坐标为、点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,由, , ,设平面的法向量为由,取,则

11、故与平面所成角的正弦值(2)证明:设点的坐标为,则, 设平面的法向量为由,取,则,若平面平面,则,解得: ,故点在的延长线上,且【点睛】本小题主要考查利用空间向量法求直线与平面所成角的正弦值,和利用空间向量法探求面面垂直的问题.由于题目所给条件中以为顶点的三条直线相互垂直,故可以直接建立空间直角坐标系来求解.要求直线与平面所成的角,则只需计算出直线的方向向量,和平面的法向量,代入公式即可求得.22已知椭圆,点在椭圆上,椭圆的四个顶点的连线构成的四边形的面积为(1)求椭圆的方程;(2)设点为椭圆长轴的左端点, 为椭圆上异于椭圆长轴端点的两点,记直线斜率分别为、,若,请判断直线是否过定点?若过定点

12、,求该定点坐标,若不过定点,请说明理由【答案】(1);(2)【解析】【试题分析】(1)将的坐标代入椭圆方程得到一个方程,利用四边形的面积可得到另一个方程,结合,联立方程组可解得的值.(2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆的方程,写出判别式和韦达定理,代入,化简后可求得定点坐标.【试题解析】(1)由点在椭圆上可得: ,整理为: ,由椭圆的四个顶点的连接线构成的四边形的面积为可得: ,即,可得,由可解得: ,故椭圆的方程为: (2)设点的坐标分别为,点的坐标为,故,可得,设直线的方程为(直线的斜率存在),可得,整理为: ,联立,消去得: ,由 ,有,有, ,故有: ,整理得: ,解得: 或,当时直线的方程为,即,过定点不合题意,当时直线的方程为,即,过定点【点睛】本小题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系中根与系数关系的用法.对于求椭圆标准方程的问题,主要通过联立方程组解出来求解,有的题目是通过椭圆的定义来得到.题目给定,解题时就围绕这里来化简,结合韦达定理和判别式,运算量比较大.12

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