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1、部编版四年级语文上册第七单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟 （第一套） 总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分分数1、 给下列加点字填上正确的读音。(9分)1.宁可( ) 安宁( ) 宁死不屈( ) 2.要求( ) 要领( ) 机要( ) 3.还钱( ) 还有( ) 返老还童( ) 二、读拼音,写词语。(8分)si qin ji ch h zu y hu zn mi qng hui xn ch zhn fn 三、辨字组词。(4分) 征( ) 雄( ) 晰( ) 怀( ) 证( ) 难( ) 析( ) 坏( ) 四、选词填空。(3分)热闹非凡 疑惑不解 视死如归 精忠报国 铁面无私
2、斩钉截铁1.岳飞( )的事迹,至今仍为人所称颂。 2.江姐非常从容地走向刑场,( )。 3.包拯断案( ),是历史上著名的清官。五、给下列加点的词语选择恰当的解释,将序号写在括号里。(6分) 1.生当作人杰( ) A.杰出 B.俊杰 C.杰作2.不教胡马度阴山( ) A.教训 B.教育 C.令,使 3.醉卧沙场君莫笑( ) A.战场 B.沙滩 C.一个很大的场地六、按要求写句子。(10分) 1.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句) _ 2.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句) _ 3.生当作人杰,死亦为鬼雄。(翻译句子) _ 4.奉天东关模范学校的魏校长
3、向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句) _ 5.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。(仿写句子)像_,在追寻_; 像_,在追寻_。七、对下列句子所使用的修辞手法,判断有误的一项是( )。(3分) A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(反问) B.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。(比喻) C.一排排高楼大厦像雨后春笋。(比喻)D.被外国人占据?为什么呢?(设问)八、积累应用。(8分) 1.到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生退回江东。 诗句:_ 2.新酿成的葡萄美酒盛满杯,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。诗句:_ 3.把别董大一
4、诗补充完整,并完成练习。(4分)千里黄云白日曛,_。莫愁前路无知己,_？这是一首_诗,诗中表达诗人对朋友的劝慰和激励的诗句是:_九、综合性学习。(7分) 学校展开“走近红色岁月,珍惜幸福生活”系列活动,请你参与。 1.下面是某班设计的几种方案,与红色主题无直接联系的一项是( )(2分)A.忆传统,继承先烈遗志B.唱红歌,颂扬党的恩情C.看展览,回顾光辉历程D.赛篮球,增强师生体质 2.学校拟组织参观革命传统教育基地,请你推荐一个地方。(本地或外地均可)(2分) _ 3.周末老师带领学生们一起去参观井冈山革命根据地,在游览期间,你发现同学刘浩在建筑物上乱涂乱画,针对这种现象,你该如何提醒他呢?(
5、3分) _十、阅读理解。(22分)(一)课内阅读(7分) 新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了个严肃的问题:“你们为什么而读书?” “为家父而读书。” “为明理而读书。” “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!” 魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为
6、中华之崛起,有志者当效此生!” 1.面对魏校长的提问,同学们是怎样回答的?(2分) _ 2.你从选文画线的句子中,可以看出少年周恩来的什么特点?(2分) _ 3.你从魏校长的喝彩声中感受到了什么?(3分) _ (二)课外阅读(15分)中国导弹之父钱学森 1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。他屈指一算,已在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯卡
7、门,成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说:“每逢佳节倍思亲。”他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。 此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留
8、学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道;“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里都抵得上五个师,决不能让他离开美国！” 然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。 钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。 1.根
9、据意思,在文中找出相对应的词语。(2分)(1)做梦都在思念。（ ）(2)弯着手指头计算数目。（ ）2.根据文章内容填空。(8分) (1)美国海军的一位高级将领不让钱学森离开美国,是因为_。(2)钱学森被誉为“中国导弹之父”,是因为_。 (3)“他向留学生们袒露了心迹。”“心迹”的意思是_,钱学森的“心迹”是_. 3.文中画横线的句子表达了钱学森_的急切情感,其中“_”一词尤为强烈地表达了这种感情。(2分) 4.按照时间顺序,第1自然段应该放在最后,可是作者却把它放在了开头,这属于什么写法?这样写的好处是什么?(3分) _十一、写作。(20分) 请你给远方的亲人或朋友写一封信,可以谈谈你的学习、生活方面的趣事,或你成长中遇到的困难,也可以说说你的心里话。注意书信的格式。部编版四年级语文上册第七单元测试卷二时间:90分钟 总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分 一、读句子，给加点字选择正确的读音。(8分) nng nng1.哥哥宁( )可放弃这里安宁( )的生活，也要实现自己的理想。 hi hun2.你还( )没有把书还( )给人家吗? yo yo3.爸爸告诉我不要
