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1、胯下传球教案年级：初一执行教师：黄海连课时：40分钟 课型：新授课教学内容1、游戏：精神集中；2、胯下传球教学目标1、了解胯下传球的规则2、通过学习，使85%的学生掌握胯下传球的技术，提高学生的协调能力和团队配合能力3、培养学生的集体主义精神重点难点1、教学重点：排头与排尾传接球的配合2、教学难点：传球的路线和同学们胯下开立的距离场地器材1、场地：1个篮球场 篮球6个障碍物6个课 序教学内容教师引导学生活动教学组织和要求时间目的一1、课堂常规.整队集合. 师生问好2、原地做热身活动与教学内容相关的徒手操1、开课导言；2、宣布本课内容及注意事项；4、安排见习生5、教师领做，口令洪亮并有节奏感。1
2、、快速集合；2、注意力集中，做到快、静、齐；3、认真听讲，仔细思考；4、学生精神饱满模仿老师的动作.目的：师、生一起热身。让学生在愉悦的氛围中，达到热身的目的。1、组织： 二列横队要求：1、认真听讲2、注意力集中，精神饱满2分钟5分钟1、建立良好的师生关系和学习氛围2、充分热身，防止运动损伤二1 游戏：精神集中2、胯下传球动作要领：每队10人，9个人在跑道规定位置排一纵队，两脚开立，排头拿球，另一个人站在起跑线外捡球。当老师发令后，排头将球从胯下向后滚球，球必须经9个人胯下滚至起跑线后，捡球人方可捡球，捡球人捡到球后向队列前方跑动并绕过标志物放回到队列前面将球从胯下向后滚，排尾在捡球人向前跑时
3、退到起跑线外捡球；依次进行至最后一个人跑至终点线为比赛结束，以比赛用时少的队为胜。如在比赛中球没滚到起跑线，排头滚球者应捡回球重滚，队列非滚队员不能有助滚行为、捡球人不能越线捡球、没有跑完规定距离的取消全队比赛成绩。1、教师简要讲解游戏“精神集中”并做示范。2、教师简要讲解胯下传球的动作要领，并和同学做示范。3、引导学生进行练习4、教师巡回观察，个别纠正指导5、请优秀组进行展示；6、进行点评。1、在教师的点拨下，进行尝试练习，要求同学一起喊出声音2、认真仔细观看老师和同学的示范动作3、小组练习4、观看优秀组展示；5、认真听老师点评，并加以领悟；6、在老师引导下再次进行有效的练习1、组织： 四列横队要求：1、认真听讲2、和同学积极做游戏2、组织如图：要求：积极参与其中20分钟1、让学生精神集中起来，活跃课堂气氛2、体验胯下传球的密切配合，培养团体协作精神三教学比赛：小组之间进行PK1、讲解比赛的规则；2、引导学生进行比赛。1、小组之间进行讨论2、进行比赛3、遵守规则，注意安全。1、组织：要求：1、态度认真，动作到位；2、安全有序。8分钟学以致用四1、身心放松；2、评价、总结；1、引导学生做放松活动，教师领做；2、评价学生学、练效果；3、鼓励、表扬；1、练习放松；2、谈感受与学习心得；3、师生道别；1、组织：二列横队要求：身心放松，注重反思。5分钟身心放松，消除疲劳2 / 2
