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1、昌吉市十小2012年2013年度第二学期五年级科学教学计划授课教师：赵春梅 肖茗周次单元起止时间课时教学内容教学目标（目的）及要求教学重点教学难点教具第1周第5周第一单元神奇的机械3.43.102什么叫机械怎样移动物体“神奇的机械”这一单元就是要引导、鼓励孩子对生活中一些典型的简单机械进行研究，让他们通过一个个亲历的活动，探索简单机械的秘密，发现它们的规律，体验成功的乐趣。了解机械的省力原理。能设计实验说明机械省力的原因。简单机械实验盒、钩码、轮轴、铁架台、定滑轮、动滑轮、皮带转动组件、齿轮转动装置等。3.113.172斜坡的启示拧螺丝钉的学问3.183.242国旗怎样升上去自行车车轮转动的奥
2、秘3.253.312第一单元总结 折形状第6周第8周第二单元形状与结构4.14.72搭支架“形状与结构”这单元就是让学生在认识了常见材料、常见力的基础上，引导学生认识形状与结构的初步知识，掌握科技制作的初步技能，培养学生创新意识、创新兴趣、创新胆量。真正感受科技技术在人类发展、社会进步中的重要地位知道改变物体的形状，承受力的大小会改变。能应用形状的特点设计简单的受力结构，如房子、桥梁等。吸管、大头针、黏胶、剪刀、彩笔、火柴棍等。4.84.142建桥梁造房子（1）4.154.212造房子（2）第二单元总结第9周第10周第三单元它们是怎样延续后代的4.224.282不用种子也能繁殖吗动物怎样繁殖后
3、代“它们是怎样延续后代的”这单元是由不用种子也能繁殖吗？、动物怎样繁殖后代、孵小鸡、我是怎样出生的、小羊多利是怎样出生的等五课组成。本单元围绕“它们是怎样繁殖后代的”这个话题，比较全面地讨论了植物、动物、人的繁殖问题。通过一系列的活动，使每个人都认识到繁殖是生命的共同特征，体会到生命的来之不易，从而产生珍惜生命、热爱生活的感情认识到繁殖是生命的共同特征，体会到生命的来之不易，从而产生珍惜生命、热爱生活的感情认识到繁殖是生命的共同特征，体会到生命的来之不易，从而产生珍惜生命、热爱生活的感情多种植物、花盆、土、剪刀、图片等。4.295.52我是怎样出生的第三单元总结第11周第13周第四单元岩石与矿
4、物5.65.122认识常见岩石岩石与矿物”这单元是由认识常见岩石、认识矿物的性质、日益减少的矿物资源等三课组成。能够用相关的分类标准（如颜色、形状、软硬等）给岩石分类。了解岩石与矿物的特征。了解岩石与矿物的特征与性质。放大镜、各种岩石标本等。5.135.192认识矿物的性质日益减少的矿物资源5.205.262第四单元总结第14周第15周第五单元人体的“司 部”5.276.22大脑神经“人体的司令部”这单元是由人体指挥中心-大脑、信息传递的路径-神经、巴甫洛夫的狗、精心保护我的大脑等五课组成。本单元从趣味性、适切性、系统性、发展性、探究性几方面原则出发，选择身体作为研究对象，依据课程标准中“健康生活”的一级主题，“生理健康”、“良好的生活方式”两个二级主题进行教学。知道大脑和神经是人的神经中枢。能够解释人的神经反应过程。完整的核桃仁、橡皮、计时器、色盲辨别图片等。6.36.92感觉第五单元总结第16周第18周第六单元交流与质疑6.106.162交流 质疑懂得交流和质疑的方式方法。懂得交流和质疑的方式方法。懂得交流和质疑的方式方法。文字资料、图片等。6.176.232第六单元总结期末复习6.246.302期末复习考试1 / 1
