幼儿园小班教案《吸管吹画》含反思

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幼儿园小班教案吸管吹画含反思活动目标:1、 尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。2、 用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。3、 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4、 感受作品的美感。活动准备:1、小朋友的书美工2、吸管幼儿人手一份,几种颜色水每组一份。活动过程:1、 教师示范吹画。将颜色水倒入一点在美工纸上,让吸管对着颜色水向各个方向吹。换一种颜色,继续吹画。2、 请个别幼儿示范,教师针对幼儿吹画的实际进行点评和指导。3、 幼儿制作。使用小朋友的书美工第15页“有趣的吹画”,观察漂亮的手拎包,说说手拎包上的图案是怎么来的;手拎包是怎么做成的。观察吹画示意图,明确吹画的步骤。幼儿作画。(幼儿吹画时可不限于吹在拎包的范围内,可大胆地在画纸上吹。吹好后揭下拎包,沿虚线折叠,一只漂亮的拎包做成了)4、 展示作品。课后反思:这节是美术课,课前我还是准备的比较充分。可是在上的时候,就出现难题了,吹画对于个别的幼儿是个体力活,有些幼儿吹一下,看自己的水彩还没吹出去就说自己吹不动了,这时只能自己亲自出马了。但有些幼儿很能干,他们吹出来的手提包很漂亮,他们也会去帮助别的较弱的幼儿。等最后的手提包都做好的时候,他们很开心,对自己的作品也很是满意。我也很满意。

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