《3.西江月·夜行黄沙道中 人教部编版六年级上册语文导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.西江月·夜行黄沙道中 人教部编版六年级上册语文导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西江月夜行黄沙道中【学习目标】1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境。3通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。【学习重点】感受词中所表现的自然美，感悟作者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想。【学习难点】想象词句所描绘的画面，体会词中蕴含的诗人的情感。【学习过程】一、自主学习1作者简介：查找作者资料后完成以下填空。来源:学|科|网Z|X|X|K西江月夜行黄沙道中是一首 ，作者是 代诗人 ，他与北宋词人来源:学.科.网 并称“苏辛”；与宋朝女词人 并称“李辛”。“西江月”是 ，“
2、夜行黄沙道中”是 。整一首词给我们描绘了一幅 图。抒发了作者对 的热爱和 的喜悦心情以及闲适的心境。2解释词语。西江月：_。黄沙：_。别枝：_。来源:学&科&网Z&X&X&K鸣蝉：_。社林：_。见：_。二、合作探究1词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？2词的下阕给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字内）。3词中以（ ）写乌云密布，这样写的好处是增加画面的美感。4稻花香里说丰年，听取蛙声一片调动的是那些感官？为什么这样写？5该词表达了怎样的思想感情？6从_、_等句中可以体会到作者的喜悦之情。来源:学科网ZXXK7这首词描写的是（ ）季节，从（ ），看得出，作者对这些景物的描
3、写，把黄沙道写得（ ）。8其中表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是什么？三、达标检测1这是一首词，“西江月”是（ ），“夜行黄沙道中”是（ ）。意思是（ ）。2填空。（1）词中描写的是_季节的景象？你是从_看出来的。（2）词的上阕描写的是黄沙岭夏夜岭上、岭下清丽喜人的景色。“_”写的是岭上景色，意思是_。“_”写的是岭下景色，意思是_。在这里，词人看到的景物，听到的_，闻到_，想到_，感受到_和_，词人那种_、_、_的思想感情跃然纸上。（3）词的下阕描写的是黄沙岭上“_”的天气变化和“_”愉快感受。（4）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”的意思是：_，“忽见”既是因为_，又是因为_。（5）你们知道词牌名有：_。4这首词描绘了一幅_的图画，表达了作者_之情。词中表现了词人怎样的心情？请联系上下阕内容作分析。来源:学#科#网Z#X#X#K5上阕写诗人在夏夜看到明月高照，山林明亮，听到鹊声、蝉声、蛙声，闻到稻花芳香，景色清新，在这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收，身处其中，作者感到闲适、快乐。下阕写作者夜行遇雨，要找地方避雨，忽然见到了曾经见过的茅店还在老地方，流露了作者的惊喜之情。
