《基于格式塔理论的高职大学英语听说教学的任务设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于格式塔理论的高职大学英语听说教学的任务设计（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、As t u d y o nt hea p p l i c a t i o no fG e s t a l t T h e o r y t ot a s kd e s i g ni nE n g l i s ht e a c h i n go f V o c a t i o n a l T e c h n i c a lC o l l e g e s AT h e s i sP r e s e n t e dt o T h eC o l l e g eo fF o r e i g nL a n g u a g e s Z h e j i a n gN o r m a lU n i v e r
2、s i t y I nP a r t i a lF u l f i l l m e n to ft h eR e q u i r e m e n t F o rt h eD e g r e eo fM a s t e ro fE d u c a t io n i nC u r r i c u l u ma n dP e d a g o g y ( E n g l i s hE d u c a t i o n ) B y U n d e rt h eS u p e r v i s i o no f P r o f e s s o rZ h u oZ h e n y i n g & W a n g
3、M e i j u n Z h e ji a n gN o r m a lU n i v e r s i t y M a r c h2 0 1 1 A C K N 0 亿E D G E M E N T S M ys i n c e r ea n dh e a r t yt h a n k sg of i r s t l yt om ys u p e r v i s o r ，Z h o uZ h e n y i n ga n d W a n gM e i j u n ，w h o s ek n o w l e d g ea n dm e t i c u l o u ss c h o l a r
4、 s h i ph a v ee x e r t e dp o s i t i v e i n f l u e n c eo nm e S p e c i a lt h a n k sw i l lb eg i v e nt OW a n gM e i j u nw h oh a ss p e n th e r p r e c i o u st i m e ，g e n e r o u sp a t i e n c e a n dv a l u a b l ea d v i c ei nt h e p r e p a r a t i o n a n d m o d i f i c a t i
5、o no ft h i sp a p e r H e rp a t i e n c e v a l u a b l ea n dc o n s t r u c t i v e s u g g e s t i o n s c o m m e n t sa n da d v i c ea r es t i l l c o n t i n u i n ge n c o u r a g e m e n t st Om eo v e rt h ew h o l e p e r i o do ft h et h e s i sw r i t i n g W i t h o u th e rp a t i
6、e n te n l i g h t e n m e n t sa n di n s p i r a t i o n t h e t h e s i sw o u l dn e v e rh a v eb e e nc o m p l e t e d Ia l s ow o u l dl i k et op r o v i d em y g r a t i t u d et om yc o l l e a g u e s ，e s p e c i a l l yP r o f e s s o r Y a n gC h e n g q i n ga n dL i C h u n h u iw h
7、 oh a v eg i v e nv a l u a b l ea n de n l i g h t e n i n g s u g g e s t i o n st om yp r e l i m i n a r yp r o p o s a lf o rt h i sp a p e r B e s i d e st h e m ，Ia mi n d e b t e dt o m a n yo fm ys t u d e n t sw h oh a v e u n d e r s t o o da n dh e l p e dm ed u r i n gt h ep r o c e s s
8、o f s t u d y i n ga n dw r i t i n g A tt h es a m et i m e ，Is h o u l dg i v em yh e a r t f e l tt h a n k st om y p a r e n t sw h oh a v eu n d e r t o o km o s to ft h eh o u s e w o r ka n dh a v et a k e ng o o do a r eo fm y n a u g h t ys o nw h oh a st r i e dh a r dt oh o l dh i st e a
9、r si ne y e sd u r i n gt h ed a y sw i t h o u th i s m o t h e r L a s tb u tn o tt h el e a s t ：Ia p p r e c i a t ea l lt h er e a d e r sa n dt e a c h e r si nF o r e i g n L a n g u a g eC o l l e g eo fZ h e ji a n gN o r m a lU n i v e r s i t y A B S T R A C T T h e r ee x i s tm a n yg o
10、 o da n dp r a i s e w o r t h ya c h i e v e m e n t si nt h ef i e l do f t a s kd e s i g n a n dp r o f e s s o rN u n a n Sa c c o m p l i s h m e n ti nt h i sf i e l di so n eo ft h em o s tp r o m i n e n t H e h a sn o to n l yp r o v i d e dU Sw i t hat h e o r e t i c a lf r a m e w o r k
11、f o rs t u d y i n ga n dd e s i g n i n g t a s k si nc o m m u n i c a t i v ec l a s s r o o mb u ta l s oo f f e r e das e r i e so fp r a c t i c a lp r i n c i p l e si n t a s kd e s i g nf o rac o m p r e h e n s i v el a n g u a g ec o u r s e I nC h i n a , t h es t u d ya n da p p l i c a
12、 t i o n o ft a s kd e s i g ni si n c r e a s i n g l yw i d e s p r e a d H o w e v e r ，m a n y t e a c h e r ss t i l le n c o u n t e rt h e p r o b l e mt h a tt h et a s k sw e l ld e s i g n e di na d v a n c ec a n n o tb ec a r r i e do u ts m o o t h l yi n c l a s s r o o mt e a c h i n
13、g T h i sp r o b l e mi sp a r t i c u l a r l yp r o m i n e n ti nE n g l i s hc l a s s r o o mo f v o c a t i o n a lc o l l e g ew h e r et h ea u t h o rw o r k s A m o n gc o l l e g es t u d e n t s ，t h eo n e sf r o m v o c a t i o n a lc o l l e g e 峨t h em o s tu n i q u e B e c a u s eo
14、 ft h el a c ko f t h es p i r i to fw o r k i n g h a r df o ral o n gt i m e ，t h e yh a v ea l r e a d yt r a n s f e r r e dt h e i ri n t e r e s t st Oo t h e ra s p e c t sa n d E n g h S hl c a m i n gi sab i gh e a d a c h ef o rt h e m T h e r e f o r e ，i ti su r g e n tf o rt e a c h e r
15、 st O k n o wh o wt Om a k et a s kd e s i g na n dt a s ki m p l e m e n t a t i o nm o r ea p p l i c a b l et OE n g l i s h c l a s s r o o mo fv o c a t i o n a lc o l l e g e s T h e r e f o r e ，t h ea u t h o ri n t r o d u c e sG e s t a l tp s y c h o l o g yi n t ot a s kd e s i g na n dt
16、 h e c o u r s eo fi m p l e m e n t a t i o n G e s t a l tp s y c h o l o g yi sas c h o o lo ft h o u g h tt h a tl o o k s a tt h e h u m a nm i n da n db e h a v i o ra saw h o l e ，w h i c hi sr a i s e db yK u r tK o f f l c a , M a x W e r t h e i m e r ，a n dW o l f g a n gK O h l e r T h et h i n g sw en a t u r a l l yo b s e r v e dp o s s e s s t h e c h a r a c t e r i s t i c so fG e s t a l t a n dt h e ya l lb e l o n gt Op s y c h o - p h y
