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1、沾化一中2018级化学学案 编号：13 编写：于振良 审核：薛呈祥铁及其化合物学案【课前导学】本课学习目标（1）结合生活实践了解铁的氧化物主要性质和用途。（2）通过分组实验的方法初步学习铁的氢氧化物的制备和性质。（3）通过实验探究和讨论学习铁离子的检验和Fe2+ 和Fe3+ 的相互转化。重、难点氢氧化亚铁的制备和Fe2+ 和Fe3+ 的相互转化一、知识回顾1、铁在氧气中燃烧现象_ _化学方程式_2、常温下铁与水不反应，在高温时可发生反应，化学反应方程式_ _3、铁与盐酸的反应_ 离子方程式: Fe + H+ =_4、铁片放入硫酸铜溶液发生反应的离子方程式_二、温故知新【阅读】阅读P59页，完成
2、以下内容一、铁的氧化物（1）物理性质：氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式俗称颜色、状态水溶性与盐酸的反应化学方程式物质分类角度化合物化合物？用途（3）化学性质铁的氧化物都可以与盐酸反应：请分别写出FeO、 Fe2O3与盐酸反应的离子方程式【联想】你能否写出Fe3O4与盐酸反应的离子方程式？【学与问】1、无论红砖（Fe2O3）还是青砖（FeO和Fe3O4）都是同种土烧制而成，不同在于冷却过程中红砖是自然冷却，而青砖则是淋水冷却，你能解释其中的原理吗？（已知C+H2O=CO+ H2） 2、如果由磁铁矿（Fe3O4）或赤铁矿（Fe2O3）冶炼单质铁，该如何实现？二、铁的氢氧化物1、制备原理可溶性铁盐：F
3、e3+ + 3OH- = Fe（OH）3 _色可溶性亚铁盐：Fe2+ + 2OH- = Fe（OH）2 _色 ，在空气中不稳定很快变成_最后变成_【学与问】：Fe(OH)2为什么会变色，分析原因。原因：【学与问】如何才能制得白色的Fe(OH)2呢？（提示：关键在于如何隔绝氧气，创设一种无氧环境）你能想到哪些方法和措施？2、化学性质 通性1：它们都可以与酸反应（请写出它们与酸反应的离子方程式：）_ 通性2： 热稳定性差：请写出Fe(OH)3受热分解的方程式_ 那么， Fe(OH)2？ 化学式Fe(OH)2Fe(OH)3颜色、状态溶解性稳定性与H+的反应转化关系制取表二：铁的氢氧化物的主要性质：三
4、、铁盐和亚铁盐的一些性质（1）Fe2+ 和Fe3+ 离子的检验：教师演示，试剂：KSCN（硫氰化钾）Fe3+ 的检验现象方程式 Fe2+ 离子的检验 现象方程式 【实验探究】补血药品中究竟是Fe2+ 还是Fe3+ ？1、仔细观察补血药的包装与说明，猜测其可能的成分2、用小刀切开，加少量盐酸溶解，观察其溶解性和溶液颜色3、加入2滴KSCN，现象_说明_4、再加入几滴H2O2，现象为_，由此，你得出的结论：补血药品中的铁是_小结：Fe2+ 和Fe3+的检验方法Fe2+ Fe3+物理方法（观察颜色）化学方法加碱溶液加KSCN还有那些方法？（2）【实验探究】Fe3+ 与Fe2+ 离子的相互转化在 Fe
5、Cl3溶液中加入现象反应的化学方程式铁粉，KSCN溶液再加入氯水，振荡思考1：写出上述两个反应的离子方程式，分别指出两个氧化还原反应的氧化剂与还原剂。思考2：从氧化还原的角度分析，Fe3+具有_性，在_的作用下可被_成Fe2+Fe2+具有_性，在_的作用下可被_成Fe3+小结： Fe2+ 与Fe3+ 之间的相互转化还原剂（Fe、Cu、H2S、HI等）氧化剂（Cl2、Br2、O2、HNO3、H2O2等）Fe3+ Fe2+ 【学与问】实验室中硫酸亚铁或氯化亚铁溶液长时间放置将会有什么变化？_防止硫酸亚铁或氯化亚铁溶液变质可行的办法是_【学与问】 如何除去FeCl3溶液中的少量FeCl2？_ _写出
6、反应的离子方程式_ _ 如何除去FeCl2溶液中的少量FeCl3？_ _ _写出反应的离子方程式_ _ 【自我诊断与评价】通过本节课的学习，我解决了哪些问题-_还有哪些问题没有解决-_课后练习1、能用一种试剂区分下列五种物质：NaCl MgCl2 AlCl3 FeCl2 FeCl3的是（ ）A 、HCl B NaOH C Na2CO3 D H2SO42、现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，其原因可能是( ) A苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ B苹果汁中含有Cu2+ C苹果汁含有OH- D苹果汁含有Na+3、据报道：目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血，影响人体健康和智力发育，对儿童危害更
7、加严重，我国政府已启动了“酱油补铁”计划，这里的铁指的是（ ）A、氧化铁 B、铁元素 C、铁单质 D、铁的氢氧化物4、下列物质通过化合反应直接制得的是（ ） FeCl2 FeCl3 Fe（OH）3A、只有 B、只有 C、只有 D、全部5、怎样除去下列物质中的少量杂质？（只要求写化学方程式）（1）硫酸亚铁溶液中混有少量硫酸铜：；（2）铜粉中混有少量铁粉：；6、按下图所示装置，用两种不同操作分别进行实验，观察B管中的现象。 操作I：先夹紧止水夹a，再使A管反应开始，实验中的B管中观察到的现象为 。B管中发生反应的离子方程式为 。操作：打开止水夹a使A管开始反应一段时间后再夹紧止水夹a，实验中在B管中观察到的现象是 。B管中发生反应的离子方程式是 。5
