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1、播音主持专业中的七大特殊用气技巧(二)全国青少儿播音主持专业委员会 原晶上期的文章全国青少儿播音主持专业委员会的老师为大家介绍了播音主持专业中七大特殊用气技巧里的四个技巧，它们分别是“气音”“托气”“抽气”和“喷口”。它们可以在不同情境的文章中分别去体现不同的情感需求，去展现不同的表达效果。在这期的内容中，专委会的老师将继续为大家介绍另外三种特殊用气技巧，以此来帮助大家提高表达技能。一、“笑语”笑语是指带有弹动力的一种特殊用气方法。运用笑语的方法是：口腔、喉、胸都要放松，用小腹和膈肌来弹动，气息直打软腭，有的笑语会随之发出“哈”“哼”“嘿”的语气词，以表示快乐或讥讽、嘲笑、鄙视、蔑视等。例如：
2、“祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，(带笑)在每一个中国人的心中。”最后一句我们用带笑的语调念出，就会有助于渲染激动兴奋的情绪。再如：“(笑)，这是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉费心机!”这句话是表达蔑视鄙视的感情，这句话先用笑语开头，让大家听到犀利的嘲笑声，会更好的体现嘲讽的意味。二、“颤音”颤音是指带有颤抖感觉的一种特殊用气方法。运用颤音的方法是：吸气时有如在抖气，呼气同样要颤栗，小腹软腭部位都会随之略痉挛。这种用气的方法可表现异常激动、十分悲痛、委屈、难过等心情。这种颤声应是在有真挚感受的基础上的内在感情的真实流露。例如：“过了一会
3、儿，我们才轻轻走近梁三喜的坟前，只见韩玉秀把头伏在坟上，周身战栗着，在无声悲泣小韩，你(颤音)哭吧，哭出声来我呜咽着说，那样，你会好受些玉秀闻声缓缓从坟上爬起来：指导员，没(颤音)没啥，俺觉得在屋里闷(颤音)得慌她抬起袖子擦了擦泪盈盈的脸，没啥，俺和婆婆快回家了，俺(颤音)俺想来坟上看看”这段话中，第一次颤音，要表现指导员呜咽时的言语，要强调强忍着的激动情感。在叫出“小韩”后，在向里抽气时，腹肌与横膈膜要紧张地颤动起来，然后突然刹住，屏住气息不呼也不吸，稍停，发出有节奏短促的颤音“你”;随后再颤抖着吸气，再说出：“哭吧，哭出声来吧”。之后的几个颤音大体皆如此表达，这种颤音可充分表达双方都在极力
4、控制自己悲痛的心情，每句话都是在饮泣中进行的状态。再如：“看看我们脚下这片土地吧!这才是我们自己(颤音)的土地!她给予我们的是太多太多，而我们给予她的却是太少太少(颤音)。当我们明白了这一点，我们就会扑倒在她的怀里，深情地喊一声妈妈(颤音)，又怎(颤音)舍得离开她呢?”这是一篇演讲稿中的一段话，若能注意其中几处颤音，就可更好地表达对祖国的热爱和内疚的强烈感情，加强演讲的感染力。但需要注意的是，在运用颤音时，在注意情感表达的基础上，还要注意言语的清晰度，不然就只听得到颤抖，而听不到声音了。三、“模拟”模拟也就是仿效、模仿。就是以情带声地模仿各种音响和腔调。这样可以启发听众的联想，提高效果，增强生
5、动性，给听众以形象逼真的感觉。例如：“哪里来这么大的力量，雷声也没这样响亮：来-了-，来-了-!这声音响遍了整个庄。”此处在模拟时要体现出喊话者声音响亮、高远的感觉。又如：“两个伙伴在树林里边说边笑地走着，忽然前面走来一只大黑熊向他们扑来。一个人先跑了，躲了起来。另一个人还留在原地，焦急地喊：朋友，你去哪了?帮帮我!”这句的模拟要体现出局促、紧张的状态，语气要一句比一句急，节奏要一句比一句紧凑。需要注意的是，在模拟过程中，自己的声音和转述模仿的声音要有所区分，还要注意如要转述模仿高声呼喊的话时，可略提高分贝传达出想要情境就可以了，切忌嘶喊。气音、抽气、喷口、托气、笑语、颤音和模拟这几种表达形式，就是播音主持专业中的七大特殊用气技巧。我们在朗诵时可以根据文章不同的基调、不同的情感需求，去恰当地运用这些技巧，有了这些表达技巧的融入，势必会对我们的表达增光添色。2 / 2
