五年级上册数学试题- 第二单元测试题1(有答案) 人教新课标(2014秋)

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1、人教版小学五年级数学上册 第2章 位置 单元测试题一选择题(共8小题)1如果路灯的杆子距小树a米,下面说法正确的是()Aa越小,小树的影子越短Ba越大,小树的影子越短Ca越小,小树的影子越长2小明在班级中的座位,无论从那个方向看都是(4,4),他所在的班级有多少人?()A16B49C323一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的()A右前方B左前方C右后方D左后方4小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是()A(0,4)B(4,4)C(2,2)5和数对(4,6)在

2、同一行的数对是()A(6,4)B(5,4)C(5,6)6甲城在乙城南偏西25方向上,则乙城在甲城的()方向上A北偏东25B南偏东25C北偏西25D西偏北257地面上有一个路灯,位置A离路灯3米,位置B离这个路灯5米晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比()A在A处影子长些B在B处影子长些C一样长D无法确定8一天当中,()时候物体的影子最短A早晨B正午C傍晚二填空题(共10小题)9我的座位在第 组第 排,也可表示为( , )10小亮坐在第6列第4行,可以用数对( , )表示11看图确定位置(1)用数对表示笑笑家的位置是( ),图书馆的位置是( );(2)数对(4,6)表示的位置是 ;(3

3、)笑笑从家到图书馆用17分,她的速度是 米/分12图书馆的位置用数对表示为( ),数对(3,6)所在的位置是 如果每个小正方形的边长表示100米,笑笑从家出发去图书馆,先往 方向走 米到学校,从学校往 方向走 米到图书馆13教室里,李明坐在第5行第4列可用表示(4,5),那么张雄坐在第2行第6列可表示为 ,王芳与李明同桌,表示为 14学校举行体操比赛,李钊同学在第4行第2列,用数对表示为 ,在他左面李刚用数对 表示,张云的位置是(6,4),她和李钊在教室的同一 15小军坐在教室的第6列第4行,用(6,4)表示,小红坐在第1列第3行,用( )表示用(4,5)表示的同学坐在第 列第 行16青青的座

4、位在第2列、第3行,用数对表示为(2,3),那么青青的同桌的座位用数对表示为 、 17扬州是一座历史悠久的古城,下图是扬州旅游景点分布示意图如果用(4,1)表示汪氏小苑,照样子写出其余景点所在的位置平山堂 竹西公园 荷花池 瘦西湖 18教室里王明的位置用(3,2)表示,小磊坐在他的正前方,同桌小敏坐在他的左边,小磊的位置可以用数对 表示,小敏的位置可以用数对 表示三判断题(共5小题)19在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形 (判断对错)20在同一平面上的A、B两点,A在(7,4)的位置上,B在(7,9)的位置上,两点在

5、同一列上 (判断对错)21数对(5,3)表示第3行第5列 (判断对错)22同样高的杆子离路灯越远,它的影子就长 (判断对错)23人在路灯下行走,离路灯越近,影子越短 (判断对错)四操作题(共4小题)24操作并回答问题(1)猴山的位置用( , )表示,熊猫馆的位置用( , )表示,孔雀亭的位置用( , )表示,东门的位置用( , )表示(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)(5,2)(5,4)(7,4)(6,6)(3,8)(2,10)请你画出他们的游览路线25根据描述,在平面图上标出各场所位置(1)图书馆在校门的北偏西35方向200m(2)体育馆在校门的北偏东45方向150m(3

6、)餐厅在图书馆的正西方向50m(4)实验楼在体育馆的北偏西60方向100m26请根据给出的点的位置,按ABCDA的顺序依次连接各点,画出封闭图形A(1,4)、B(5,4)、C(5,1)、D(1,1)这个图形是 形这个图形平移后,点A的位置来到(3,7),则点D的位置来到 27(1)一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是(3,1)、(11,1)(6,8)、(9,8)请在方格纸上画出这个梯形(2)方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米,求出这个梯形的面积五解答题(共2小题)28先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形ABC,然后写出所得图形顶点的位置A ;B ;C

7、29看图完成下列问题(1)猴山的位置用( , )表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)(5,2)(7,4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)请你画出他们的游览路线参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1解:因为同样高的物体离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长,所以若a越小,则物体的影子越短故选:A2解:由已知条件可知,这个班学生分7列,7行,7749(人)答:他所在的班级有49人故选:B3解:根据数对表示位置的方法,在图中标出三个人的位置如下:观察图形可知,小明的位置是在小红的位置

8、的左前方故选:B4解:由分析可得,小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是(2,2)故选:C5解:和数对(4,6)在同一行的数对是(5,6)故选:C6解:甲城在乙城南偏西25方向上,是以乙城为观察点,若以甲城为观察点,则乙城在甲城的北偏东25方向上,故选:A7解:地面上有一个路灯,位置A离路灯3米,位置B离这个路灯5米晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比在B处的影子长些故选:B8解:由分析知:一天中最短的影子是在正午,故选:B二填空题(共10小题)9解:我的座位在第2组第3排,也可表示为(2,3)故答案为:2、3;2、310解:根据数对表示位置的方法可得:小亮坐在第

9、6列第4行,可以用数对( 6,4)表示故答案为:6,411解:(1)用数对表示笑笑家的位置是(3,2),图书馆的位置是(7,3);(2)数对(4,6)表示的位置是 体育馆;(3)8161748(米/分)答:她的速度是48米/分故答案为:3,2;7,3;体育馆;4812解:图书馆的位置用数对表示为(7,2),数对(3,6)所在的位置是动物园,笑笑从家出发去图书馆,先往东方走300米,再往北方走200米到学校,从学校往东走400米到图书馆故答案为:7,2;动物园;东、300米,再往北方走200米;东、40013解:李明坐在第5行第4列可用表示(4,5),那么张雄坐在第2行第6列可表示为(6,2),

10、王芳与李明同桌在同一行,列数多1列(5,5)或少1列(3,5),故答案为:(6,2);(5,5)或(3,5)14解:学校举行体操比赛,李钊同学在第4行第2列,用数对表示为(2,4),在他左面李刚用数对(1,4)表示,张云的位置是(6,4),她和李钊在教室的同一行;故答案为:(2,4),(1,4),行15解:小军坐在教室的第6列第4行,用(6,4)表示,小红坐在第1列第3行,用(1,3)表示用(4,5)表示的同学坐在第4列第5行故答案为:1,3;4;516解:青青的座位在第2列、第3行,用数对表示为(2,3),那么青青的同桌的座位用数对表示为 (1,3)、(3,3)故答案为:(1,3),(3,3

11、)17解:如图如果用(4,1)表示汪氏小苑,照样子写出其余景点所在的位置平山堂 (1,6)竹西公园 (5,6)荷花池 (0,0)瘦西湖 (2,3)故答案为:(1,6),(5,6),(0,0),(2,3)18解:教室里王明的位置用(3,2)表示,小磊坐在他的正前方,同桌小敏坐在他的左边,小磊的位置可以用数对 (3,1)表示,小敏的位置可以用数对 (4,2)表示故答案为:(3,1),(4,2)三判断题(共5小题)19解:在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),并连结成三角形ABC(下图):这个三角形是锐角三角形,原题说法错误故答案为:20解:根据数对表

12、示位置的方法:(7,4)表示是第7列第4行;(7,9)表示的是第7列第9行所以,A、B两点在同一列故答案为:21解:根据数对表示位置的方法:在数对里,第一个数表示列,第二个数表示行所以(5,3)表示的是第5列第3行,所以原说法是正确的故答案为:22解:同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越长,离路灯同样的距离,杆子越高影子越长所以“同样高的杆子离路灯越远,它的影子就长”的说法是正确的故答案为:23解:画图如下:路灯下的人影,距路灯近,影子短,距路灯远,影子长故答案为:四操作题(共4小题)24解:(1)(1)猴山的位置用( 5,2)表示,熊猫馆的位置用( 9,7)表示,孔雀亭的位置用( 7,4)表

13、示,东门的位置用( 10,1)表示(2)小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)(5,2)(5,4)(7,4)(6,6)(3,8)(2,10)画出他们的游览路线(下图红线)故答案为:5,2;9,7;7,4;10,125解:(1)200504(cm),即图书馆在校门的北偏西35方向图上距离4cm处;(2)150503(cm),即体育馆在校门的北偏东45方向图上距离3cm处;(3)50501(cm),即餐厅在图书馆的正西方向图上距离1cm处;(4)100502(cm),即实验楼在体育馆的北偏西60方向图上距离2cm处根据以上信息画图如下:26解:点A的位置来到(3,7),即先向右平移2格,再向上3格,则D点即先向右平移2格,再向上3格即(7,4),故答案为:长方形,(7,4)27解:(1)一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是(3,1)、(11,1)(6,8)、(9,8)请在方格纸上画出这个梯形(2)这个梯形的上底是3厘米,下底是8厘米,高是7厘米(3+8)72117238.5(平方厘米)答:这个梯形的面积是38.5平方厘米五解答题(共2小题)28解:(1)因为,B在第6列,第8行,所以,用数对表示为(6,8),因为C在第2列,第8行,所以,用数对表示

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