《北京课改版四年级美术上册石膏版画教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京课改版四年级美术上册石膏版画教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、石膏版画一、教学目标知识目标：初步学习石膏版画的知识，了解石膏版画的特点。能力目标：初步掌握石膏版画的制做方法。情感目标：通过对石膏版画制作方法与应用，培养学生的观察能力、探究能力、动手实践能力及创新意识；通过欣赏活动培养学生的审美能力。二、教学重点与难点重点：石膏版画的制作方法。难点：正确处理版面的黑白、疏密关系。三、教学准备版画、课件、教材等。四、教学过程1、检查学具，导入教师：*出示题材相同、创作形式不同的两张作品：黑白版画和写实性油画。*出示此版画作品的一组复制作品。*出示石膏版。学生：*说一说：对比两副作品，你有什么不同感受？（一个简洁概括，一个写实细腻。） *小组讨论：说一说为什么
2、几张作品一样？*结论：映出来的。设计意图：通过对同一题材两种不同形式的作品比较，初步认识版画简洁概括的特点，通过质疑，引导学生初步感受版画的概念及特点。2、研究与探讨制版过程教师：提出小组探究提纲：怎样制作底版？*把你选用的工具给大家介绍一下。*要先刻出不同的条线应怎样选用工具？*出示不同效果的底版。学生：*小组探讨制版步骤。 结论：画刻，小刀、钉子、铅笔、牙签、钥匙等。 尖就刻细，粗线可以刻粗线、刻一块面等。 *进行讨论：比一比线条的变化给画面带来不同的效果。设计意图：通过自主学习使学生在观察、讨论、实践的基础上学会制作方法，引导学生学会利用身边简单的工具，同时，使其认识到粗细不同的线条，可
3、以使画面更丰富。3、作品欣赏教师：欣赏作品林间：作品表现的是什么内容？构图有什么特点？给人什么感受？你喜欢这种只有黑白两色的作品吗？学生：带着问题欣赏。设计意图：通过欣赏书中作品，使学生感悟版画艺术的魅力，并且从中提高学生的审美素养。4、艺术实践教师：*以动物为题材设计一张底稿，然后把它制作成一副石膏版画。 提示：有把握的学生可以直接在石膏版上打稿。*巡视辅导学生：确定表现内容，根据需要选择不同工具进行刻制并复印。设计意图：尝试石膏版画的创作方法，感受创作的乐趣，提高学生的动手实践能力5、交流 教师：*展一展：把你的作品粘到展板上。 *说一说：你喜欢的作品。学生：生生交流、师生之间互相交流。设计意图：通过展品与交流，使学生再次感受版画作品的独特艺术效果及其丰富想象力。6、板书设计：课题：石膏版画课后小结：
