《四年级上信息技术教案电子邮件收与发山西版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上信息技术教案电子邮件收与发山西版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、活动6 电子邮件收与发教学目标：1、认识电子邮件 2、在WEB上申请电子油箱 3、初步掌握在WEB上收发电子邮件教学重点：制作电子邮件，收发电子邮件教学难点：收件人地址，电子邮件是否发出。教学过程：一、复习引课上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么办法？（打电话、写信、电报、传真、传呼等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件。二、新课任务一、初步学会申请电子信箱通过网络收发电子邮件，需要有一个存放电子邮件的邮箱，也就是电子邮件帐号。为此，可
2、以向提供电子邮箱服务的WWW网站，申请一个邮箱，获取自己的邮箱帐号。申请中要求学生注意：1用户名首字母必须是英文，尽量不使用中文（每个网站情况不同），用户名容易记2要求学生上网时要注意不能乱上网，乱点击，特别注意是绝对不可以上色情、暴力、政治反动的网站教师活动教师随时检查学生的申请情况，把发现的问题进行归纳，然后由学生来解决申请过程中比较集中存在的一些问题。任务二、收发电子邮件用刚刚申请的邮箱发一封邮件收件人：格式：用户名邮件服务器域名如主题：（你自己的名字）内容：（你最想对老师说的一句话）教师个别指导在学生操作过程中，教师在教室中转动，当场个别回答学生提出的问题，不做集体讲解。在这里，要注意学生输入的收件人地址是否正确。在这一段过程中，将由学生自己完成，不要求演示和示范。任务三、相邻同学互发一封问候邮件。主题、内容自拟！提高篇：（供程度好的同学操作）1将你喜欢的图片或文档发送给教师或同学（提示：以附件的形式发送，注意一定要上传附件）2如果你要给好几个同学同时发一封相同的邮件，内容是号召大家都作环保小卫士，该怎么办？任务四、了解电子邮件的基本知识1什么是电子邮件2电子邮件与普通邮件相比，有什么特点？3什么是电子邮件信箱、地址课堂小结：在下课前5分钟，通过全体教学效果，展示收到的信件，检查学生的作业完成情况。同时选择几封学生来信，向全体学生展示，并进行讲评。
