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1、知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 高中化学选选修4人教版 第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 目标导标导 航 1.知道沉淀溶解平衡的概念及其影响因素。2.能 用平衡移动动原理分析沉淀的溶解与生成、沉淀转转化的实质实质 ， 并会解决生产产、生活中的实际问题实际问题 。3.明确溶度积积和离子积积 的关系，学会判断反应进应进 行的方向。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知
2、识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 一、难溶电解质的溶解平衡 1固体物质的溶解度(S)与溶解性的关系 2. 溶解平衡状态：在一定温度下，固体溶质在水中形成_ 溶液时，溶液中_保持不变的状态，该状态下 ，固体溶质_的速率和溶液中溶质分子_的速率 达到相等，但溶解和结晶仍在进行。 溶解性难难溶微溶可溶易溶 S的范围围 S _ 0.01 gS1 g _S _ S10 g 0.01g1g10g 饱饱和 溶质质质质 量 溶解结结晶 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶
3、解平衡 3沉淀溶解平衡 (1)概念 在一定温度下，当沉淀_和_的速率相等时，即建 立了动态平衡，叫做难溶电解质的溶解平衡。如AgCl溶于水 的溶解平衡表示为： _ 。 (2)特征 溶解生成 动态平衡，溶解速率和沉淀速率不等于零 溶解速率和沉淀速率_ 平衡状态时，溶液中的离子浓度_ 当改变外界条件时，溶解平衡_ 相等 保持不变 发生移动 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 【议议一议议】 1根据对对溶解度及反应应限度、化学平衡原理的认识认识 ，生成 沉淀的离子反应应能否真正进进行到底？ 答案 不能进进行到底。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关
4、 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 条件改变变移动动方向c(Mg2)c(OH) 加水_ 升温_ 加MgCl2(s)_ 加盐盐酸_ 加NaOH(s)_ 向右减小减小 增大增大向右 向左 向右 向左 减小 减小 增大 增大 增大 减小 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 影响沉淀溶解平衡的因素： (1)内因：溶质本身的性质。绝对不溶的物质是没有的；同 是微溶物质，溶解度差别也很大；易溶溶质只要是饱和溶液 也存在溶解平衡。 (2)外因：浓度：加水，平衡
5、向溶解方向移动。温度： 升温，多数平衡向溶解方向移动；少数平衡向生成沉淀的方 向移动，如Ca(OH)2的溶解平衡。同离子效应：向平衡体 系中加入相同的离子，使平衡向生成沉淀的方向移动。其 他：向平衡体系中加入可与体系中某些离子反应生成更难溶 的物质或气体的离子时，平衡向溶解方向移动。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 3从物质类别质类别 、变变化过过程角度分析沉淀溶解平衡与弱电电解 质质的电电离平衡有何区别别？ 答案 (1)从物质类别质类别 看，难难溶电电解质质可以是强电电解质质， 也可以是弱电电解质质如BaSO4是强电电解质质，而Al(OH
6、)3是弱 电电解质质，而难电难电 离物质质只能是弱电电解质质。 (2)从变变化的过过程来看，沉淀溶解平衡是指已溶解的溶质质 与未溶解的溶质质之间间形成沉淀与溶解的平衡状态态；而电电 离平衡则则是指已经经溶解在溶液中的弱电电解质质分子与离子 之间间的转转化达到平衡状态态。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 二、沉淀溶解平衡的应用 1沉淀的生成 (1)调节pH法： 如加入氨水调节pH4，可除去氯化铵中的杂质氯化铁。 反应离子方程式： _。 (2)加沉淀剂法： 以Na2S、H2S等作沉淀剂，使Cu2、Hg2等生成极难溶 的硫化物CuS、HgS等沉淀
7、。反应离子方程式如下： 加Na2S生成CuS：_。 通入H2S生成CuS：_。 Fe33NH3H2O=Fe(OH)33NH4 S2Cu2=CuS H2SCu2=CuS2H 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 2沉淀的溶解 (1)原理：根据平衡移动原理，对于在水中难溶的电解质， 只要不断_溶解平衡体系中的相应离子，平衡就向沉 淀溶解的方向移动，从而使沉淀溶解。 (2)实例：CaCO3沉淀溶于盐酸中： 移去 H2CO3 HCO3 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 CO2气体的生成和逸出，使CaCO
8、3溶解平衡体系中的CO32 浓浓度不断减小，平衡向_的方向移动动。 分别别写出用HCl溶解难难溶电电解质质FeS、Al(OH)3、Cu(OH)2 的离子方程式 _ _ _。 向Mg(OH)2悬浊悬浊 液中分别别滴加蒸馏馏水、稀盐盐酸、NH4Cl溶 液，白色沉淀将_、_、_ (填“溶解”或“不 溶解”)。 沉淀溶解 FeS2H=Fe2H2S、Al(OH)33H=Al3 3H2O、Cu(OH)22H=Cu22H2O 不溶解溶解溶解 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 溶解度小 溶解度更小 越大 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节
9、节 难难溶电电解质质的溶解平衡 (1)实验探究 AgCl、AgI、Ag2S的转化(教材实验34) 实验实验 操 作 实验现实验现 象 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有白色沉 淀生成 白色沉淀转转化 为为黄色沉淀 黄色沉淀转转化 为为黑色沉淀 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 化学 方程 式 _ _ _ _ _ 实验实验 结论结论 _ _ 溶解度小的沉淀可以转转化成溶解度更小的沉淀 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 Mg(OH)2与Fe(OH)3的转转化(教材实验实验 35) 实验实验
10、操作 实验实验 现现象 _ _ _ _ _ _ _ 产产生白色沉淀 产产生红红褐色沉淀 上层为层为 无色溶液， 下层为红层为红 褐色沉淀 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 化学方程式 _ _ _ _ MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl (2)沉淀转转化的实质实质 沉淀转转化的实质实质 就是_的移动动，即将 _ 的沉淀转转化成_的沉淀。 沉淀溶解平衡溶解度小 溶解度更小 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 【议一议】 1除去溶液中的SO42，选择钙盐还是钡盐？为什么？怎样 选择沉淀剂
11、？ 答案 (1)根据CaSO4微溶于水，BaSO4难难溶于水，除去 SO42时时，应选择钡盐应选择钡盐 ，因为钡盐为钡盐 可使SO42沉淀更完全 。 (2)选择选择 沉淀剂时剂时 ，使生成沉淀的反应应越完全越好；不能影 响其他离子的存在，由沉淀剂剂引入溶液的杂质杂质 离子要便于 除去或不引入新的杂质杂质 离子。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 2向Mg(OH)2悬浊悬浊 液中分别别滴加稀盐盐酸和NH4Cl溶液，溶液 变变澄清，试试解释释原因。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 三、溶度积(
12、Ksp) 1溶度积Ksp 一定温度下，在难溶电解质的饱和溶液中，各 _幂之积为常数，称之为溶度积常数，用Ksp表 示。 2表达式 Kspcm(An)cn(Bm) 例如：Ag2SO4的溶度积积常数为为 _。 Ksp(Ag2SO4)c2(Ag)c(SO42) 离子浓浓度 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 3影响因素 4溶度积Ksp与离子积Qc的关系 通过过比较较溶度积积与溶液中有关离子浓浓度幂幂的乘积积离 子积积Qc的相对对大小，可以判断难难溶电电解质质在给给定条件下 沉淀能否生成或溶解。 (1)Qc_Ksp，溶液过饱过饱 和，有沉淀析出，直至溶
13、液饱饱和 达到新的平衡； (2)Qc _ Ksp，溶液饱饱和，沉淀与溶解处处于平衡状态态； (3)Qc _ Ksp，溶液未饱饱和，无沉淀析出，若加入过过 量难难溶电电解质质，难难溶电电解质质溶解直至溶液饱饱和。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 【议一议】 1溶解度较小的沉淀易转化成溶解度更小的沉淀，而溶解度 小的沉淀不能向溶解度大的沉淀转化，这种认识对吗？ 答案 不对对。只要离子积积QcKsp，溶解度小的沉淀也可 以转转化为为溶解度大的沉淀。 2同温条件下，Ksp数值值越大，难难溶电电解质质在水中的溶解能 力越强，这这种认识对吗认识对吗 ？ 答案 不对对，对对于同类类型物质质而言，Ksp数值值越大，难难溶 电电解质质在水中的溶解能力越强，如AgClAgBrAgI； 而对对于不同类类型的物质质，则则不能直接比较较，如Ksp(AgCl) 1.81010，KspMg(OH)21.81011，不能认为认为 Mg(OH)2比AgCl更难难溶，需转转化为为溶解度进进行比较较。 知识识聚焦 知识聚焦难点突破当堂过关 知识识聚焦第四节节 难难溶电电解质质的溶解平衡 3试试以Ksp(BaSO4)1.11010为为例，
