《人教版小学数学三年级下复习教案9.5复习年、月、日》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学三年级下复习教案9.5复习年、月、日（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题： 复习年月日 第5课时教学内容教材第109页第1题第（2）题，教材第112页练习二十三第8,9题执教班级302班教学目标知识与技能：1. 复习时间单位年、月、日及它们之间的关系。2. 复习平年、闰年，巩固判断平年和闰年的方法。3. 复习24时计时法，会计算简单的经过时间。过程与方法： 通过练习，使学生进一步巩固和掌握年月日的相关知识。情感、态度与价值观： 在练习的过程中培养学生转换的思维和能力，拓展学生的思维空间，让学生养成珍惜时间的良好习惯。教学重点 掌握年、月、日的基础知识，会简单的换算。教学难点 学会联系生活实际进行综合运用。教学方法教法：引导回顾，指导练习学法：复习回顾，练习巩固
2、。教学准备课件教学过程设计设计意图或二次修改教学过程1、 基础练习1. 看谁填得又准又快。（课件出示）组织学生抢答，集体订正。（1） 在2001年、2004年、2007年、2008年、2012年中，是闰年的有（ ）个。（2） 我们学校从1月18日开始放假，2月7日开学报名，这个假期共有（ ）天。（3） 8月有（ ）天；（ ）月份有29天的，也有（ ）天的。（4） 从8月29日到9月30日，一共有（ ）天。（5） 足球赛从12:30开始，到16:30结束，足球赛经过了（ ）小时。2. 组织学生回顾，可采用提问的方式。（1） 一年有12个月，大月有31天，小月有30天，闰年2月有29天，平年2月有
3、28天。记忆大小月可以用拳头记忆法，动手数一数；也可以用歌诀法：一三五七八十腊，三十一天永不差。（2） 公历年份是4的倍数的通常是闰年，但公历年份是整百年时，必须是400的倍数才是闰年。（3） 从0时到24时的计时法，叫24时计时法。要求经过的时间，就用结束的时间减去开始的时间，如果不在同一天，可以分段计算，但要注意必须是相同的计时法才能直接计算。2、 指导练习1. 教材第109页第1题第（2）题此题考查计算简单的经过时间，开放小时数=每天闭馆时间-每天开馆时间=16时30分-8时30分=8时。指名口答，集体订正。拓展：你能用普通计时法表示每天闭馆时间16:30吗？你能用24时计时法表示每天开馆时间8:30吗？2. 教材第112页练习二十三第8题。学生独立完成，集体订正，老师针对集中的问题进行讲解。3、 提高练习教材第112页练习二十三第9题。考查学生对时间的计算的实际运用，结合生活中的实际场景解答和运算。学生尝试独立写一写和算一算。教师指导列式计算时间或用钟表来推算时间。4、 课后小结 说一说在年月日的复习中，你有哪些新的收获？你觉得我们应该如何珍惜时间？本课作业1. 口算2. 闯关100分相关练习3. 基础训练相关练习
