小学数学一年级上册《比多少》教学课件

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比 多 少 教学目标 1使初步认识一一对应，知道“同样多” 的含义； 2. 初步学会用一一对应的方法比较物体的 多少，知道多、少的含义。 3通过操作、观察，初步体验数感，激发 学习数学的兴趣，体验合作学习的乐趣。 同样多 少 多 ( ) ( ) 2 2 同 样 多 4、在多的后面画“”。 5个人来吃饭， 能坐下吗？