幼儿园大班教案《未来的飞机》含反思

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1、幼儿园大班教案未来的飞机含反思【活动目标】1、体验发明创新的乐趣。2、大胆表现自己的愿望。3、用多种方式进行创新实践,设计未来的飞机。4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。5、培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1、课件;2、电话机;3、操作所需材料(橡皮泥、纸盒、纸、积木、油画棒等)若干。【活动过程】(一)导入活动:幼儿想象美丽的天空中有谁在飞?飞机是模仿什么制造的?(出示课件)(二)(出示课件)幼儿简单了解现在的飞机(三)模仿活动:各种飞机飞小朋友认识了这么多的飞机,你想不想模仿飞机飞行?你喜欢模仿什么飞机就模仿什么飞机。(放音乐)(四)情境创设:孩子创新想象,大胆表现自己的愿望。

2、科学家叔叔问孩子:你希望未来的飞机是什么样子的,请孩子来告诉他。(孩子自由讨论交流,然后回答,充分发挥想象力)(五)操作活动:教师引导孩子用多种方式创新。科学家叔叔设计未来的飞机去了,小朋友们想不想自己设计制作一架未来的飞机呢?你喜欢用什么方法、什么材料制作,就用什么方法、什么材料制作好吗?请孩子自由选择材料制作。(鼓励孩子之间相互合作)(六)展示作品:让孩子体验发明创新的的乐趣。请孩子介绍自己设计、制作的未来的飞机,教师及时肯定幼儿的表现。(七)活动延伸请孩子回家后和家人一起用新的方法创作未来的飞机,让家人也体验一下创作的乐趣。【教学反思】1、能够紧扣教学目标展开教学活动:先是对孩子经验的积累和铺垫,让孩子了解“飞机”,然后在此基础上去创新、设计“未来的飞机”,让孩子利用前面的知识经验去创新。2、注重趣味性:设计情境表演,激发孩子的创新愿望,能积极主动地参与思维活动,创新思维力得到提高。3、教师作为引导者、帮助者、支持者参与活动,注意发挥孩子的主动性,引导孩子主动去探索,进行操作,并及时对孩子给予鼓励和正面评价,使孩子在活动中感悟、体验到创新的乐趣,从而使他喜欢创新,乐于创新。

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